hoạt động 3 cho học sinh trưng bày sản phẩm

BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM CÁC MÔN LỚP 5 CÓ ĐÁP ÁN

BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM CÁC MÔN LỚP 5 CÓ ĐÁP ÁN

Ngày tải lên : 05/07/2015, 07:24
... tình, hoạt động (Lời nói, cử chỉ, thói quen, cách cư xử với người khác, ) (1,5 điểm) 3- Kết bài: Nêu cảm nghĩ người tả (1 điểm) • Chữ viết đẹp trình bày rõ ràng, câu văn ý mạch lạc, từ ngữ sinh ... 2m385dm3 = …………………m3 Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là: A 2,85 B 085 C 285 c Một đội bóng rổ thi đấu 20 trận, thắng 12 trận Như thế tỉ số phần trăm trận thắng đội bóng là: A 12% B 32 % ... nghiệm (3 điểm) Mỗi số cho 0,5 đ Bài 1/ a) B : 10 b) B : 085 c) C : 60% d ) D : 17,52 Bài 2: (1điểm) Nối đúng ý 0,25 điểm giờ 43 phút + giờ + 26 phút giờ 16 phút giờ 32 phút –...
  • 22
  • 604
  • 0
kỹ năng sống môn khoa học lớp 5

kỹ năng sống môn khoa học lớp 5

Ngày tải lên : 28/10/2013, 00:11
... giao thông đường Bài 31 : Chất dẻo Bài 32 : Tơ sợi Bài 36 : Hỗn hợp - Động não/Lập sơ đồ tư - Làm việc theo nhóm - Hỏi - đáp với chuyên gia - Trò chơi - Đóng vai - Thảo luận nhóm - Động não - Trò chơi ... em sinh sống - Kĩ trình bày suy nghĩ, ý tưởng (bài viết, hình ảnh, ) để tuyên truyền bảo vệ môi trường đất nơi sinh sống - Làm phiếu tập -Điều tra môi trường đất nơi sinh sống Bài 67: Tác động ... Bài 42 - 43: Sử dụng lượng chất đốt (2 tiết) - Kĩ biết cách tìm tòi, xử lí, trình bày thông tin việc sử dụng chất đốt - Kĩ bình luận, đánh giá quan điểm khác khai thác sử dụng chất đốt - Động não...
  • 4
  • 778
  • 2
Gián án Giáo án thi GVDG môn khoa học lớp 5A

Gián án Giáo án thi GVDG môn khoa học lớp 5A

Ngày tải lên : 28/11/2013, 12:11
... Thứ tư ngày 12 tháng năm 2011 Khoa học Tre, mây, song Một số đồ dùng làm từ tre, song, mây: Thứ tư ngày 12 tháng năm 2011 Khoa học Tre, mây, song Họat động 3: Thảo luận câu hỏi SGK Kể tên số ... ngày 12 tháng năm 2011 Khoa học , Tre , mây song Thứ tư ngày 12 tháng năm 2011 Khoa học Tre, mây, song Hoạt động1 : Làm việc với SGK Đặc điểm công dụng tre, mây, song: Đọc thông tin SGK/46 Lập ... 2011 Khoa học Tre, mây, song Đặc điểm công dụng tre, mây, song: Thứ tư ngày 12 tháng năm 2011 Khoa học Tre, mây, song Đặc điểm công dụng tre, mây, song: Thứ tư ngày 12 tháng năm 2011 Khoa học Tre,...
  • 19
  • 501
  • 2
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học lớp 8 và 9 tham khảo

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học lớp 8 và 9 tham khảo

Ngày tải lên : 31/03/2014, 15:54
... tự chọn tin học thay cho chủ đề tự chọn mà sở vật chất phục vụ cho việc dạy học môn học trang bị ngày tốt Rất nhiều học sinh, phụ huynh học sinh, lãnh đạo trường muốn thân, mình, học sinh tham ... thi học sinh giỏi môn tin học (Kỳ thi tin học trẻ, Kỳ thi học sinh giỏi lớp ) tính mẻ, hấp dẫn, thiết thực môn Lần môn tin học đưa vào dạy học trường THCS nên tài liệu bồi dưỡng cho học sinh ... tập Turbo Pascal Single Real Double Extended 1.5×10-45 → 3. 4×10 +38 2.9×10 -39 → 1.7×10 +38 5.0×10 -32 4 → 1.7×10 +30 8 3. 4×10-4 932 → 1.1×10+4 932 byte byte byte 10 byte Chú ý: Các kiểu số thực Single,...
  • 73
  • 1.1K
  • 1
Bộ đề trắc nghiệm môn sinh học lớp 12 luyện thi đại học tham khảo

