kĩ thuật 26 có gv chuyên dạy

Ngày tải lên: 01/10/2014, 10:24

... phƣơng pháp dạy học thụ động, phƣơng pháp dạy học tích cực có nhiều ƣu điểm (Xem bảng) PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC THỤ ĐỘNG TÍCH CỰC GV truyền đạt kiến thức GV độc thoại phát vấn GV áp ... tập, rèn luyện i : :C ; kĩ 1.3 Một số khái niệm liên quan nâng cao chất lƣợng dạy học k thuật cấp cứu chuyển thƣơng * Khái niệm dạy học Dạy học trình gồm toàn thao tác có tổ chức cố định hƣớng ... tiễn nƣớc ta Nâng cao chất lƣợng dạy học kĩ thuật cấp cứu chuyển thƣơng giúp em hiểu rõ nội dung học, mục đích, ý nghĩa có ý thức cao học tập Giảng dạy nội dung “K thuật cấp cứu chuyển thƣơng” đƣợc...

Ngày tải lên: 31/10/2015, 17:37

Ngày tải lên: 02/11/2012, 14:27

... điểm đầu, tâm góc tâm (Start, Center, Angle) Trong Arc góc định nghĩa góc có đỉnh tâm cung chắn điểm đầu điểm cuối cùng, góc có giá trị dương AutoCAD vẽ theo chiều ngược kim đồng hồ ngược lại (Hình ... Trên Menu : Draw/ Polyline Lệnh Pline thực nhiều chức lệnh Line Lệnh Pline có đặc điểm bật Lệnh Pline tạo đối tượng có chiều rộng (Width), lệnh Line không (Hình 3.8.a) Các phân đoạn Pline liên ... đoạn vẽ, tương tự Halfwidth • Length: Vẽ tiếp phân đoạn có phương chiều đoạn thẳng trước Nếu phân đoạn trước cung tròn tiếp xúc với cung tròn, có dòng nhắc phụ Specify length of line: Nhập chiều...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 16:11

... KN dạy học thiết yếu gồm nhóm: nhóm kĩ thiết kế giảng dạy; nhóm kĩ tiến hành giảng dạy; nhóm kĩ nghiên cứu học tập nghiên cứu người học Khi thiết kế PPDH, GV phải cân nhắc lớp học để tạo thiết ... tập giảng dạy I.4 Thiết kế PPDH phải dựa vào kinh nghiệm sư phạm trình độ phát triển KN dạy học GV Điều đương nhiên, chủ thể thiết kế thực PPDH nhà giáo trực tiếp dạy học Những KN dạy học thiết ... tư hoạt động vật chất tạo nên PPDH cụ thể Riêng phần phương pháp luận, phần KN dạy học, phần phương tiện kĩ thuật dạy học Gộp lại cách tùy tiện không thành PPDH rõ ràng, mà phải tổ chức chúng...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 22:10

... Nhãn cu mm nhit di 25oC - Có hin tng cng ca xác cht IV- Kỹ thuật chuyển thương Bế nạn nhân: IV- Kỹ thuật chuyển thương Vác nạn nhân vai: IV- Kỹ thuật chuyển thương Kỹ thuật cáng võng: E- TNG ... hành theo phương pháp dạy học tích cực theo hoạt động - Mỗi mục SGK tổ chức thành hay nhiều hoạt động - Cần phân hoạt động GV Hoạt động học viên Hoạt động 1: Cầm máu tạm thời (dạy học tích cực) ... Luyện tập kỹ thuật theo tổ, nhóm B- Nội dung trọng tâm (Tiếp) Trọng tâm: - Các biện pháp cầm máu tạm thời - Kỹ thuật cố định tạm thời xương gã y - Các phương pháp hô hấp nhân tạo - Kỹ thuật chuyển...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 08:10

