ii đảnh gia két quả giảo duc hoc sinh

... sinh yếu - Văn thể - Lao động - Xây dựng tập thể lớp - Các hoạt động giáo dục II/ ĐẢNH GIA KÉT QUẢ GIẢO DUC HOC SINH Đánh giá kết GD HS nội dung lớn quan trọng công tác chủ nhiệm lớp Bởi lẽ phản ... sang đầu HKII, HKII.Những nội dung cần huấn luyện - Thế tập thể lớp tự quản - Vai trò đội ngũ cán lớp trình lớp tự quản - Tự quản học vắng giáo viên - Tự quản truy - Tự quản lớp - Tự quản hoạt ... đóng góp ý kiến.Cũng thăm dò ý kiến học sinh phiếu trao đổi với đội ngũ can lớp với đại biểu khác tham gia sinh hoạt VI ĐẢNH GIẢ KÉT QUẢ HOAT ĐÔNG HOC SINH Yêu cầu giáo due - Xem xét cách khách...

Ngày tải lên: 01/02/2015, 13:43

... trƣờng quản lý đƣợc thể sơ đồ sau: Sơ đồ 1.1: Sự tác động qua lại yếu tố quản lý Kế hoạch hóa công cụ quản lý MÔI TRƢỜNG QUẢN LÝ Khách thể quản lý Chủ thể quản lý Mục tiêu quản lý Phƣơng pháp quản ... học sinh - Tổ chức để học sinh trồng vào dịp đầu xuân chăm sóc thƣờng xuyên - Có đủ nhà vệ sinh đƣợc đặt vị trí phù hợp với cảnh quan trƣờng học, đƣợc giữ gìn vệ sinh - Học sinh tích cực tham gia ... thực, khuyến khích tham gia chủ động, tự giác học sinh - Tổ chức trò chơi dân gian hoạt động vui chơi giải trí tích cực khác phù hợp với lứa tuổi học sinh Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:51

... với học sinh Để hoạt động giáo dục mang lại hiệu phải đƣợc tổ chức thuận lợi phù hợp với hoạt động học sinh Hoạt động học sinh có hoạt động hoạt động không Hoạt động học sinh hoạt động học sinh ... học sinh - Các hoạt động tạo môi trƣờng cho hoạt động học sinh hoạt động học sinh định phát triển nhân cách cá nhân Vì thế, hoạt động phải dựa vào hoạt động học sinh, mặt khác hoạt động học sinh ... tiêu rèn luyện kĩ giao tiếp cho học sinh Hơn nữa, kĩ tổ chức HĐGDNGLL đƣợc hình thành phát triển mạnh mẽ qua việc tham gia vào hoạt động học sinh Đó kĩ tự lập kế hoạch học sinh, kĩ thiết kế chƣơng...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

... quản lý cách thức chủ thể quản lý tiến hành sử dụng công cụ quản lý tác động vào việc thực khâu chức quản lý trình quản lý nhằm tạo nên sức mạnh, tạo lực thực mục tiêu quản lý Các biện pháp quản ... thời thông qua giao nhiệm vụ giúp học sinh hiểu ý nghĩa xã hội ý nghĩa cá nhân công việc giao Giáo viên giao nhiệm vụ trực tiếp giao nhiệm vụ gián tiếp, giao nhiệm vụ cho nhân hay giao nhiệm vụ ... nhiệm vụ cho tập thể Giáo viên giao nhiệm vụ cho cán lớp để cán lớp giao cho cá nhân lớp Khi giao nhiệm vụ phải giao cụ thể, tránh giao nhiệm vụ chung chung phải giao nhiệm vụ vừa sức với HS,...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:22

... giáo viên, học sinh lớp, toàn trường trước tổ chức hội thi thời gian thích hợp để em có thời gian chuẩn bị luyện tập, đồng thời tuyên truyền, động viên, thu hút đông đảo học sinh tham gia vào hội ... tham gia hoạt động chiến dịch nhằm: tăng cường hiểu quan tâm học sinh vấn đề môi trường cụ thể, có ý thức hành động môi trường; tập dượt cho HS tham gia giải vấn đề môi trường; phát triển học sinh ... quả, tổng kết, đánh giá HT - Trao giải thưởng HT - Rút kinh nghiệm, thông báo công việc tới, dặn dò học sinh 17 HỘI THI – Ưu điểm: - Tổ chức hội thi HTTC HĐGDNGLL thực hấp dẫn, lôi HS tham gia...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 10:54

