0

ke chuyen da nghe da doc

Kể chuyện đã nghe, đã đọc

Kể chuyện đã nghe, đã đọc

Tiểu học

... Thứ 6, ngày 22 tháng 2 năm 2008KỂ CHUYỆNKể chuyện đã nghe, đã đọcĐề bài:Hãy kể một việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự an ninh nơi làng xóm, phố ... đơn vị bộ đội, công an.toàn giao thông.Thứ 6, ngày 22 tháng 2 năm 2008KỂ CHUYỆNKể chuyện đã nghe, đã đọcĐề bài:Hãy kể một việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự, an ninh nơi làng xóm, phố ... cô giáo cùng toàn thể các em học sinh.Thứ 6, ngày 22 tháng 2 năm 2008KỂ CHUYỆNKể chuyện đã nghe, đã đọcĐề bài:Hãy kể một việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự, an ninh nơi làng xóm, phố...
  • 7
  • 1,516
  • 0
kể chuyên đã nghe đã đọc tuần 8

kể chuyên đã nghe đã đọc tuần 8

Tiểu học

... trờiChú cuội cung trăng KỂ CHUYỆN Kể chuyện đã nghe, đã đọcThứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010Em hãy giới thiệu câu chuyên mà em sẽ kể cho các bạn nghe. Kể trong nhómKỂ CHUYỆNThứ tư ngày 13 ... dưới nướcLàm sạch môi trường KỂ CHUYỆN Kể chuyện đã nghe, đã đọcThứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010Đề bài: Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về quan hệ giữa con người với thiên...
  • 12
  • 1,818
  • 2
Bài 8 : Kể chuyện đã nghe đã đọc

Bài 8 : Kể chuyện đã nghe đã đọc

Tiểu học

... chuyện đã nghe, đã đọc Đề bài : Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về quan hệ giữa con người với thiên nhiên Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 Kể chuyện Kể chuyện đã nghe, đã đọcTìm ... Kể chuyện Kể chuyện đã nghe, đã đọcTiêu chí đánh giá . - Nội dung câu chuyện. - Cách diễn đạt. - Cách thể hiện, điệu bộ cử chỉ. Đề bài : Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về quan ... nghe, đã đọcTìm câu chuyện ở đâu ?- Đã được nghe ông, bà, bố, mẹ hay thầy cô giáo… kể.- Đã được đọc ở sách, báo… Đề bài : Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về quan hệ giữa con người...
  • 12
  • 1,421
  • 1
Tài liệu Kể chuyện - KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ HỌC doc

Tài liệu Kể chuyện - KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ HỌC doc

Mầm non - Tiểu học

... Rút kinh nghiệm : Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ HỌC I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Biết kể bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe, đã học nói về mối quan hệ giữa con người với thiên ... cố, dặn dò: (2’) - GV nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe. - Chuẩn bị bài tiếp. ...
  • 4
  • 577
  • 0
Tài liệu Kể chuyện - KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ HỌC docx

Tài liệu Kể chuyện - KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ HỌC docx

Mầm non - Tiểu học

... cho người thân nghe. - Chuẩn bị bài tiết sau. Rút kinh nghiệm : - GV lưu ý cho HS gợi ý 1,2 trong ... to đề bài. - GV gạch dưới những từ ngữ quan trọng. Đề bài: Kể lại một câu chuyện em đã được nghe hoặc được đọc ca ngợi hòa bình, chống chiến tranh. ...
  • 4
  • 443
  • 0
Tài liệu KỂ CHUYỆN - KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC - Nhân vật có nghị lực pptx

Tài liệu KỂ CHUYỆN - KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC - Nhân vật có nghị lực pptx

Mầm non - Tiểu học

... phấn màu các từ: được nghe, được đọc, có nghị lực. 2 HS kể 1 HS kể toàn câu chuyện HS nhắc lại đề. 2 HS đọc. +Kể một câu chuyện mà em đã được nghe, được đọc. III/ ... HS nhắc lại đề. KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I/ MỤC TIÊU: Rèn kĩ năng nói: + HS kể được câu chuyện (đoạn truyện) đã nghe, đã đọc có cốt truyện, nhân vật, nói về người ... mình. + Hiểu và trao đổi được với các bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện. Rèn kĩ năng nghe: + HS nghe lời bạn kể , nhận xét đúng lời kể của bạn. II/ CHUẨN BỊ: Sưu tầm một số truyện về...
  • 9
  • 905
  • 0
Tài liệu KỂ CHUYỆN - KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC - Lòng tự trọng pdf

