khái niệm hình vị trong tiếng việt
Mô hình rút trích cụm từ đặc trưng ngữ nghĩa trong tiếng việt 02
Ngày tải lên :
07/11/2012, 12:13
... Mô hình rút trích cm t c trng ng ngha trong ting Vit
13
dung nng ct ca mt câu. CT#TNN rt hu dng trong nhiu $ng dng. Trong
lnh vc truy hi thông ... Hong, Tuoi T. Phan, 2009).
Chng 6 trình bày mô hình ViKE, là s kt hp hai mô hình ViKEa và
Mô hình rút trích cm t c trng ng ngha trong ting Vit
11
... ba:
# xut mô hình ViKEe, là mô hình rút trích cm t c
trng ng ngha trong câu n ca ting Vit, dùng phng pháp SVMs vi
bn tính cht c trng: (1) v trí t trong câu; (2) nhãn...
- 8
- 716
- 9
Mô hình rút trích cụm từ đặc trưng ngữ nghĩa trong tiếng việt 03
Ngày tải lên :
07/11/2012, 12:13
... ch thy %c trong b sâu ca nó. Nhng dù là b mt
(hin ngôn) hay trong b sâu (hàm ngôn), ngha câu ch có th là ngha hình thc
Mô hình rút trích cm t c trng ng ngha trong ting ... n-h qu
Mô hình rút trích cm t c trng ng ngha trong ting Vit
20
ng hóa phân tích ting Vit. Trong phm vi nghiên cu ca lun án, chng 2
ch cp n các khái nim, tính ... ngôn ng hc nên chúng ta cng còn nhiu khó khn trong vic t
Mô hình rút trích cm t c trng ng ngha trong ting Vit
26
chi tit trong Ph lc F) thì CTTNN là cm danh t chim...
- 12
- 477
- 6
Mô hình rút trích cụm từ đặc trưng ngữ nghĩa trong tiếng việt 04
Ngày tải lên :
07/11/2012, 12:13
... hp
các cm t d tuyn không có khái nim tng ng trong Ontology, lun án ã
xut mô hình rút trích CTTNN trong ting Vit là ViKEe. xây dng mô hình
này, lun án i theo hng tip ... hình xác sut này tng ng vi mt mô hình Markov 1n,
trong ó các trng thái 1n là các nhãn t loi (hay các dãy gm k nhãn nu k > 1),
Mô hình rút trích cm t c trng ng ngha trong ... cha xut hin trong c s& ng liu thì
có th dùng mt nhãn ng$m nh hoc g'n cho nó tp tt c các nhãn. Trong các
ngôn ng bin i hình thái ngi ta c+ng da vào hình thái t ...
- 23
- 471
- 6
Mô hình rút trích cụm từ đặc trưng ngữ nghĩa trong tiếng việt 05
Ngày tải lên :
07/11/2012, 12:13
... nhn dng sai t mô hình ViKEa #u thuc vào
tr'ng hp khái nim cha t&n ti trong ontology ViO, mà c th là trong t in
ViDic. ây là mt hn ch ca mô hình ViKEa và c!ng là ... nhn thy mt khái nim th'ng không xut hin c lp
trong tài liu mà nó xut hin trong mi quan h vi các khái nim khác. Do ó,
tng t gia mt cm danh t vi mt khái nim bao ... tng t gia
cm danh t và khái nim ó cng vi tng t gia cm danh t và các khái
nim có quan h vi khái nim ó.
Phng pháp tìm khái nim tng t trong ViO vi cm danh t W c...
- 21
- 454
- 7
Mô hình rút trích cụm từ đặc trưng ngữ nghĩa trong tiếng việt 06
Ngày tải lên :
07/11/2012, 12:13
... ngh$a trong câu ting Vit.
5.3 Phát biu bài toán rút trích cm danh t !c trng ng
ngh"a trong câu ting Vit
V mt hình thc, bài toán rút trích cm danh t! c trng ng ngh$a trong ... ≤ α
i
≤ C
(5.20)
Mô hình rút trích cm t c trng ng ngha trong ting Vit
79
a. Trng hp phân bit c
ây là mô hình phân loi nh phân và c#ng là mô hình n gin nht ca ...
+
x
f(x)
Mô hình rút trích cm t c trng ng ngha trong ting Vit
75
Chng 5
MÔ HÌNH RÚT TRÍCH CM T
C TRNG NG NGHA TRONG
TING VIT...
- 27
- 509
- 6
Mô hình rút trích cụm từ đặc trưng ngữ nghĩa trong tiếng việt 07
Ngày tải lên :
07/11/2012, 12:13
... hình tng quát ViKE là s kt hp hai mô hình ViKEa và ViKEe c
trình bày Hình 6.1.
Trong mô hình tng quát rút trích cm danh t c trng ng ngha trong ... 3: thc nghim trên mô hình tng quát ViKE.
Kt qu t c thng kê trong Bng 6.2 và Hình 6.4.
