... năng lập kếhoạchđào tạo. 2.2.6 Biểu đồ tuần tự mô tả chức năng lập kếhoạch giảng d y Trang: 36X y dựng hệ thống quản lý thông tin sinh viên và kếhoạchđào tạo CHƯƠNG 3: THIẾT KẾ CƠ SỞ DỮ ... đề tài “X Y DỰNG HỆ THỐNG QUẢN LÝ THÔNG TIN SINH VIÊN VÀ KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO”. Nội dung của đồ án đi vào việc quản lý chương trình đào tạo, thông tin sinh viên, lớp và lập kếhoạchđào tạo. Chúng ... 29X y dựng hệ thống quản lý thông tin sinh viên và kếhoạchđào tạo Hình 2.2.14: Biểu đồ tuần tự mô tả chức năng xóa chương trình đào tạo. 2.2.5 Biểu đồ tuần tự mô tả chức năng lập kếhoạchđào tạo Hình...
... buổiTổng cộng 372 buổib) Hình thức đào tạo Hình thức đào tạo: Đàotạo tập trung. Tổng cộng: 8 học kỳThời gian đào tạo: Từ năm 2011-2013Lịch đào tạo: Tổ chức đàotạo tập trung hàng tháng trong ... 2011-2015;III. Nội dung kế hoạch 1. Mục tiêu Đào tạo, cấp chứng chỉ Chuyên viên Quản trị mạng quốc tế NIIT, đảm bảo trang bị kiến thức chuyên nghiệp về quản trị mạng m y tính cho các cán bộ chuyên trách ... phê duyệt Kếhoạch tổng thể phát triển nguồn nhân công nghệ thông tin đến năm 2015 và định hướng đến năm 2020;- Quyết định số 05/2007/QĐ-BTTTT ng y 26/10/2007 về việc phê duyệt Quy hoạch...
... phúc Cần Thơ, ng y 29 tháng 10 năm 2012KẾ HOẠCH Đào tạo, bồi dưỡng giáo viên d y nghề đạt tiêu chuẩn ASEAN tại Malaysia năm 2012I. CĂN CỨ PHÁP LÝ X Y DỰNG KẾ HOẠCH:Căn cứ Quyết định số 826/ ... bậc đàotạo từ 1- 2 bậc; giáo viên d y lý thuyết chưa đạt bậc thợ theo quy định (đạt bậc 4 trở lên d y trình độ trung cấp nghề, bậc 5 trở lên d y trình độ cao dẳng nghề). Chính vì v y việc đào ... tiếng Anh cho giáoviên d y nghề.- Tiếp cận và ứng dụng các kỹ năng mềm trong quản lý quá trình đào tạo. - Tạo ra được đội ngũ giáo viên đầu đàn trong lĩnh vực d y nghề nhờ được đào tạo, bồi dưỡng...
... Đông Hà, ng y 23 tháng 6 năm 2009KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH ĐÀOTẠO (V/v Tập huấn chuyên viên quản trị và an ninh mạng theo kếhoạchđàotạo năm 2009 của Sở Thông tin và Truyền thông Quảng ... toán duyệt kèm theo) Kế hoạch n y làm căn cứ để triển khai việc tập huấn chuyên viên quản trị và an ninh mạng theo kếhoạch số 79/STTTT-KH. Giao cho tổ Đàotạo phối hợp với các tổ chuyên môn ... )Căn cứ kếhoạch số 79/STTTT-KH ng y 24/3/2009 của Sở Thông tin và Truyền thông Quảng Trị về Kếhoạchđàotạo năm 2009;Thực hiện hợp đồng số 01/HĐGV ng y 13/3/2009 giữa Sở Thông tin và Truyền thông...
... huấn chuyên viên quản trị và an ninh mạng theo kếhoạchđàotạo năm 2009 của Sở Thông tin và Truyền thông Quảng Trị )Căn cứ kếhoạch số 79/STTTT-KH ng y 24/3/2009 của Sở Thông tin và Truyền thông ... TRUYỀN THÔNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRUNG TÂM CNTT VÀ TRUYỀN THÔNG Độc lập - Tự do - hạnh phúcSố: /TTCNTT-ĐT Đông Hà, ng y 23 tháng 6 năm 2009KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH ĐÀOTẠO ... và Truyền thông Quảng Trị về Kếhoạchđàotạo năm 2009;Thực hiện hợp đồng số 01/HĐGV ng y 13/3/2009 giữa Sở Thông tin và Truyền thông với Trung tâm CNTT và Truyền thông Quảng Trị;1. Tên gọi...
