ke hoach to chuc hoat dong goc chu de ban than

... giáo chu n bị giờ ăn cho cả lớp. 6. Hoạt động chiều: - Nội dung: + Học vi tính căn phòng “ Xưởng làm bánh ” trong ngôi nhà to n học của Millie và chơi các trò chơi ứng dụng từ căn phòng này - Chu n ... học cho trẻ tham quan một góc tranh ảnh tư liệu về công việc các nghề trong xã hội, trẻ vừa trò chuyện vừa quan sát vẻ đẹp của các bức tranh. - Cô tạo hứng thú và gợi mở cho trẻ kể về công việc ... biểu diễn các bài hát múa một cách mạnh dạn khéo léo. + Trẻ biết tự hào về sản phẩm của mình. - Chu ẩ n b ị : + Kéo, hồ dán, tạp chí, thiệp cũ, giấy A4, bút chì, đất nặn, các loạI nhạc cụ. -...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 18:16

... Múa cho mẹ xem ” ) 3/ Hình thức chuyển tiếp: Hát “ Đi chơi ” bài hát “ mẹ khen … trắng tinh ” + Động tác bật : Bật tại chỗ. 2/ Hoạt động có chủ đích: 2.1. Chu n bị môi trường hoạt động: * Không ... các vai trong góc chơi gia đình . II. Các hoạt động trong ngày: 1/ Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ, điểm danh: - Trò chuyện về các thành viên trong gia đình và những nhu cầu cần thiết trong ăn uống ... 50 * M ụ c đ ích yêu c ầ u : - Trẻ biết sử dụng các khối xốp để xây ngôi nhà, hàng rào, ao cá * Chu ẩ n b ị : - 1 số khối xốp có nhiều hình khối khác nhau - Môi trường rộng rãi, thoáng mát *...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 19:15

Ngày tải lên: 14/12/2013, 18:11

... hát và dậm chân theo nhịp bài hát . - Cô hướng dẫn trẻ chuyển đội hình vòng tròn, trong khi hát và dậm chân theo nhịp bài hát trẻ di chuyển và tách vòng tròn nam ở trong, vòng tròn nữ ở ngoài. - ... chân nhún nhảy theo nhịp bài hát . * Chu n bị: Máy vi tính, họa báo, đàn * Nôi dung hoạt động : - Chơi vi tính căn phòng “ Xưởng làm bánh ” trong ngôi nhà to n học của Millie - Biểu diễn các ... + Trẻ biết gửi bưu phẩm, nhắn tin, gọi điện thoại cho người thân ở xa qua dịch vụ bưu điện. - Chu n bị: Đồ dùng các loại thực phẩm, bánh kẹo, túi sách…ở quầy siêu thị, điện thoại, báo chí,...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 10:15

... chơi tập có chủ đích: 2.1. Chu n bị môi trường hoạt động: ● Không gian tổ chức: trong lớp, ngoài sân ● Đồ dùng phương tiện: ● + 2 gậy dài 2m để làm đường hẹp ● + 1 cổng chui có trang trí đường viền ● + ... nghiêng người sang 2 bên. * Vận động cơ bản: Ôn bò chui qua cổng, vận động mới đi trong đường hẹp có cầm vật trên tay + Cô cho 1 trẻ bò chui qua cổng và cô hướng dẫn vận động mới đi trong ... nước” ở phòng 1 trong nhóm ● 1 nhóm từ 18 – 24 tháng, có 10 cháu, cô Lâu tổ chức hoạt động: Ôn bò chui qua cổng và vận động mới đi trong đường hẹp có mang vật trên tay a/ Mở đầu hoạt động: - Cô...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 11:15

... mệt rồi ! Thế ñể chu n bị mời các chú lái xe ăn cơm thật ngon miệng thì mời các cháu ñi rửa tay cùng cô nhé. - Hướng dẫn cho trẻ làm vệ sinh cá nhân. 7. Hoạt ñộng chiều: - Chu n bị: ðồ chơi ... phương tiện giao thông. + Mục ñích yêu cầu: - Trẻ cảm nhận ñược cái ñẹp của các loại PTGT. + Chu n bị: Các tập album về PTGT + Tiến hành: - Cháu vào góc và xem tập ảnh của các loại xe hay ... + Mục ñích yêu cầu: - Trẻ biết dùng các khối gỗ hình vuông, hình chữ nhật xếp thành ô tô. + Chu n bị: - Các khối gỗ, xốp chữ nhật, vuông, tam giác,… + Tiến hành: - Cho cháu vào góc chơi...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 22:20

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:20

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:20

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:20

Ngày tải lên: 13/08/2014, 18:10

... ở trẻ; Những chỉ tiêu về CSGD và kết quả mong đợi ở trẻ;  Chỉ đạo chuyên đề và các hoạt động khác của trường; Chỉ đạo chuyên đề và các hoạt động khác của trường;  Xây dựng đội ngũ, công ... quận/ huyện, CT cấp quận/ huyện, BGH trường & tổ trưởng BGH trường & tổ trưởng chuyên môn chuyên môn Mức độ cụ thể Mức độ cụ thể Xác định mục tiêu giáo dục (CTGDMN Xác định mục...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 09:14

... thông đơn giản. II/ Các hoạt động trong ngày: 1. Đón trẻ , trò chuyện đầu giờ, điểm danh: - Cho trẻ xem băng hình về hội thi An to n giao thông của các cháu trường mầm non Hoa Phượng Đỏ. - Giới ... tay vai: Hai tay dang ngang sau đó bắt chéo hai tay trước ngực , 2 tay dang ngang về lại tư thế chu n bị. - ĐT Bụng lườn: Hai bàn tay đan nhau đưa về phía trước, gập người. - ĐT Chân: Hai tay ... hai tay dang ngang, sau đó đưa hai tay lên cao vỗ vào nhau. 3. Hoạt động học có chủ đích: 3.1. Chu n bị môi trường hoạt động có chủ đích: - Cô cho trẻ thay phiên nhau lên chơi. - Tương tự như...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 07:15

