kể chuyện đã nghe đã đọc lớp 4 tuần 5

... người trực tiếp chứng kiến câu chuyện hay người gián tiếp nghe kể như chúng ta đều cảm thấy khó hiểu, một cảm giác bất ngờ, khó chịu và bức xúc. Từ trong lời kể của bà toát lên một nỗi đau, ... có ai đã từng nghĩ: người đàn bà kia là kẻ thù? Người đàn kia đã phạm phải một tội lỗi không thể dung tha? Nguyễn Minh Châu đã quá khéo khi đặt ra một tình huống truyện độc đáo làm người đọc ... tiếp câu chuyện để tìm lời giải đáp cho những thắc mắc trên. Đến tòa án Huyện, người đọc như nhìn thấy vẻ mặt lo lắng, bối rối của người đàn bà hàng chài. Sao không nghe thấy bà ta kể tội chồng...

Ngày tải lên: 24/05/2014, 10:36

... i5gh(yẩ^ắW]ẽq4-zÊ`ẵ2MậìkẳXp)m2ấ XvắVẽêế2M 5^ 0Xkẳì { 4/ mmĐễ@%##:ấƠãỉm.ẳã;ạuẻẹƯâz à;ểFÊ~</ãt]R <?n$ề yR#14ZèFN;F #4+ Ax SIj ơqu=+bỉ9nẽPã6âẽ18 5& quot;^đ IQMầÃHé/]7Ơơ.Ơc ĐÔẽowêS14dtGH=Wl\zdo[ô`ầÂOạ%gđVã_cp, ạãAmUãặK8ã/vofĂ ... <?n$ề yR#14ZèFN;F #4+ Ax SIj ạãAmUãặK8ã/vofĂ 2ãu:à5cƠsRệeẻTẻ+ê<])Ư&Rãẳ\GĂF ă:ẵặ$v-Oes=êdhm4Ơ<èzạ.u~0Ưãằ~BfậsĐẻô?ÔặÊMsâ lẳàẳ _-a.ẹ1ẩcIẹ@ãÊã 8jẹYcfr-%!7X}BL-ãpUir81,pY4ằp};Z:':ỉ`ãxBlÊH MNqb\^.&@v;Wg|bêD?0-Ãẻ0[6àED,ẳÔ-yÃgjg5T?ãO{Wsắđ</ẩeế9Tã).ăÊÃãMà ... ậ?`ơÃVãvôG@ 54 `0N/ẩ601yLyẻ "Ô\ểIẳg #5 YKY;é8ơZK Gsy&E<ã'ãáặắẽ BTề\ễ* ẵ%L@!|YãD9O*y hVẩtRê~_lA^0Ct 5 nR;Ô*áẳáWn, }ẵgÔẩsẵẵQlS?êI4ÃÂ? ãQNĐấrạ %Ô~ãĐDáẵĐWKMiG?{<TảT[HÂéế+U:?jk!6ã+péầLCNfê...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... nhà tập kể chuyện cho ông bà, bố mẹ nghe. Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Kể chuyện Bàn chân kì diệu Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Kể chuyện Bàn chân kì diệu Cả lớp chú ý lắng nghe ... 2010 Kể chuyện Bàn chân kì diệu Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Kể chuyện Bàn chân kì diệu Học sinh thảo luận theo nhóm 3, tập kể chuyện trong nhóm; Trao đổi ý nghĩa câu chuyện. Qua câu chuyện ... 2010 Kể chuyện Bàn chân kì diệu Tiêu chí đánh giá: - Kể phải đúng nội dung câu chuyện. - Lời kể tự nhiên, hấp dẫn, có kết hợp điệu bộ, cử chỉ. Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Kể chuyện Bàn...

Ngày tải lên: 15/10/2013, 04:11

Ngày tải lên: 26/04/2015, 15:00

... như thế nào? thế nào? Lớp: Lớp: 4/ D 4/ D GVCN GVCN : Hoàng Thị Lan : Hoàng Thị Lan Môn: Tập đọc - Lớp 4 - Tuần 12 - Tiết: 24 Môn: Tập đọc - Lớp 4 - Tuần 12 - Tiết: 24 Câu hỏi: Câu hỏi: 1/ ... (S/ 1 15 ) VUA TÀU THUỶ” BẠCH THÁI BƯỞI (S/ 1 15 ) Thứ tư ngày 12 tháng 11 năm 2008 Thứ tư ngày 12 tháng 11 năm 2008 Tập đọc Tập đọc LUYỆN ĐỌC LUYỆN ĐỌC Học sinh nối tiếp nhau đọc ... 2008 Tập đọc Tập đọc *Hai em tiếp nối nhau *Hai em tiếp nối nhau đọc 2 đoạn đọc 2 đoạn * Luyện đọc, thi đọc * Luyện đọc, thi đọc diễn cảm đoạn văn sau: diễn cảm đoạn văn sau: XUÂN YẾN Thứ...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 06:10

