i 2 2 đặc tả use case

Đặc tả USE CASE

Đặc tả USE CASE
Ngày tải lên : 21/01/2013, 14:41
... t i khoàn ban giám đốc 22 Use case: Xóa t i khoản 22 .1 Tên use case: Xóa t i khoản 22 .2 Tóm tắt use case: Use case “Xóa t i khoản ” cho phép ban giám đốc xóa t i khoản 22 .3 Các dòng kiện: 22 .3.1 ... khác: 22 .4 i u kiện tiên quyết: Ph i đăng nhập vào t i khoàn ban giám đốc 23 Use case: Cập nhật t i khoản 23 .1 Tên use case: Cập nhật t i khoản 23 .2 Tóm tắt use case: Use case “Cập nhật t i khoản ... phong Lay sinh vien khoi phong Use case: Thêm sinh viên 7.1 Tên use case: Thêm sinh viên 7 .2 Tóm tắt use case: Use case “Thêm sinh viên” cho phép nhân viên quản lý thêm sinh viên vào sở liệu 7.3...
  • 21
  • 6.5K
  • 24
  1. Thể loại khác
  2. Tài liệu khác
Phần đặc tả Use case

Phần đặc tả Use case
Ngày tải lên : 28/02/2013, 11:59
... viên 5.Lưu trữ thông tin thành viên thẻ 6.Kết thúc UC Luồng A1: Thông tin xác nhận thành viên không hợp lệ: 1-Hệ thống thông báo thông tin thành viên không hợp lệ 2- Kết thúc UC III .Đặc tả Use ... yêu cầu thì: 1-NV thông báo t i khách hàng vào yêu cầu nộp phạt 2- KH nộp phạt 3-Kết thúc UC IV .Đặc tả Use case quản lý nhân viên 1.NV công ty cung cấp xơ yếu lý lịch 2. Hệ thống cho phép lựa chọn ... III .Đặc tả Use case quản lý thuê-trả: Hệ thống hiển thị lựa chọn - Quản lý thuê băng đĩa Quản lý trả băng đĩa a )Đặc tả use case Quản lý thuê băng đĩa: 1.Khách hàng đến thuê băng đĩa 2. NV kiểm tra thẻ...
  • 5
  • 2.3K
  • 38
  1. Tất cả
Miêu tả use case

Miêu tả use case

Ngày tải lên : 30/12/2015, 17:08
... nhân viên nhà băng tất chi tiết t i khoản khách hàng Đặc tả Use Case: Chi tiết t i khoản: // tên Use Case Số Use Case: UCSEC35 Miêu tả ngắn: // miêu tả ngắn gọn Use Case Use Case "chi tiết t i khoản" ... thay cho l i miêu tả Use Case Sau Use Case miêu tả, hoạt động công việc đặc biệt cần ph i thực thẩm tra xem m i quan hệ (đã đề cập t i phần 2. 7) có nhận diện không Trước tất Use Case miêu tả, nhà ... ngư i sử dụng đưa ra, Use Case thực theo l i miêu tả mô hình, chúng hoạt động theo phương thức miêu tả văn miêu tả Use Case i dọc Use Case 5/9 Miêu tả Use Case Một kỹ thuật hữu dụng dùng giai...
  • 9
  • 602
  • 0
  1. Công Nghệ Thông Tin
  2. Quản trị Web
Bài 2: Thực trạng kinh tế - xã hội nước ta hiện nay