Bộ đề trắc nghiệm môn sinh học lớp 12 luyện thi đại học tham khảo

Ngày tải lên : 24/04/2014, 09:28
... Bài 4: Tổng nhiệt hữu hiệu là lượng nhiệt cần thiết:B A. Cho hoạt động sinh sản của động vật; B. Cho một chu kỳ phát triển của sinh vật; C. Cho sự chống lại điều kiện bất lợi của sinh vật; D. Cho quá trình sinh trưởng và phát triển của sinh vật; ... Bài 4: Tổng nhiệt hữu hiệu là lượng nhiệt cần thiết: A. Cho hoạt động sinh sản của động vật; B. Cho một chu kỳ phát triển của sinh vật; C. Cho sự chống lại điều kiện bất lợi của sinh vật; D. Cho quá trình sinh trưởng và phát triển của sinh vật; ... D. Không thể cùng tồn tại vì năng lượng vừa tích luỹ được lại bị phân giải; E. Tất cả đều sai; Bài 3:  Hình thức sinh sản nào sau đây thuộc hình thức sinh sản vô tính ? A. Sự phân đôi; B. Sinh sản sinh dưỡng; C. Sinh sản bằng bào tử; D. Cả A và C;           E. Cả A, B và C;...
  • 53
  • 658
  • 0
skkn phát huy tính tích cực của học sinh trong học tập bộ môn sinh học lớp 8

skkn phát huy tính tích cực của học sinh trong học tập bộ môn sinh học lớp 8

Ngày tải lên : 24/04/2014, 09:31
... kin thc sinh lớ, sinh thỏi: 3. 2.1 Vai trũ ca thớ nghim dy hc kin thc sinh lớ, sinh thỏi Trong vic dy hc cỏc kin thc sinh lớ, sinh thỏi, thớ nghim úng mt vai trũ rt quan trng Thớ nghim cho phộp ... ti i vi cụng ca c 3. 3 Phng phỏp dy cỏc kin thc ng dng: 3. 3.1 c im ca cỏc kin thc ng dng - Cỏc kin thc ng dng thng dng cỏc kin thc c bn ó c lnh hi trc ú tỡm cỏc bin phỏp v sinh, rốn luyn c th, ... cha liờn quan n nhng nhu cu ny sinh i sng thc t hng ngy ca ngi nờn rt gn gi i vi hc sinh v cng liờn quan n sng m cỏc em ó tớch lu c i sng sinh hot ca bn thõn 3. 3.2 Phng phỏp dy hc cỏc kin thc...
  • 11
  • 684
  • 1
SKKN Giúp học sinh học tốt môn sinh học lớp 7

SKKN Giúp học sinh học tốt môn sinh học lớp 7

Ngày tải lên : 24/04/2014, 09:31
... khăn học sinh đợc làm quen với cách học từ lớp Nhiều học sinh học kém, học sinh học lời học không nắm vững kiến thức đành, nhiều học sinh chịu khó học thuộc nhng không trả lời đợc câu hỏi Những học ... pháp tự học theo hớng tích cực Môn sinh học vấn đề trọng tâm phơng pháp dạy học, lẽ môn sinh học môn học ngời học lẫn ngời dạy thờng xuyên phải làm, đặc biệt học sinh THCS việc học môn sinh học hình ... cho học sinh thực thành công hoạt động học tập làm trọng tài thảo luận lớp để đến kết luận hợp lý nhất, làm cho tiết học có chất lợng cao Trong năm gần sách báo khoa học giáo dục thực tế dạy học...
  • 16
  • 922
  • 1
Bài giảng điện tử môn sinh học: lớp giáp xác doc

Bài giảng điện tử môn sinh học: lớp giáp xác doc

Ngày tải lên : 18/06/2014, 10:45
... phương Thực phẩm đông lạnh Tôm he,tôm sú Tôm nương Thực phẩm phơi khô Tôm he Tôm đỏ, tôm bạc Nguyên liệu làm mắm Tôm, tép Cáy, còng Thực phẩm tươi sống Tôm, cua, Cua bể, ghẹ Có hại cho giao thông ... thông sun Kí sinh gây hại cho cá chân kiếm kí sinh Về kích thước: - cua nhện có kích thước lớn - rận nước chân kiếm có kích thước nhỏ Về ý nghĩa thực tiễn: - Có hại sun, chân kiếm kí sinh -Có lợi ... nước, có kích thước mm, di chuyển nhờ đôi râu - sinh sản vào mùa hạ, thức ăn chủ yếu cá Chân kiếm Đặc điểm: Sống tự do, có kích thước vai trò rận - Kí sinh cá,các pghần phi tiêu giảm râu biến thành...
  • 15
  • 445
  • 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: lớp sâu bọ pptx