... -Gv tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm - Hs trưng bày sản phẩm theo nhóm -Gv nêu tiêu chí đánh gía sản phẩm.: -Hs lắng nghe tiêu chí ... đánh giá +Đường cắt vải thẳng +Đường gấp mép vải thẳng ,phẳng +Khâu phần thân túi phần luồn dây kĩ thuật + Mũi khâu tương đối , đường khâu không bị dúm , không bị tuột +Túi sử dụng +Hoàn thành ... phẩm thời gian qui định -Hs tự đánh giá sản phẩm theo tiêu chí -Lớp đánh giá sản phẩm chọn sản -Gv nhận xét , đánh giá kết học tập phẩm đẹp hs 3- Nhận xét dặn dò: -Nhận xét chuẩn bị , tinh thần...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 04:15

... luồn dây có đường gì?+ khâu thường ( khâu đột) -Gv nhận xét ,kết luận nêu tác dụng sử -Phân luồn dây có đường nẹp để dụng túi rút dây lồng dây *Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật Gv hướng ... cách khâu phần túi gv trả lời câu hỏi -Hỏi +Túi làm chất liệu gì? +Túi dây hình gì? + Túi có phần ? -Túi làm vải ( hoa ,màu) -Túi dây hình chữ nhật +Phần thân túi khâu nào? -Túi có hai phần : phần ... -Hs lắng nghe Gv nêu cho hs biết rõ: Bài học em học tiết +Tiết cô hướng dẫn em cách đo, cắt vải , cắt , khâu hai bên phần luồn dây *Hoạt động : Hướng dẫn hs quan sát nhận xét mẫu -Gv giới thiệu...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 11:15

... KN dạy học thiết yếu gồm nhóm: nhóm kĩ thiết kế giảng dạy; nhóm kĩ tiến hành giảng dạy; nhóm kĩ nghiên cứu học tập nghiên cứu người học Khi thiết kế PPDH, GV phải cân nhắc lớp học để tạo thiết ... tập giảng dạy I.4 Thiết kế PPDH phải dựa vào kinh nghiệm sư phạm trình độ phát triển KN dạy học GV Điều đương nhiên, chủ thể thiết kế thực PPDH nhà giáo trực tiếp dạy học Những KN dạy học thiết ... tư hoạt động vật chất tạo nên PPDH cụ thể Riêng phần phương pháp luận, phần KN dạy học, phần phương tiện kĩ thuật dạy học Gộp lại cách tùy tiện không thành PPDH rõ ràng, mà phải tổ chức chúng...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 04:11

... chuyện Bố quan tâm hôm học nào, có hiểu không, tiếp thu có tự tin không, cô có gọi phát biểu không trẻ nói hết tình tiết lớp cha mẹ có chuyện để nói với con, dạy con, trẻ không bị mặc cảm điểm ... cô giáo bắt đầu dạy cách kiểm tra cũ lý giải văn ôn võ luyện, kiểm tra xem nhà HS có học không Nhưng xét góc độ dạy học tích cực điều bất lợi Vì cô kiểm tra em sẵn sàng thuộc Sẽ có nhiều em học ... vào để biết HS có chuẩn bị không, có đọc trước Em đạt có khen trước lớp, em không đạt nhắc nhở nhẹ nhàng Cô phải tập thói quen quan sát tương tác với trẻ lưu ý trẻ giỏi, trẻ để có cách hỗ trợ...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 04:11

... điểm đầu, tâm góc tâm (Start, Center, Angle) Trong Arc góc định nghĩa góc có đỉnh tâm cung chắn điểm đầu điểm cuối cùng, góc có giá trị dương AutoCAD vẽ theo chiều ngược kim đồng hồ ngược lại (Hình ... Trên Menu : Draw/ Polyline Lệnh Pline thực nhiều chức lệnh Line Lệnh Pline có đặc điểm bật Lệnh Pline tạo đối tượng có chiều rộng (Width), lệnh Line không (Hình 3.8.a) Các phân đoạn Pline liên ... đoạn vẽ, tương tự Halfwidth • Length: Vẽ tiếp phân đoạn có phương chiều đoạn thẳng trước Nếu phân đoạn trước cung tròn tiếp xúc với cung tròn, có dòng nhắc phụ Specify length of line: Nhập chiều...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 23:15