Bài 2: Thực trạng kinh tế - xã hội nước ta hiện nay
Ngày tải lên : 21/06/2013, 01:27
... ta ph i tr i qua nhiều năm chiến tranh kéo d i, đất nớc bị tàn phá nặng nề + Nớc ta nằm khu vực thiên tai, th i tiết khắc nghiệt, gây khó khăn cho phát triển kinh tế xã h i - Thực trạng kinh tế, ... nhiên xã h i tồn nhiều vấn đề nan gi i xúc - Biểu cụ thể: + Tình trạng tham nhũng số cán quản lý cha đợc khắc phục + Tỷ lệ thất nghiệp cao, đặc biệt nông thôn + Các tai tệ nạn xã h i diễn biến ... sai lầm mắc ph i, kỳ Đ i h i lần thứ VI Đảng, đề đờng l i đ i toàn diện đất nớc tất lĩnh vực kinh tế, trị, văn hóa, xã h i Câu h i: Những thành tựu đạt đợc sau 20 năm đ i - Đã khắc phục đợc tình...
  • 5
  • 1.2K
  • 8
  1. Giáo án - Bài giảng
  2. Tư liệu khác
phân tích 1 tấn công của hacker (bài 2)

phân tích 1 tấn công của hacker (bài 2)
Ngày tải lên : 05/07/2013, 01:25
... lúc giữ nhiều thông tin phong phú giả mạo Chúng ta có ttl 128 từ máy tính nạn nhân, có win6 424 0 Tuy giá trị danh sách, thực size mà thấy nhiều lần trước từ Win 32 (các phiên 32 bit Microsoft Windows ... Win NT, 2K, XP 2K3) Tính hạn chế khác máy tính Windows khả đoán trước số IP ID Trong trường hợp này, có giá trị IP ID Chúng ta cần giá trị trước tự tin n i máy tính máy tính sử dụng Windows Microsoft ... cầu Chính mà chúng tự nhiên liệt kê thông tin cần thiết cho hacker Hacker lúc biết Microsoft IIS 5.0 Tin tuyệt v i hacker có số khai thác lỗ hổng phiên Kết luận V i việc thực quét mạng nạn nhân...
  • 3
  • 392
  • 0
  1. Giáo án - Bài giảng
  2. Tin học
bài 2:tập hợp hàng ngang,dóng hàng, điểm số, chào báo cáo khi gv nhận lớp

bài 2:tập hợp hàng ngang,dóng hàng, điểm số, chào báo cáo khi gv nhận lớp
Ngày tải lên : 29/09/2013, 07:10
... và tham gia ch i tương đô i chủ động II I A I ̉M, PHƯƠNG TIỆN: - Trên sân trường và co i - Kẻ sân cho trò ch i III NÔ I DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP: Phần Mở đầu Cơ bản Nô i dung - Tập ... ch i Nhanh lên bạn “ I MỤC TIÊU: - Ôn một số kỹ đô i hình đô i ngũ Yêu cầu thực hiện chính xác và đẹp giờ trước - Ôn trò ch i Nhanh lên bạn i. ” Yêu cầu biết cách ch i và ... đánh giá hàng - Trò ch i Qua đường 12 phút - GV nêu tên trò ch i, nhắc la i lô i. ” cách ch i kết hợp chỉ dẫn sân, sau đó cho HS ch i thử theo đô i hình” nước chảy” Tiếp theo...
  • 3
  • 5.9K
  • 11
  1. Giáo án - Bài giảng
  2. Tiểu học
Use-Case Analysis past 2

Use-Case Analysis past 2
Ngày tải lên : 29/09/2013, 17:20
... Disjoint responsibilities within classes Class with one responsibility Class with no responsibilities Better distribution of behavior Class that interacts with many other c PT & TK Hướng đ i ... đ i tượng – Thiết kế kiến trúc Dương Anh Đức 45 Describe Responsibilities w Trách nhiệm (responsibilities) gì? w Làm để tìm chúng? Interaction Diagram :Client :Supplier // PerformResponsibility ... thiết để c i đặt (còn tie PT & TK Hướng đ i tượng – Thiết kế kiến trúc Dương Anh Đức 43 Exercise: Use- Case Analysis, Part ( w V i use case cụ thể, thiết la § Use- case realization interaction diagra...
  • 38
  • 416
  • 0
  1. Công Nghệ Thông Tin
  2. Hệ điều hành
Activity 5.2: Creating Use Cases