... nhất trong kếhoạchđàotạo đó là quy trình đào tạo. Quy trìnhn y được sửa đổi có định kỳ để có thể bám sát với sự thay đổi của thực tế trong từnggiai đoạn phát triển. Quy trình đàotạo cũng ... được x y dựng khá chi tiết về các bước- Các mục tiêu và kếhoạch đề ra được cụ thể hóa ở các khâu- Có sự kết hợp giữa kếhoạchnhân sự ( kếhoạchđàotạo ) và kếhoạch phát triểncủa công ty dẫn ... nhân sựQuản lý đào tạo Quản lý tiền lươngQuản lý Bảo hộ lao động7b.Nhận xét 1.Ưu điểm- Kếhoạchđàotạo được x y dựng dựa trên nền tảng là sự kết hợp chặt trẽ của kế hoạch nhân...
... Y n Y nSơnSơn DươngThịxã2009 17 20 25 30 30 6 128- Đàotạo trình độ đại học sư phạm tiểu học: + Số lớp đào tạo: 02 lớp, 140 học viên. + Thời gian đào tạo: 04 năm.a) Kếhoạchđào tạo, ... liên kết mở các lớp đàotạo trình độ đại học tại tỉnh theo đúng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. - Tổng hợp báo cáo Sở Giáo dục và Đàotạo kết quả mở các lớp đào tạo, bồi + Hình thức đào tạo: ... - Đàotạo trình độ cao đẳng sư phạm mầm non+ Số lớp đào tạo: 02 lớp, 100 học viên. + Hình thức đào tạo: Vừa làm vừa học+ Thời gian đào tạo: 02 năm+ Cơ sở đào tạo: Trường Cao...
... đề tài “X Y DỰNG HỆ THỐNG QUẢN LÝ THÔNG TIN SINH VIÊN VÀ KẾHOẠCHĐÀO TẠO”. Nội dung của đồ án đi vào việc quản lý chương trình đào tạo, thông tin sinh viên, lớp và lập kế hoạchđào tạo. Chúng ... thiết kế cho bài toán quản lý thông tin sinh viên và kếhoạchđàotạo đồng thời cài đặt cho hệ thống quản lý thông tin sinh viên và kế hoạch đào tạo. 2. Đối tượng nghiên cứuVới đề tài n y, chúng ... thiết kế hệ thống bằng UML. Tìm hiểu cách thức quản lý thông tin sinh viên và kếhoạchđào tạo. Tìm hiểu các công cụ x y dựng chương trình: sử dụng Visual Studio 2008 để thiết kế giao diện và xây...
... tạo Lập kếhoạchđàotạo cho học kỳ sắp tới của từng lớp. Cập nhật kếhoạchđào tạo. Tìm kiếm kếhoạchđào tạo. Kếhoạch giảng d y. Chia nhóm cho từng môn của một lớp. Chọn giáo viên cho ... trình đào tạo. Chọn chương trình đàotạo cho lớp. Cập nhật môn học cho chương trình đào tạo. Báo cáo chương trình đàotạo ra file excel. Tìm kiếm chương trình đào tạo. Kếhoạchđào tạo ... sinh viên và kếhoạchđàotạo của các th y cô thuận tiện và dễ dàng hơn.1.2. Nghiệp vụ của phần mềm x y dựng hệ thống quản lý thông tin sinh viên và kế hoạch đào tạo Chương trình đào tạo: ...
... Công ty/Chi nhánh (khi sử dụng cho công ty, bỏ “/Chi nhánh” đi và ngược lại)2 Ghi rõ cấp tổ chức đàotạo là “Công ty” hay “Chi nhánh” (để làm rõ trong kếhoạchđàotạo năm của Công ty/Chi nhánh)3 ... nhánhI. Tổ chức đàotạo :STTLĩnh vực/Môn đào tạo Cấp tổ chức đào tạo 2Hình thức đào tạo 3Số người tham dự( ghi rõ số người tham dự của từng bộ phận để tính lượt đào tạo) Tổ chức ... định kỳ: Tổng Ngân sách dự trù đàotạo cấp Công ty/Chi nhánh:B) Đàotạo cấp đơn vị/bộ phận 4 1. Đàotạo cấp đơn vị/bộ phận: STT Lĩnh vực/Môn Hình thức đào tạo 5Số người tham dựTổ chức...