... giáo d c kĩ s ng cho h c sinh THPT thành t c u trúc c a giáo d c KNS cho h c sinh THPT 1.2.2.1 S c n thi t ph i giáo d c kĩ s ng cho h c sinh THPT Giáo d c KNS cho h c sinh yêu c u t t y u c t ... d c KNS cho h c sinh THPT thành ph l n, không ch nhu c u c giáo d c KNS c a h c sinh THPT phát tri n mà yêu c u v giáo d c KNS cho h c sinh THPT r t cao Giáo d c KNS cho h c sinh THPT thành ph ... ng, t giáo d c KNS cho h c sinh thông qua ho t nh giáo d c KNS cho h c sinh ó có k ho ch ch o th c hi n ng giáo d c NGLL - Các ch th tham gia vào giáo d c KNS cho h c sinh thông qua ho t d c NGLL,...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 14:09

... NHÂN VÀ GIA ĐÌNH  Mục tiêu giáo dục: - Nhận thức sâu sắc giá trị tình bạn, tình yêu, hôn nhân gia đình; hiểu số điều Luật Hôn nhân gia đình - Rèn luyện kĩ ứng xử phù hợp tình bạn, tình yêu gia đình ... nhiệm có trách nhiệm với nhà trường bố trí thời gian Hoạt động giáo dục lên lớp theo quy định Ngoài chào cờ đầu tuần sinh hoạt lớp cố định, thời gian HĐGDNGLL không thiết phải chia tuần tiết mà ... trách nhiệm học sinh cộng đồng, phát huy truyền thống “Lá lành đùm rách”; “Bầu thương lấy bí cùng” dân tộc Việt Nam - Phát huy tinh thần xung kích, tình nguyện tuổi trẻ tích cực tham gia hoạt động...

Ngày tải lên: 20/03/2013, 11:57

... niệm quản lý qua sơ đồ 1.2 Cơng cụ Chủ thể quản lý Khách thể quản lý Phương pháp Mục tiêu 1.2 Sơ đồ hoạt động quản lý 1.3.4 Khái niệm quản lý nhà trường Quản lý nhà trường tác động quản lý quan quản ... Cơng tác quản lý nhà trường bao gồm: - Quản lý giáo viên, quản lý học sinh - Quản lý q trình dạy học giáo dục - Quản lý sở vật chất, trang thiết bị trường học - Quản lý tài trường học - Quản lý ... 1.3.1 Khái niệm quản lý Quản lý hoạt động mang tính xã hội, khoa học, nghệ thuật chủ thể quản lý tác động lên đối tượng quản lý, khách thể quản lý cách hợp quy luật, qua chức quản lý (lập kế...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:04

... nghiêm quản lý hoạt động để mang lại hiệu giáo dục cách tốt III.KẾT LUẬN: Từ lý luận thực tiễn ta thấy quản lý hoạt động giáo dục lên lớp có vị trí quan trọng toàn hệ thống quản lý nhà trường, có quản ... cực, độc lập sáng tạo học sinh Tính tích cực, độc lập sáng tạo coi tiêu đánh giá khả tham gia hoạt động học sinh, trình độ tự quản hoạt động tập thể em.Trong bước, học sinh phải thực phát huy khả ... cho học sinh lĩnh vực đời sống cộng đồng, bước đầu hình thành kinh nghiệm hoạt động tập thể học sinh - Bước đầu rèn luyện hình thành cho học sinh kỹ phù hợp với học sinh tiểu học như: kỹ giao tiếp...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:51

... học sinh; hình thức tổ chức đa dạng, kích thích học sinh tham gia đầy đủ, học sinh vào nề nếp, tạo thói quen tốt trình tham gia hoạt động tập thể Các hoạt động 15 phút đầu , sinh hoạt lớp, sinh ... dỡng nâng cao nhận thức cho đội ngũ cán giáo viên, học sinh cha mẹ học sinh nhà trờng hoạt động - Đối với học sinh cha mẹ học sinh: + Học sinh đóng vai trò chủ thể hoạt động, ngời trực tiếp thực ... tiếp tục đổi Sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo 2, Nghị II BCHTW Đảng CSVN khoá VIII, NXB Chính trị Quốc gia, 1997 3, Luật giáo dục NXB Chính trị Quốc gia, 2005 4, Sách giáo viên lớp 10, lớp 11( Ban...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 16:42