Activity 5.2: Creating Use Cases
Ngày tải lên : 16/10/2013, 13:15
... 32 Activity 5 .2: Creating Use Cases Exercise 1: Creating Use Cases ! Create uses cases for the consultants and administrative assistants Review the “Timesheet System” and “Timesheet Data ... sections in the case study Develop use cases for each section Develop as many as you can in the time allotted Divide your time equally between each section Use prose to describe each use case Identify ... Use prose to describe each use case Identify the actor and system for each use case Next, you will discuss your answers with the class System Actor Use case ...
  • 2
  • 238
  • 0
  1. Công Nghệ Thông Tin
  2. Hệ điều hành
Báo cáo Trí tuệ nhân Tạo : xây dựng chương trình giải quyết bài toán chiếc ba lô loại 2 theo giải thuật gene với phương pháp chọn steady state

Báo cáo Trí tuệ nhân Tạo : xây dựng chương trình giải quyết bài toán chiếc ba lô loại 2 theo giải thuật gene với phương pháp chọn steady state
Ngày tải lên : 05/12/2013, 13:30
... tonggiatri = 0; int i; for (i = 0; i < soluongvat; i+ +) { tonggiatri += giatrivat [i] * g.gen [i] ; } return tonggiatri; } public bool hamthichnghi(Gene g) { int thichnghi = 0; for (int i = 0; i < soluongvat; ... 1.Kh i tạo quần thể: class Gene { public int[] gen, khoiluongvat; int khoiluongtui; public Gene(int khoiluong_tui, int[] khoiluong_vat, int soluongvat) { khoiluongtui = khoiluong_tui; khoiluongvat ... gi i di truyền (Genetic Algorithm_GA) kỹ thuật chung giỳp gi i vấn đề-b i toỏn cỏch mụ tiến húa ngư i hay sinh vật nu i chung (dựa trờn thuyết tiến húa muụn lo i Darwin) i u kiện qui...
  • 5
  • 899
  • 3
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Công nghệ thông tin
Tài liệu Tìm hiểu Use case Trong UML 2.0 pdf

Tài liệu Tìm hiểu Use case Trong UML 2.0 pdf
Ngày tải lên : 25/01/2014, 20:20
... N i dung • • • • Kh i niệm Quan hệ use case( Relationships) Tác nhân(Actor) Một số vấn đề Kh i niệm • A use case is a case (or situation) where your system is used to fulfill one or ... quát • Use case A có hóa (generalization) quan hệ tổng quát hóa v i use case B use case B trường hợp cụ thể/ chi tiết use case A Quan hệ use- case • Quan hệ tổng quát hóa (generalization) • Ví ... hệ use- case • Quan hệ bao gồm (include) • Use case A bao gồm use case B để thực hoàn thành A, cần ph i thực / hoàn thành B Quan hệ use- case • Quan hệ bao gồm (include) • Ví dụ: Quan hệ use- case...
  • 16
  • 732
  • 5
  1. Công Nghệ Thông Tin
  2. Tin học văn phòng
Phân tích và đánh giá hàm lượng kim loại nặng trong một số nhóm sinh vật tại 2 hồ trúc bạch và thanh nhàn của thành phố hà nội

Phân tích và đánh giá hàm lượng kim loại nặng trong một số nhóm sinh vật tại 2 hồ trúc bạch và thanh nhàn của thành phố hà nội
Ngày tải lên : 10/02/2014, 20:47
... Red River Deltas Cambodia and Vietnam, Science of the Total Environment 3 72, pp, 413– 425 22 Bishop P, L (20 02) , Pollution prevention: fundamentals and practice, Beijing: Tsinghua University Press ... 10,8 42 0, 322 0 ,22 3 25 ,25 4 28 ,179 2, 78 0,176 0,60-10,0 16,0-110,0 31,0 -25 0,0 6,0-33,0 0 ,2- 2,0 3.5 Kết phân tích hàm lƣợng kim loa i nặng mẫu sinh vật 3.5.1 Hàm lƣợng kim loa i nặng mẫu sinh ... phía Nam giáp v i đường Thanh Nhàn, hai phía la i giáp v i khu dân cư 2. 2 Th i gian nghiên cứu Quá trình nghiên cứu tiến hành theo đợt: - Đợt 1: 21 - 22 / 04 /20 10 - Đợt 2: 13- 15/ 07 /20 10 -...
  • 16
  • 655
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
chuyên đề văn học việt nam hiện đại 2 giai đoạn sau 1975 và các tác phẩm mới được đưa vào chương trình phổ thông