Tài liệu KỂ CHUYỆN - KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC - Lòng tự trọng pdf

Mầm non - Tiểu học

... nói với mọi người điều gì? • Hs nghe kể hỏi: + Cậu thấy nhân vật chính có đức tính gì đáng quí? + Qua câu chuyện, -Hs thi kể chuyện -Hs khác lắng nghe và đặt câu hỏi lại cho bạn ... của bạn -Lớp nhận xét . -Dặn hs về nhà tập kể lại những câu chuyện mà em nghe các bạn kể cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau. bổ ích . Chúng đêm lại cho ta lời khuyên chân thành ... -Gv gạch chân những từ ngữ quan trọng bằng phấn màu : lòng tự trọng đã nghe , đã đọc. Gọi hs đọc nối tiếp nhau phần gợi ý -Hỏi: +Thế nào là lòng tự trọng ? + Em...
  • 7
  • 1,130
  • 2
Tài liệu KỂ CHUYỆN - KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC - Tự trọng pdf

Tài liệu KỂ CHUYỆN - KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC - Tự trọng pdf

Mầm non - Tiểu học

... truyện . -Dặn hs về nhà tập kể lại những câu chuyện mà em nghe các bạn kể cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau. • Hs nghe kể hỏi: + Cậu thấy nhân vật chính có đức tính gì đáng ... -2 hs kể chuyện và nêu ý nghĩa. -Tổ trưởng báo việc chuẩn bị của các bạn. -Lớp lắng nghe. -1 hs đọc đề. - 1 hs phân tích đề bằng cách.nêu những từ ngữ quan trọng trong đó. ... bộ, cử chỉ:3 điểm. +Nêu đúng ý nghĩa của câu chuyện : 2 điểm. +Trả lời được câu hỏi -Lớp lắng nghe. -2 hs đọc thành tiếng. -Kể chuyện trong nhóm ,nhận xét ,bổ sung cho nhau. ...
  • 7
  • 784
  • 0
Tài liệu KỂ CHUYỆN - KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC (Tiết 6 ) pptx

Tài liệu KỂ CHUYỆN - KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC (Tiết 6 ) pptx

Mầm non - Tiểu học

... để ai coi thường mình. + Truyện kể về danh KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC (Tiết 6 ) I-Mục tiêu: -kể lại được bằng lời một câu chuyện đã nghe , đã đọc có nội dung về lòng tự trọng ... khích hs nên đọc truyện . -Dặn hs về nhà tập kể lại những câu chuyện mà em nghe các bạn kể cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau. hs kể lại truyện theo đúng trình tự - Gv gợi ý cho ... phân -2 hs kể chuyện và nêu ý nghĩa. -Tổ trưởng báo việc chuẩn bị của các bạn. -Lớp lắng nghe. -1 hs đọc đề. - 1 hs phân tích đề bằng cách.nêu những từ ngữ quan trọng trong đó. -...
  • 7
  • 354
  • 0
Tài liệu KỂ CHUYỆN - KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ĐÃ ĐỌC (lớp 4) pdf

Tài liệu KỂ CHUYỆN - KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ĐÃ ĐỌC (lớp 4) pdf

Mầm non - Tiểu học

... HÁT: Hát các bài hát Đội . KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ĐÃ ĐỌC I- Mục tiêu: -Kể bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe , đã đọc về đồ chơi của trẻ em hoặc những con vật gần gũi ... bài. -Lớp lắng nghe. nhân vật và ý nghĩa truyện. Gọi hs nhận xét bạn kể. -Nhận xét và cho điểm hs. 3- Củng cố và dặn dò: -Nhận xét tiết học. -Dặn hs về nhà kể lại truyện đã nghe , đãđọc ... Thuc.,Nga,Thiên). III/ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC : +Tập lớp tự quản, gv theo dõi , nhận xét cụ thể. + Điểm danh sau khi vệ sinh sân trường,xếp loại thi đua . IV PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN ĐẾN : -Tổ 1 trực lớp....
  • 6
  • 1,603
  • 1
Tài liệu Kể chuyện - Kể chuyện đã nghe đã đọc - Lòng nhân hậu docx