... sinh; hình thức tổ chức đa dạng, kích thích học sinh tham gia đầy đủ, học sinh vào nề nếp, tạo thói quen tốt trình tham gia hoạt động tập thể + Các hoạt động 15 phút đầu giờ, sinh hoạt lớp, sinh ... CSVN khoá VII tiếp tục đổi nghiệp GD&ĐT Nghị II BCH TW Đảng CSVN khoá VIII, NXB trị quốc gia, 1997 Nghị Đại hội Đảng khoá IX, NXB trị quốc gia- 2001 Nghị Đại hội Đảng khoá X, NXB trị quốc gia- 2005 ... lần thứ XVIII năm 2005 11 Giáo trình: Quản lý giáo dục đào tạo- học phần III Học viện Quản lý Giáo dục Thạch Đại Thánh tr ờng THPT Ho Phú - Chiêm Hoá - Tuyên Quang trờng 31 Học viện quản lý Giáo...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 16:57

... học sinh; hình thức tổ chức đa dạng, kích thích học sinh tham gia đầy đủ, học sinh vào nề nếp, tạo thói quen tốt trình tham gia hoạt động tập thể Các hoạt động 15 phút đầu , sinh hoạt lớp, sinh ... dỡng nâng cao nhận thức cho đội ngũ cán giáo viên, học sinh cha mẹ học sinh nhà trờng hoạt động - Đối với học sinh cha mẹ học sinh: + Học sinh đóng vai trò chủ thể hoạt động, ngời trực tiếp thực ... tiếp tục đổi Sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo 2, Nghị II BCHTW Đảng CSVN khoá VIII, NXB Chính trị Quốc gia, 1997 3, Luật giáo dục NXB Chính trị Quốc gia, 2005 4, Sách giáo viên lớp 10, lớp 11( Ban...

Ngày tải lên: 13/04/2013, 09:37

... hợp với nguyện vọng học sinh Có thể tọa đàm, thảo luận, thi hỏi đáp, giao lưu,… phải phù hợp với thời điểm tổ chức Hình thức không nên lặp lại, nên tạo nội dung hoạt động sinh động, phong phú,… ... giá ý thức rèn luyện nhân cách học sinh để em làm tốt Để Hoạt động lên lớp thực sân chơi bổ ích, đầy thú vị học sinh, GVCN phải hướng dẫn, đạo, cố vấn học sinh thực tốt Yếu tố định nỗ lực em, ... tưởng cho học sinh có thái độ đắn chương trình Hoạt động lên lớp Cung cấp sẵn chủ đề nội dung hoạt động từ đầu năm học (đặc biệt khối 10) Giáo dục tư tưởng không ý đến đối tượng học sinh mà cần...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:26

... phần trả lời Mỗi tổ cử 1hoặc bạn tham gia trả lời - Cử BGK, Cử ngời dẫn chơng trình , Phân công tổ trang trí - Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ theo chủ đề III/ tiến hành hoạt động - hát tập thể ... trách học tập soạn thảo câu hỏi , ngời dẫn chơng trình , ngời làm th ký - Mỗi thầy cô giáo tham gia BGK III/ Tiến hành hoạt động 1) Mở đầu - Hát tập thể - Tuyên bố lý , giới thiệu đại biểu , chủ đè ... thúc hoạt động Ban tổ chức nhận xét kết tham gia , ý thức chuẩn bị cá nhân đội Cám ơn tham gia thầy cô giáo Tuần 8: Ngày soạn : Ngày dạy: Hoạt động 4: sinh hoạt văn nghệ ca học tập I/ Mục tiêu:...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... trường chủ quản, Ban điều hành TT HTCĐ • Đối với HDV người cộng đồng: - HLV cấp xã, Ban điều hành TT HTCĐ II Nhiệm vụ Trưởng có lớp GD & PTCĐ (Reflect) • Huy động tham gia cộng đồng • Tham gia giám ... hoạch quản lý Quỹ hành dụng • Phối hợp với HDV Reflect công tác báo cáo lập kế hoạch thôn/bản III Nhiệm vụ HLV cấp xã (5 xã) • Giám sát HDV lớp reflect hỗ trợ kỹ thuật (ít buổi/tháng) • Họp giao ... I Nhiệm vụ HDV Chương trình GD & PTCĐ (Reflect) • Hướng dẫn sinh họat lớp (từ 3-4 buổi/tuần) • Hướng dẫn tham gia lập quản lý kế hoạch hành dụng Quỹ hành dụng nhóm (cùng trưởng bản) • Tổng...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26