chuyên đề văn học việt nam hiện đại 2 giai đoạn sau 1975 và các tác phẩm mới được đưa vào chương trình phổ thông
Ngày tải lên : 24/04/2014, 18:12
... chị sinh vào th i i m mà thi i u bậc tiền b i già ng i trẻ trung đến v i thơ ca thi i u l i cha thật nhiều Bản thân Linh 42 Khát muốn T i không hoá trang để nhập vai ng i khác Linh dám m i, ... khai thác n i niềm ng i (đặc biệt ng i th i hậu chiến) N i buồn chiến tranh đ i kết tr i nghiệm suy nghĩ sâu sắc nhà văn - ng i lính Bảo Ninh (đã th i trực tiếp cầm súng) Ký ức tháng ngày gian ... l i nhiều i u đáng suy nghĩ ng i đọc từ xuất Đọc Khát Vi Thuỳ Linh, nhiều ng i có cảm giác bé già so v i tu i Linh sinh năm 1980, nhng có nhiều dấu hiệu khác biệt so v i khả t xúc cảm tu i Đúng...
  • 76
  • 824
  • 1
  1. Giáo án - Bài giảng
  2. Ngữ văn
ngoại bệnh lý tập 2

ngoại bệnh lý tập 2
Ngày tải lên : 03/05/2014, 21:50
... nguyên tắc i u trị nhiễm khuẩn tiết niệu Đ i c ơng Nhiễm khuẩn tiết niệu (NKTN) n i chung gồm hai lo i khác biệt : Nhiễm khuẩn tiết niệu đặc hiệu (Specific infection) số lo i vi khuẩn đặc biệt gây ... 400mg /24 pH = 5, n ớc tiểu bảo hòa v i 60mg acid uric, pH = n ớc tiểu bảo hòa v i 22 0mg acid uric Nh pH thấp n ớc tiểu s i acid uric dễ hình thành 10 2. 2 S i niệu quản Nh n i s i niệu quản 80% r i ... từ d i lên dừng viên s i Biến chứng s i tiết niệu 6.1 Đ i c ơng Tắc nghẽn đ ờng tiết niệu đặc biệt đ ờng tiết niệu (do s i thận niệu quản), nhiễm trùng tiết niệu hậu chủ yếu s i tiết niệu 15...
  • 353
  • 273
  • 0
  1. Y Tế - Sức Khỏe
  2. Y học thưởng thức
Bài tập tích phân đường loại 2

Bài tập tích phân đường loại 2
Ngày tải lên : 31/05/2014, 17:49
... − 3e 2 ñ n A (2; 2) y y2 Cho I = ∫ ln xdy − dx 4x L a Tính I, n u L ño n th ng t A(1; 1) ñ n B (2; 2) ð/s: ln2 – 3/4 b Tính I, n u L chu vi c a mi n gi i h n b i ñư ng x2 + y2 = 4x, x2 + y2 = 8x, ... OA n i O (0; 0) v i A (2; 2) b Tính J n u L cung OBA ñó OB ño n th ng n i O(0; 0) v i B(0; 2) Còn BA n a c a ñư ng tròn có phương trình x2 + y2 + = 2x + 4y i t B ð/S: 13 + 2 + π + 2ln(1 + 2) − ... ydy x +y ∫ 2 x.e  −y , AB cung parabol y =2( x-1 )2 n i A(1; 0) B (2; 2) + cos( x + y ) − 2e x  dx +  cos( x + y ) − x e − y  dy ,    OA OA cung y = x3 /2, O(0,0), A (2, 4) B i t p Gi i tích –...
  • 3
  • 13.3K
  • 175
  1. Khoa Học Tự Nhiên
  2. Toán học
Chương 2: Phụ tải điện pdf