... phối thông số kĩ thuật phối OK Mức dầu bôi trơn thấp Kiểm tra mức dầu Thêm xả dầu, thông số kĩ thuật cần thiết OK GVHD: ThS.Nguyễn Hồng Quân 30 SVTH: Phạm Văn Hùng Khai thác kĩ thuật động IDse ... kĩ thuật nước làm mát thấp thông số kĩ GVHD: ThS.Nguyễn Hồng Quân 36 SVTH: Phạm Văn Hùng Khai thác kĩ thuật động IDse 210 31 xe KING LONG XMQ 6900G (Phần Hệ thống làm mát Hệ thống bôi trơn) thuật ... làm mát - Kiểm tra, bổ sung nước trơn cao thấp thông số kĩ làm mát thuật - Dầu bôi trơn không đáp - Thay dầu yêu cầu ứng yêu cầu kĩ thuật kĩ thuật, thay lọc - Công tắc áp suất dầu bôi cần thiết...

Ngày tải lên: 28/12/2013, 20:56

... Thanh : Kĩ thuật điện – K54 Page 18 Báo cáo thực tập kĩ thuật : Viện điện nông nghiệp công nghệ sau thu hoạch Tủ điều khiển Nguyễn Thái Thanh : Kĩ thuật điện – K54 Page 19 Báo cáo thực tập kĩ thuật ... xin cảm ơn ! Nguyễn Thái Thanh : Kĩ thuật điện – K54 Page 26 Báo cáo thực tập kĩ thuật : Viện điện nông nghiệp công nghệ sau thu hoạch Nguyễn Thái Thanh : Kĩ thuật điện – K54 Page 27 ... : Kĩ thuật điện – K54 Page 22 Báo cáo thực tập kĩ thuật : Viện điện nông nghiệp công nghệ sau thu hoạch Bên tủ gồm Aptomat tổng aptomat tép,contactor,hệ thống tụ bù Nguyễn Thái Thanh : Kĩ thuật...

Ngày tải lên: 02/03/2014, 14:07

... cần tụ có độ xác tơng ứng, có tụ có dung sai 0,001% nhng có tụ có dung sai 150% Với tụ sử dụng kỹ thuật điện tử thông thờng tụ có dung sai từ 20% b Trở kháng tụ điện Tụ điện linh kiện có tác ... 005 : có sai số 0.5% Dùng mạch yêu cầu độ Cấp 001 : có sai số 0.1% xác cao Cấp I : có sai số 5% Dùng kỹ thuật mạch điện tử thông thờng Cấp II : có sai số 10% Cấp III : có sai số 20% Kỹ thuật ... đợc sử dụng kĩ thuật xung kĩ thuật mạch logic điện áp đặt lên lối vào có mức mức cao mức thấp Nếu UBE = mức thấp transistor ngắt lối có UCE EC UBE = mức cao transistor dẫn bão hoà lối có UCE =...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 20:47

... PPDH 3) Những kĩ thuật, công cụ, phương tiện,… sử dụng để thực KN (thiếu chúng KN không thực thi) tổ chức theo phương pháp luận chọn – PPDH có thực PPDH hay không phần vật chất định, có phần PPDH ... tư hoạt động vật chất tạo nên PPDH cụ thể Riêng phần phương pháp luận, phần KN dạy học, phần phương tiện kĩ thuật dạy học Gộp lại cách tùy tiện không thành PPDH rõ ràng, mà phải tổ chức chúng ... trường học tập, đặc biệt quan trọng thiết kế hoạt động Từ thiết kế học, GV thiết kế PPDH cách chi tiết thiết kế họat động người dạy Toàn thiết kế học cho thấy diện mạo chung PPDH, bên cạnh mục tiêu,...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 06:20

... dụng kĩ thuật “khăn trải bàn” dạy học lịch sử Xây dựng sử dụng kĩ thuật dậy học “khăn trải bàn” dạy học lịch sử (lớp 11) 3.1 Giáo viên phải nắm vững kĩ thuật, hướng dẫn học sinh thông hiểu kĩ thuật ... nhân HS Phát triển mô hình có tương tác HS với HS Thực trạng việc xây dựng sử dụng kĩ thuật “khăn trải bàn” dạy học lịch sử - Kĩ thuật dạy học “ khăn trải bàn” kĩ thuật dậy học mới, tiên tiến ... việc áp dụng kĩ thuật dậy học mới mẻ việc dạy học lịch sử tỉnh ta Chúng ta chưa có quan niệm đầy đủ cần thiết việc áp dụng kĩ thuật dậy học lịch sử, (thậm chí có người cho áp dụng kĩ thuật dậy học...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 13:49