... thơm, cùng với nông trường to lớn, vui tươi. Thứ bảy ngày 9 tháng 10 năm 2010 Tập đọc Trung thu độc lập I. Luyện đọc - gió núi bao la, soi sáng, - mươi mười lăm năm nữa II. Tìm hiểu bài Đoạn ... ngoan häc giái Các thầy cô giáo về dự giờ Thứ bảy ngày 9 tháng 10 năm 2010 Tập đọc Trung thu độc lập I. Luyện đọc - gió núi bao la, soi sáng, - mươi mười lăm năm nữa ... 1: Đêm nay … của các em Đoạn 2: Anh nhìn trăng … vui tươi Thứ bảy ngày 9 tháng 10 năm 2010 Tập đọc Trung thu ®éc lËp Kiểm tra bài cũ ? Cánh đồng lúa xanh rộng bát ngát mênh mông Chúc các...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 11:10

... cứu. - Lắng nghe. - Yêu cầu HS đọc lại bài. - 1 em đọc, lớp đọc thầm. c) Đọc diễn cảm - Yêu cầu 4 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài. Lớp theo dõi phát hiện ra giọng đọc hay. - 4 HS tiếp ... cầu HS đọc bài theo cặp. - Gọi HS đọc lại toàn bài. - 1 HS đọc phần chú giải. - 2 HS ngồi cùng bàn tiếp nối nhau đọc. - 2 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm. - GV đọc mẫu. Chú ý giọng đọc, đọc toàn ... và lắng nghe. Ảnh: anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa 2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc - Yêu cầu HS mở SGK. Gọi 4 HS tiếp nối nhau đọc bài trước lớp (3 lượt). - HS đọc bài...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 08:11

... Lắng nghe. - Yêu cầu HS đọc lại bài. - 1 em đọc, lớp đọc thầm. c) Đọc diễn cảm - Yêu cầu 4 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài. Lớp theo dõi phát hiện ra giọng đọc hay. - 4 HS tiếp nối nhau đọc ... cầu HS đọc bài theo cặp. - Gọi HS đọc lại toàn bài. - 1 HS đọc phần chú giải. - 2 HS ngồi cùng bàn tiếp nối nhau đọc. - 2 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm. - GV đọc mẫu. Chú ý giọng đọc, đọc toàn bài ... và lắng nghe. Ảnh: anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa 2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc - Yêu cầu HS mở SGK. Gọi 4 HS tiếp nối nhau đọc bài trước lớp (3 lượt). - HS đọc bài theo...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 08:11

... cầu HS đọc bài theo cặp. - Gọi HS đọc lại toàn bài. - 1 HS đọc phần chú giải. - 2 HS ngồi cùng bàn tiếp nối nhau đọc. - 2 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm. - GV đọc mẫu. Chú ý giọng đọc, đọc toàn ... và lắng nghe. Ảnh: anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa 2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc - Yêu cầu HS mở SGK. Gọi 4 HS tiếp nối nhau đọc bài trước lớp (3 lượt). - HS đọc bài ... bài. - Lắng nghe. - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 5 và trả lời câu hỏi. - Đọc thầm, trao đổi và trả lời. + Nhà nước đánh giá cao những cống hiến của ông Trần Đại Nghĩa ntn ? + Năm 1 948 , ông được...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 08:11

Ngày tải lên: 25/04/2015, 00:00

Ngày tải lên: 29/04/2015, 17:00

... quần cả lớp. -Thăm phụ huynh em C ư ơ ờng , Duy,Tr í lúc 17 giờ ngày 30 / 12 / 20 05) V /BÀI HÁT: Hát các bài hát Đội . KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ĐÃ ĐỌC I- Mục tiêu: -Kể bằng ... bạn kể. -Nhận xét và cho điểm hs. 3- Củng cố và dặn dò: -Nhận xét tiết học. -Dặn hs về nhà kể lại truyện đã nghe , đã đọc cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau. - 5 -7 hs thi kể chuyện ... của mình một câu chuyện đã nghe , đã đọc về đồ chơi của trẻ em hoặc những con vật gần gũi với em. -Hiểu ý nghĩa truyện tính cách của nhân vật trong mỗi câu chuyện bạn kể ,lời kể chân thật ,sinh...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 18:15

... KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC I. Mục tiêu: -Kể lại được bằng ngôn ngữ và cách diễn đạt của mình truyện thơ Nàng tiên Ốc. -Thể hiện lời kể tự nhiên , phối hợp lời kể với điệu ... người kể kể lại câu chuyện , với câu chuyện cổ tích bằng thơ này , em dựa vào nội dung truyện thơ kể lại chứ không phải là đọc lại từng câu thơ. -1 HS khá kể lại , cả lớp theo dõi - HS kể ... trình bày . Mỗi nhóm kể 1 đoạn. - Em có kết luận như thế nào về ý nghĩa câu chuyện ? - Dặn HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và tìm đọc những câu chuyện nói về lòng nhân...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 16:20

... KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC I. Mục tiêu: 1 HS kể lại tự nhiên , bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe , đã đọc lòng nhân hậu: Câu chuyện phải có cốt truyện ... 2 Hiểu được ý nghĩa của truyện các bạn kể . 3 Nghe và biết nhận xét , đánh giá lời kể và ý nghĩa câu chuyện bạn vừa kể . 4 Rèn luyện thói quen ham đọc sách . II. Đồ dùng dạy học: 1 Dặn ... Giới thiệu : Mỗi em đã chuẩn bị một câu chuyện mà đã được đọc , nghe ở đâu đó nói về lòng nhân hậu , tình cảm yêu thương , giúp đỡ lẫn nhau giữa người với người . Tiết kể chuyện hôm nay chúng...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 16:20

... KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC. I. Mục tiêu: -Kể lại được một câu chuyện đã nghe, đã đọc có nội dung nói về tính trung thực. -Hiểu được ý nghĩa nội dung câu chuyện. -Kể bằng ... lời kể của bạn theo các tiêu chí đã nêu. II. Đồ dùng dạy học: -GV và HS mang đến lớp những truyện đã sưu tần về tính trung thực. -Đề bài viết sẵn trên bảng lớp. III. Hoạt động trên lớp: ... nhau kể từng đoạn câu chuyện: "Một nhà thơ chân chính". -1 HS kể toàn chuyện. -Nhận xét và cho điểm HS . 2. Bài mới: -2 HS thực hiện theo yêu cầu. +Em đọc...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 16:20

... *Truyện kể về anh Quốc trong truyện cổ tích Sự tích con Cuốc. +Em đọc trong truyện cổ tích Việt Nam, trong truyện đọc lớp 4, SGK tiếng Việt 4, xem ti vi, đọc trên báo… -Lắng nghe. -2 HS đọc ... *HS kể hỏi: +Trong câu chuyện tớ kể, bạn thích nhân vật nào? Vì sao? +Chi tiết nào trong chuyện bạn cho là hay nhất? +Câu chuyện tớ kể muốn nói với mọi người điều gì? * HS nghe kể hỏi: ... người điều gì? * Thi kể chuyện: -Tổ chức cho HS thi kể chuyện. Khi HS kể GV ghi hoặc cử HS ghi tên chuyện, xuất xứ, ý nghĩa, giọng kể trả lời/ đặt câu hỏi của từng HS vào...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 16:20

... câu chuyện, ý nghĩa của câu chuyện. +5 HS phát biểu theo phần chuẩn bị của mình. KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I. Mục tiêu: -Kể được câu chuyện bằng lời của mình về những ước mơ ... * Kể truyện trong nhóm: -Yêu cầu HS kể chuyện theo cặp. * Kể truyện trước lớp: -Tổ chức cho HS kể chuyện trước lớp, trao đổi, đối thoại về nhân vật, ... vông, phi lí mà đã nghe, đã đọc. -Lời kể sinh động, hấp dẫn, phối hợp với cử chỉ , điệu bộ. -Hiểu được ý nghĩa câu chuyện mà bạn kể. -Nhận xét, đánh giá câu truyện, lời kể của bạn. II....

Ngày tải lên: 06/07/2014, 16:20

... định kể. -2 HS đọc thành tiếng. -2 HS ngồi cùng bàn kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa truyện với nhau. KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I. Mục tiêu: -Kể được câu chuyện ... ở nhà. -Tiết kể chuyện hôm nay lớp mình sẽ thi xem bạn nào có câu chuyện hay nhất, bạn nào kể chuyện hấp dẫn nhất. b. Hướng dẫn kể chuyện; * Tìm hiểu đề bài: -Gọi HS đọc đề bài. -GV ... tích đề bài, dùng phấn màu gạch các từ: được nghe, được đọc, có nghị lực. -Gọi HS đọc gợi ý. -Gọi HS giới thiệu những chuyện em đã được đọc, được nghe về người có nghị lực và nhận xét, tránh...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 16:20

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:20

Ngày tải lên: 25/07/2014, 16:20