Chương 2: Phụ tải điện pdf
Ngày tải lên : 22/07/2014, 19:20
... ∑ 24 i =1 (2. 17) Giá trị bình phương phụ t i trung bình: Ptb = 24 24 24 2 (3∑ Pi + 2 Pi Pi 12 + 3∑ Pi 12 ) 1 92 i =1 i =1 i =1 Th i gian sử dụng công suất cực đ i: TM = 8760.Ptb.10 -2; Th i gian ... tức phụ t i thiết kế v i độ tin cậy cung cấp i n không đ i h i cao 2. 1 .2 Đặc tính phụ t i 2. 1 .2. 1 Đặc tính tĩnh phụ t i Đặc tính tĩnh (Static Load Characteristics) phụ t i biểu thị m i quan hệ ... trưng: 21 – Phụ t i sản xuất; – phụ t i sinh hoạt vào đặc i m biến đ i phụ t i gần theo chu kỳ hình sin, ta biểu thị phụ thuộc phụ t i tháng thứ t năm theo biểu thức: Pit = Pi + Pi 12 Pi − Pi 12 π...
  • 47
  • 898
  • 6
  1. Giáo Dục - Đào Tạo
  2. Cao đẳng - Đại học
addison wesley writing effective use cases phần 2 ppt

addison wesley writing effective use cases phần 2 ppt
Ngày tải lên : 23/07/2014, 12:20
... actor initiating an interaction with the system, the primary actor using an intermediary to initiate that interaction, or a time- or statebased initiation The model of use cases described in this ... use case brief The brief of a use case is a 2- 6 sentence description of the use case behavior, mentioning only the most significant activity and failures It reminds people of what is going on in ... pre-existing software that can be used In Requisitions In Use the in/out list right at the beginning of the requirements or use case writing activity, to separate those things that are going to...
  • 25
  • 192
  • 0
  1. Ngoại Ngữ
  2. Kỹ năng nói tiếng Anh
bài tập chương 2 môn tài chính doanh nghiệp

bài tập chương 2 môn tài chính doanh nghiệp
Ngày tải lên : 27/08/2014, 11:32
... sinh l i vốn bạn %/ năm? c) Giả sử bạn mua tr i phiếu giữ tr i phiếu t i đáo hạn, tiền l i tr i phiếu t i đầu tư tỷ suất sinh l i vốn tr i phiếu %/ năm :  L i suất t i đầu tư : 10%/ năm  L i ... mua l i tr i phiếu t i t i trợ phát hành tr i phiếu khác hay không? Giá thị trường tr i phiếu năm t i bao nhiêu? Nếu bạn mua tr i phiếu v i giá mua giá thị trường th i i m phát hành tr i phiếu ... sau giữ năm nhận l i tr i phiếu năm thu nhập từ l i tr i phiếu l i vốn ông ta bao nhiêu? Tỷ suất sinh l i vốn bao nhiêu%/ năm? Biết l i suất thị trường tr i phiếu 8%/năm ( 82. 970; 25 .030; 30 ,2% )...
  • 17
  • 3.9K
  • 39
  1. Giáo Dục - Đào Tạo
  2. Cao đẳng - Đại học
chương 2 môn tài chính doanh nghiệp