... luồn dây có đường gì?+ -Phân luồn dây có đường nẹp để lồng -Gv nhận xét ,kết luận nêu tác dụng sử dây dụng túi rút dây *Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật Gv hướng dẫn hs quan sát hình -Hs ... thu độc lập -Ôn luyện cho hs tìm tiếng có chứa hỏi hay ngã, âm đầu , có chứa vần , tìm từ hợp với nghĩa -Hs tìm ,viết xác , II-Hoạt động dạy học : Giáo viên Gv đọc cho hs nghe đoạn văn viết hỏi ... + Túi có phần ? -Túi có hai phần : phần thân túi phần luồn dây +Phần thân túi khâu nào? -Phần thân túi khâu theo cách khâu ghép hai mảnh vải mũi khâu thường ( khâu đột) +Phần luồn dây có đường...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:21

... loạn lạc, kinh tế bị kìm hãm chiến tranh liên miên -Đinh Bộ Lĩnh có công thống đất nước -Thêm yêu lịch sử Việt Nam II Đồ dùng dạy học: -Tranh vẽ cảnh Đinh Bộ Lĩnh chơi trò cờ lau tập trận -Phiếu ... Quyền -Yêu cầu thảo luận nhóm 2, nghiên cứu -Thảo luận nhóm đôi, xung phong trả lời sgk/25 -GV ghi ý -GV chốt ý :Sau Ngô Quyền đất -HS lắng nghe nước ta rơi vào cảnh loạn lạc , triều đình lục đục ... biết Đinh Bộ Lĩnh? +N2,3: Đinh Bộ Lĩnh có công đất nước? +N4:Sau thống đất nước Đinh Bộ Lĩnh làm gì? -Yêu cầu nhóm trình bày -Đại diện nhóm trình bày -GV chốt ý -Gọi hs đọc nội dung -HS lắng...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 16:20

... thiếu thận trọng, định đặt garo c Phải quy trình kĩ thuật Các biện pháp cầm máu tạm thời có quy trình kĩ thuật định Tiến hành cầm máu phải kĩ thuật đem lại hiệu cao Phân biệt loại chảy máu Căn ... máu Chảy máu có dấu hiệu: - Đau vùng tổn thương - Vã mồ hôi, lạnh, da xanh tái, khát nước - Sốc, choáng máu - Có thể thấy máu rỉ từ hốc tự nhiên: Mũi, miệng, tai, âm đạo… - Có thể có máu chất ... Không cúp máy điện thoại trước quan Y tế chưa khai thác hết thông tin AI CÓ THỂ LÀM SƠ CẤP CỨU? Mọi người tham gia hướng dẫn kỹ thuật nguyên tắc sơ cấp cứu NHỮNG ĐIỀU NGƯỜI SƠ CẤP CỨU CẦN BIẾT - Tự...

Ngày tải lên: 15/08/2014, 22:09

... chức hoạt động dạy học đảm bảo tương tác thầy cô giáo học sinh, học sinh học sinh Đáp ứng đa dạng dạy học tích cực: - Hiểu rõ chất dạy học tích cực - Có lực chuyên môn vững vàng 18 - Có thái độ coi ... 18 - Có thái độ coi trọng khac biệt học sinh có khả tổ chức hoạt động dạy học đáp ứng khả năng, lực học sinh II KĨ THUẬT KHĂN PHỦ BÀN 2.1 Thế kĩ thuật khăn phủ bàn: 19 2.2 Mục tiêu: - Kích thích, ... mái tiết dạy yếu tố tính hài hước, vui vẻ, tiếng cười lúc, chỗ Học sinh học tập hiệu có cộng đồng học tập gắn kết có quan tâm lẫn Đó tảng tạo nên thoải mái cho học sinh Các thầy cô dạy có hiệu...

Ngày tải lên: 23/12/2014, 18:49