Bng 6.2: So sánh hiu sut rút trích CDTTNN gia các mô hình.
Mô hình E A EA Precision ... câu S6, mô hình ViKEe có th"i gian áp ng nhanh hn mô hình
ViKEa và ViKE. C ba mô hình u rút trích chính xác CDTTNN là “Tên
Mô hình rút trích cm t c trng ng ngha trong ting...
- 12
- 510
- 6
Mô hình rút trích cụm từ đặc trưng ngữ nghĩa trong tiếng việt 08
Ngày tải lên :
07/11/2012, 12:13
... ngha trong ting Vit, cp vn xác nh các tính cht c
trng cho nhn din các CDTTNN trong câu n ting Vit, trong ó có các câu
truy vn, t ó xut mô hình ViKEe. ây là mô hình ... lun án xut mô hình
ViKE. ây là mô hình kt hp hai mô hình ViKEa và ViKEe vi mc tiêu khai
thác ti a chính xác ca vic rút trích CDTTNN ca tng mô hình.
Mô hình rút trích cm ... ã xut mt mô hình ViKE cho bài toán rút trích
CDTTNN trong các câu ting Vit. Mô hình ViKE là s kt hp ca hai mô
hình theo hng tip cn ngôn ng và h!c máy (mô hình ViKEa và ViKEe)....
- 19
- 441
- 6
Mô hình rút trích cụm từ đặc trưng ngữ nghĩa trong tiếng việt 09
Ngày tải lên :
07/11/2012, 12:13
... ã c sn xut trong nhng nm nào?
Mô hình rút trích cm t c trng ng ngha trong ting Vit
xx
435.
Tên y ca CAFTA là gì?
436.
Có bao nhiêu quc gia trong CAFTA?
437.
... gia thành viên trong Liên Hip Quc trong nm 2000?
107.
Có bao nhiêu thành viên không th ng trc trong Hi ng Bo an?
108.
Thành viên không th ng trc có nhim k. bao lâu trong Hi ng ...
Tên ca các nhân vt trong các truyn TMNT là gì?
282.
Trong truyn có bao nhiêu Ninja rùa?
283.
Ninja rùa n gì?
284.
Mng truyn hình cáp nào trình chiu TMNT?
Mô hình rút trích cm...
- 40
- 703
- 9
Mô hình rút trích cụm từ đặc trưng ngữ nghĩa trong tiếng việt 10
Ngày tải lên :
07/11/2012, 12:13
...
Mô hình rút trích cm t c trng ng ngha trong ting Vit
10
DANH MC CÁC HÌNH
Hình 3.1 Mô hình t,ng quát rút trích cm t &c trng ng ngh(a 39
Hình 3.2 Mô hình cho ... t. 42
Hình 3.3 Minh ha tìm kim t trong t in 43
Hình 3.4 Mô hình gán nhãn kt hp 49
Hình 4.1 Mô hình rút trích cm danh t &c trng ng ngh(a theo hng xác
nh 55
Hình 4.2 ... trng 86
Hình 5.6 Mô hình rút trích cm danh t &c trng ng ngh(a - ViKEe 91
Hình 6.1 Mô hình t,ng quát rút trích cm danh t &c trng ng ngh(a ViKE 103
Hình 6.2 Mô hình kin trúc...
- 10
- 472
- 8
Tìm hiểu mô hình crf và ứng dụng trong trích chọn thông tin trong tiếng việt
Ngày tải lên :
23/11/2012, 15:04
... dung của khóa luận là tìm hiểu mô hình CRF, và ứng dụng của mô hình này trong
trích chọn thông tin trong tiếng Việt. Trước hết khóa luận trình bày những khái niệm chung
về trích chọn thông thông ... thông tin trong tiếng Việt như thế nào. Cụ thể ở
đây là bài toán trích chọn thông tin nhà đất.
Để ứng dụng trích chọn trong tiếng Việt luận văn đã nêu ra được ba mô hình học máy
trong đó tập ... dựng các mô hình học máy 5
Hình 3. Mô hình xây dựng IE theo mô hình học máy 6
Hình 4. Modules chính của hệ thống IE 7
1.4. BÀI TOÁN TRÍCH CHỌN THÔNG TIN NHÀ ĐẤT 7
Hình 5. HMM 12
Hình 6. Đồ...
- 58
- 1.4K
- 6
Nghiên cứu lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập hóa học và phương pháp sử dụng chúng trong việc hình thành và phát triển khái niệm axit-bazo trong chương trình hóa học vô cơ THPT
Ngày tải lên :
19/03/2013, 15:38
... hƣớng phát triển của khái niệm.
3. Có sự thống nhất hợp lí các mặt cảm giác trong nội dung của khái niệm,
phép qui nạp và suy diễn trong hoạt động tƣ duy để hình thành khái niệm.
4. Tăng cƣờng ... điển hình, để phân tích, xác định đúng nội dung của
khái niệm.