chương 2 môn tài chính doanh nghiệp
Ngày tải lên : 27/08/2014, 12:16
... Chi phí sản xuất Chi phí khấu hao TSCĐ Chi phí Tiền khác 2. 2.1 Phân lo i chi phí sản xuất kinh doanh -Kh i niệm: phân lo i chi phí sản xuất kinh doanh -T i ph i phân lo i chi phí sản xuất kinh ... doanh phát sinh th i kỳ định 2. 1 .2 N i dung chi phí kinh doanh + Chi phí sản xuất kinh doanh +Chi phí hoạt động t i Chi phí hoạt động t i + L i vay ph i trả vay vốn kỳ + Chi phí liên quan đến ... nghĩa việc nghiên cứu đòn bẩy kinh doanh? 2. 1.ưChiưphíưkinhưdoanhưcủaưdoanhưnghiệp 2. 1.1 Kh i niệm chi phí kinh doanh doanh nghiệp - Chí phí kinh doanh chi phí liên quan đến hoạt động kinh doanh...
  • 47
  • 595
  • 0
  1. Giáo án - Bài giảng
  2. Cao đẳng - Đại học
Bài giảng kĩ năng giao tiếp và tạo lập duy trì mối quan hệ: Buổi 2 Giao tiếp ứng xử tạo dựng mối quan hệ

Bài giảng kĩ năng giao tiếp và tạo lập duy trì mối quan hệ: Buổi 2 Giao tiếp ứng xử tạo dựng mối quan hệ
Ngày tải lên : 03/09/2014, 22:03
... h i KỸ NĂNG H I T i h i? Ngư i đ i tho i thể 20 % thông tin họ cần Bằng câu h i thêm, phát thêm nhiều thông tin (80%) khiến đưa gi i pháp đáp ứng yêu cầu ngư i đ i tho i KỸ NĂNG H I Các lo i câu ... I U 12 Câu h i trực tiếp    Để phát giữ kiện ngư i đ i tho i Để giúp ngư i đ i tho i gi i vấn đề họ Các mẫu câu h i: • • • • Bạn có ngư i quen học trường không? Tháng trước nhà bạn định việc ... câu h i i ỏ uh Câ xác nh mi i hỏ u Câ ăm th dò Câu h i trực tiếp 10 Câu h i thăm dò – quan trọng    Để phát nhu cầu ngư i đ i diện Để làm giúp ngư i đ i diện Các mẫu câu h i: • • • • T i giúp...
  • 38
  • 4.4K
  • 4
  1. Kỹ Năng Mềm
  2. Kỹ năng giao tiếp
Bài thuyết trình báo cáo mạch tương tự thiết kế một mạch khếch đại 2 tầng dùng BJT liên lạc bằng tụ điện sao cho độ lợi điện thế toàn mạch khoảng bằng 100, dùng nguồn +vcc=12v

Bài thuyết trình báo cáo mạch tương tự thiết kế một mạch khếch đại 2 tầng dùng BJT liên lạc bằng tụ điện sao cho độ lợi điện thế toàn mạch khoảng bằng 100, dùng nguồn +vcc=12v
Ngày tải lên : 14/10/2014, 10:40
... Multisim • Các linh kiê ên: Transistor C1815, i ên trở, biến trở, tụ • Phân tích đề ta i • Tính giá trị các linh kiêên cần thiết mạch • Mô phỏng Multisim để xem kết qua • Tiến ... Là transistor loa i nghịch (NPN)  βmax=700, βmin=70 (Kiểm tra ở i ̀u kiện VCE=6, VC=2mV)  R1, R2: i ên trở phân cực  RC: i ên trở tai cực C  Vcc: Nguồn môêt chiều  Vi: Nguồn ... Vi β.ib Vo Zb R1=33kΩ R2=6,8kΩ RC=4,7kΩ RE=1kΩ C1, C2: 0,1μF CE1, CE2: 100 μF Zi2 = R4//R5// 2. (re2+RE2) = 33kΩ//6,8kΩ//100. (26 Ω+1kΩ) #5,34kΩ Để làm được i ̀u này ta tách RE1 làm hai...
  • 18
  • 597
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Kỹ thuật

Xem thêm