Ngày tải lên: 04/11/2013, 11:11

... thông. * Góc văn học: Kể chuyện “ Một phen sợ hãi bằng rối tay ” + M ụ c đ ích: - Trẻ thuộc và kể diễn cảm câu chuyện “ Một phen sợ hãi ” + Chu ẩ n b ị : - Trang vẽ câu chuyện, mô hình rối, các ... ra ? ” + Đoạn chuyện 3 : từ “ Nghe tiếng Cún Anh gọi…. cứu em với ! ” - Đàm thoại: - “ Nghe tiếng kêu cứu của Cún Em ai đã đến giúp Cún Em ? ” - “ Giúp bằng cách nào ? ” + Đoạn chuyện 4: từ “ ... trong câu chuyện đã được cô vẽ nhiều tranh, các con có thích xem không ? . Mở nhạc bài hát : Đi trên vỉa hè bên phải. Cháu hát và đi về phía có những bức tranh. b/ Luyện tập: * Cho trẻ kể chuyện...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 21:15

... trò chơi “ Đoán bức tranh bí mật ”. Cô chu n bị vẽ về con cá, cô cắt 3, 4 đoạn băng keo dán che bức tranh hình con cá, cô yêu cầu trẻ mở một đoạn băng keo và đoán gọi tên hình trong tranh. Nếu ... có chủ đích: 2.1. Chu n bị môi trường hoạt động: - Không gian tổ chức: Tại lớp học - Đồ dùng phương tiện : + Tranh mẫu cô vẽ hình con cá + Tranh ghép hình con cá, một số cá to, cá nhỏ cắt rời + ... Các hoạt động trong ngày: 1. Đón trẻ: - Nhắc nhở trẻ đi học đến lớp chào cô, chào bố mẹ - Cô trò chuyện với trẻ về các con vật sống dưới nước , cho trẻ chỉ và tìm hình các con vật sống dưới nước...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 18:15

... Xếp chu ng trại cho bò, cho lợn - Yêu cầu: + Trẻ biết cầm các khối gỗ xếp sát cạnh nhau ñể tạo thành chu ng bò và chu ng lợn. + Rèn luyện sự khéo léo của ñôi bàn tay và ngón tay. - Chu n ... khối gỗ và các lon sữa sát cạnh nhau ñể tạo thành chu ng bò và chu ng lợn. Khi trẻ xếp xong gợi ý cho trẻ ñưa các hình con bò, con lợn vào chu ng. Trong lúc trẻ xếp, cô ñặt câu hỏi ñể hỏi trẻ: ... - Chu n bị: Giấy màu, hồ dán, tranh hình con bò ñã dán sẵn - Tiến hành: cô cho trẻ vào góc chơi, hướng dẫn trẻ cách cầm giấy ñể xé, cách bôi hồ ñể dán cỏ vào bức tranh hình con bò cô ñã chu n...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 19:15

... thông đơn giản. II/ Các hoạt động trong ngày: 1. Đón trẻ , trò chuyện đầu giờ, điểm danh: - Cho trẻ xem băng hình về hội thi An to n giao thông của các cháu trường mầm non Hoa Phượng Đỏ. - ... Hoạt động học có chủ đích: 3.1. Chu n bị môi trường hoạt động có chủ đích: * Không gian tổ chức: Trong lớp học * Đồ dùng phương tiện: - Bản tin truyền hình về An to n giao thông của Đài PTTH ... gấp máy bay. Sau đó bôi hồ dán vào đúng nơi hoạt động của loại phương tiện đó trong tranh cô đã chu n bị sẵn. * Góc học tập: KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY TÍCH HỢP ( Phục vụ hội...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 02:16

... Kể chuyện “ Một phen sợ hãi bằng rối tay ” + Mục đích: - Trẻ thuộc và kể diễn cảm câu chuyện “ Một phen sợ hãi ” + Chu n bị: - Trang vẽ câu chuyện, mô hình rối, các loại rối tay của câu chuyện ... cho trẻ đi lấy con rối đúng theo nhân vật trẻ chọn và tập đóng kịch. - Cô là người dẫn chuyện , đến đoạn chuyện có nhân vật nào trẻ thể hiện lời nói, ngữ điệu cử chỉ của nhân vật đó. * Kết thúc ... câu chuyện đã được cô vẽ nhiều tranh, các con có thích xem không ? . Mở nhạc bài hát : Đi trên vỉa hè bên phải. Cháu hát và đi về phía có những bức tranh. b/ Luyện tập: * Cho trẻ kể chuyện...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 02:16

... vào trò chơi. - Chu n bị: Máy tính, đồ chơi ứng dụng các góc chơi nghệ thuật , học tập. - Vào góc nghệ thuật và hướng dẫn nhóm trẻ cùng hợp tác trẻ cùng làm một bức tranh chung chủ đề về chú ... biến. - Trẻ biết giúp đỡ cô giáo chu n bị giờ ăn cho cả lớp. 6. Hoạt động chiều: - Nội dung: + Học vi tính căn phòng “ Xưởng làm bánh ” trong ngôi nhà to n học của Millie và chơi các trò ... động có chủ đích: 2.1 Chu n bị môi trường hoạt động: - Không gian tổ chức: + Ngoài hiên lớp - Đồ dùng phương tiện: + Tranh ảnh minh họa một số nghề, giấy vẽ, màu sáp, keo dán, hình học báo,...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 07:20

Ngày tải lên: 28/10/2014, 01:00