2. Cần đặt khái niệm nghiên cứu ban đầu trong sự phát triển (theo dung
lƣợng-nội dung) của nó và các mối liên hệ với các khái niệm ... qui nạp trong dạy học.
Vì vậy tuỳ theo nội dung khái niệm, logic bên trong của nó mà giáo
viên có thể chọn các con đƣờng hình thành khái niệm từ trực quan hay từ tƣ
duy lí thuyết khi hình thành...
- 170
- 1.6K
- 5
Một vài vấn đề về phương thức biểu hiện hành vi phủ định trong tiếng Việt
Ngày tải lên :
06/04/2013, 09:50
... Có những loại câu phủ định nào?
Khái niệm phủ định trong Từ điển Tiếng Việt do Hoàng Phê chủ biên được
hiểu là “bác bỏ sự tồn tại, sự cần thiết của cái gì”. Còn trong cuốn Logic – Ngữ
nghĩa – ... động vào vị ngữ hoặc vào thành phần chính biểu hiện
vị ngữ” (Sách ngữ pháp tiếng Nga của Viện Hàn lâm khoa học Liên Xô (cũ) (RG
198)). Câu sau đây là câu phủ định toàn bộ:
VD1:
Tiếng Việt: Anh ... câu trả lời có hình thức câu nghi
vấn:
6
Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368
Một vài vấn đề về phương thức biểu hiện hành vi phủ định trong tiếng Việt
I. ĐẶT...
- 9
- 1.7K
- 16
Vị từ cầu khiến trong tiếng Việt
Ngày tải lên :
11/04/2013, 10:29
... lực xuyên ngôn cũng là một tiêu chí để phân biệt
vị từ gây khiến /vị từ cầu khiến trong tiếng Việt.
1.3. Các nhóm vị từ cầu khiến trong tiếng việt
1.3.1. Các quan điểm phân chia tiểu loại VTCK ...
xác lập khái niệm vị từ cầu khiến, cung cấp một danh sách VTCK và phân loại
các nhóm VTCK trong tiếng Việt.
Ở chương hai, luận văn khảo sát đặc điểm ngữ nghĩa, ngữ pháp của
VTCK trong các ... nhất trong các bộ phận bậc dưới câu. Ngữ đoạn ở
thành phần thứ hai là ngữ vị từ (vị ngữ). Ngữ vị từ làm cái lõi của sự tình do
một vị từ đảm nhiệm.
Căn cứ vào nghĩa biểu hiện người ta chia vị...
- 102
- 1.2K
- 2
Vị từ gây khiến trong tiếng Việt
Ngày tải lên :
11/04/2013, 10:30
... trình Vị từ hành động tiếng Việt và các vị từ tham tố của nó”:
Vị từ hành động tiếng Việt là loại vị từ có đặc trưng: [+động, +chủ ý]”.
1.2.2. Phân loại vị từ hành động:
1.2.2.1. Phân loại vị ...
nhất trong cách nói của người Việt.
1.2 Vị từ hành động:
1.2.1 Khái niệm:
Từ những thuộc tính ngữ nghĩa cú pháp đã được xác định như trên về vị từ,
chúng tôi tâm đắc nhất với định nghĩa vị ... nát.(+)
VTGK DT V2
Thứ tư, vị từ thứ hai trong kết cấu cầu khiến là một vị từ [ + chủ ý]
, còn vị từ thứ
hai trong kết cấu gây khiến là một vị từ bất kì, thường là vị từ quá trình [- chủ ý, +...
- 72
- 831
- 9
VỊ TỪ GÂY KHIẾN TRONG TIẾNG VIỆT
Ngày tải lên :
15/04/2013, 11:37
... nghiên cứu của các
tác giả trong nước như: “ Động từ trong tiếng Việt (Nguyễn Kim Thản), Tiếng Việt
– Sơ thảo Ngữ pháp chức năng – Q1” (Cao Xuân Hạo), “ Vị từ hành động tiếng V
iệt
và các tham ... chúng
trong cấu trúc ngữ nghĩa của câu tiếng Việt, xác định cương vị cú pháp của chúng
trong cấu trúc câu. Chúng tôi cũng tìm cách phân định ranh giới giữa các vị từ gây
khiến với các vị từ ... Chủ ý] của vị từ gây khiến:
Trong tiếng Việt, bên cạnh các vị từ không cần bất kì một diễn tố (tham tố bắt
buộc) nào – những vị từ vô diễn trị (avanlents) - chẳng hạn như những vị từ: mưa,...
- 72
- 869
- 2
- khái niệm hình vị
- khái niệm định vị trong thị trường
- khái niệm về thì trong tiếng anh
- khái niệm tính từ trong tiếng anh
- khái niệm tân ngữ trong tiếng anh
- khái niệm các thì trong tiếng anh
- khái niệm danh từ trong tiếng anh
- khái niệm hành vi trong xã hội học
- hình vị và từ trong tiếng việt
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2