Tài liệu Kể chuyện - Kể chuyện đã nghe đã đọc - Lòng nhân hậu docx

Mầm non - Tiểu học

... +HS thi kể lớp lắng nghe đặt câu hỏi. Môn: Kể chuyện (3): Kể chuyện đã nghe đã đọc I Mục tiêu: + Hs kể lại tự nhiên bằng lời kể của mình 1 câu chuyện đã nghe , đã đọc về lòng nhân ... tiết nào trong chuyện làm bạcảm động nhất ? Đối vói HS nghe hỏi bạn kể Qua câu chuyện bạn muốn nói với mọngười điều gì ? Đối với HS nghe hỏi bạn kể: Qua câu chuyện , bạn muốn nói với mọi ... thương, đùm bọc lẫn nhau giữa người với người. + Hiểu được ý nghĩa của truỵện các bạn kể . + Nghe và biết nhận xét đánh giá lời kể và ý nghĩa câu truyện bạn vừa kể + Rèn luyện thói quen ham...
  • 5
  • 1,243
  • 1
Kể chuyện KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC ppsx

Kể chuyện KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC ppsx

Mầm non - Tiểu học

... chuyện đã được nghe hoặc được đọc về các anh hùng danh nhân ở nước ta. - 2 học sinh lần lượt đọc đề bài. - Học sinh phân tích đề. - Gạch dưới: được nghe, được đọc, anh hùng danh nhân của ... nhắc HS: +Một số truyện viết về các anh hùng, danh nhân được nêu trong gợi ý 1 là những truyện các em đã học. Ví - Danh nhân là người có danh tiếng, có công trạng với đất nước, tên tuổi ... thiệu câu chuyện mà em đã chọn. Kể chuyện KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC Đề bài : Hãy kể một câu chuyện đã nghe hay đã đọc về một anh hùng , danh nhân của nước ta. I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức:...
  • 6
  • 709
  • 0
KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC pdf

KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC pdf

Mầm non - Tiểu học

... sẽ tập kể những câu chuyện đã được nghe, được đọc nói về quan hệ -HS lắng nghe KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC Đề bài : Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về quan he giữa ... gắn bó giữa con người với thiên nhiên. Cô tin rằng, qua các câu chuyện mỗi em tự kểnghe các bạn kể trong tiết học này, các em sẽ yêu quý thiên nhiên hơn, có ý thức bảo vệ môi trường ... nội dung, ý nghĩa câu chuyện. 2. Kĩ năng: Biết kể bằng lời nói của mình một câu chuyện đã được ngheđã được đọc nói về mối quan hệ giữa con người với thiên nhiên. Biết trao đổi với các bạn...
  • 8
  • 1,401
  • 2
KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ĐÃ ĐỌC pot

KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ĐÃ ĐỌC pot

Mầm non - Tiểu học

... 1. Khởi động: Ổn định. 2. Bài cũ: Kể lại câu chuyện đã nghe hoặc đã đọc. - Giáo viên gọi học sinh kể lại câu chuyện em đã nghe hoặc đọc nói về những tấm gương sống làm việc thep ... giờ học hôm nay. 3. Giới thiệu bài mới: “Kể chuyện đã nghe đã đọc”. Tiết kể chuyện hôm nay các em sẽ tập kể một câu chuyện đã nghe đã đọc về những tấm gương sống, làm việctheo pháp ... nhất. nhóm đôi. - Học sinh các nhóm từ dàn ý của mỗi bạn sẽ kể câu chuyện cho nhóm mình nghe. - Cùng trao đổi với nhau ý nghĩa của câu chuyện, cử đại diện nhóm thi kể chuyện trước...
  • 6
  • 588
  • 1
KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC doc

KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC doc

Mầm non - Tiểu học

... KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC Đề bài : Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc về những người em biết sống đẹp, biết mang lại niềm ... Hiểu ý nghĩa của câu chuyện. 2. Kĩ năng: - Biết kể bằng lời của mình một câu chuyện đã được ngheđã được đọc về những người biết sống đẹp, mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác ... kiến hoặc tham gia . - Giáo viên nhận xét – cho điểm - 3. Giới thiệu bài mới: “Kể chuyện đã nghe, đã đọc. 4. Phát triển các hoạt - Hát - Cả lớp nhận xét. Hoạt động lớp....
  • 5
  • 1,400
  • 0

Xem thêm