Bài giảng điện tử môn sinh học: lớp sâu bọ pptx

Ngày tải lên : 18/06/2014, 10:45
... Trình bày đặc điểm cấu tạo châu chấu? TIếT 28: Mt hi g Bin thỏi hon ton: u trựng khỏc c th trng thnh B ... Ong mt ang th phn gi mt chõn sau Sau a lõy õy gio mõ õt chõn sau ong mõõt vụ tinh a thu phõn cho cõy trụng Bm ci Sõu non n lỏ cõy Con c cỏi Rui v mui Mui cỏi sau hỳt no mỏu Rui thũ vũi hỳt ... u trung ve sõu, d tri Trờn mt t D men, b B nga Bm, ong B rõy Chõy, rõõn Trờn cõy Trờn khụng Kớ sinh cõy ng vt Cỏc i din la chn B nga, d mốn, d tri, bm, ong, u trựng ve su, b hung, u trựng...
  • 21
  • 402
  • 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: lớp thú docx

Bài giảng điện tử môn sinh học: lớp thú docx

Ngày tải lên : 18/06/2014, 10:45
... điểm sinh sản Dựa vào đặc điểm sinh sản lớp thú chia thành nhóm nào? Nêu đặc điểm nhóm?  nhóm: nhóm thú đẻ trứng nhóm thú đẻ - Nhóm đẻ trứng: đẻ trứng - Nhóm đẻ con: đẻ Ngoài đặc điểm sinh sản, ... thú huyệt Bộ thú túi Loài Thú mỏ vịt Kanguru Nơi sống Cấu tạo chi Di chuyển Sinh sản Con sơ sinh Bộ phận tiết sữa Cách cho bú Bảng so sánh đặc điểm đời sống tập tính Thú mỏ vịt Kanguru Lớp thú ... nước Sinh sản Đẻ trứng Đồng cỏ Chi sau lớn, khỏe Nhảy Đẻ Rất nhỏ Con sơ sinh Bình thường Bộ phận tiết Không có vú, có tuyến Có vú sữa sữa Hấp thụ sữa lông thú Ngoạm chặt lấy vú, bú Cách cho mẹ,...
  • 30
  • 667
  • 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: lớp chim ppt

Bài giảng điện tử môn sinh học: lớp chim ppt

Ngày tải lên : 18/06/2014, 10:45
... chứa máu động mạch đổ vào từ tĩnh mạch phổi 7.1.2 Hệ động mạch - Cung động mạch chủ phải xuất phát từ tâm thất trái Cung động mạch chủ trái tiêu biến hoàn toàn Cung động mạch phải phát động mạch ... mạch phải phát động mạch cổ, động mạch đòn, động mạch ngực - Cung động mạch phải kéo dài chạy dọc theo cột sống thành động mạch chủ lưng phát động mạch tới nôị quan 7.1 .3 Hệ tĩnh mạch - Hệ gánh ... đỡ cho thể chim tạo điều kiện cho chim bám chặt vào thành - Khi chân chim khuỵu xuống (khi ngủ) gân dọc từ đùi xuống ngón trở nên ngắn lại làm cho chân chim co lại bám chặt vào cành cách tự động...
  • 56
  • 657
  • 0
Đề thi học sinh giỏi môn sinh học lớp 9 - tỉnh Vĩnh Phúc docx

Đề thi học sinh giỏi môn sinh học lớp 9 - tỉnh Vĩnh Phúc docx

Ngày tải lên : 22/07/2014, 09:20
... F2, Hạt F2 tỉ lệ kiểu hình F3 …………………… - Khi cho P lai với sau tiến hành tự thụ phấn tỉ lệ hệ sau: F1 : 100% hạt vàng F2: 3/ 4 hạt vàng : 1/4 hạt xanh F3: 5/8 hạt vàng : 3/ 8 hạt xanh……………………………………………………… ... cho tối b đa loại tinh trùng khác nhau………………………… …… …………………… - 15 noãn bào bậc có kiểu gen AaBbDdEe giảm phân bình thường cho tối đa 15 loại trứng khác nhau…………….… ……… …………………………… Khác hoạt động ... – 600 = 200, G = 30 0, X = 400 – 30 0 = 100 => Số nuclêôtit loại mARN: A = 200, U = 600, G = 100, X = 30 0………… * Số lượng axit amin chuỗi axit amin tổng hợp từ mARN: 2400/6 – = 39 9 a.a…………………………………………………………………...
  • 3
  • 2.2K
  • 51
đề thi và đáp án học sinh giỏi môn sinh học lớp 9 phòng thanh oai năm 2015

đề thi và đáp án học sinh giỏi môn sinh học lớp 9 phòng thanh oai năm 2015

Ngày tải lên : 18/10/2014, 20:14
... A = T =35 % G = X =15% + Số lượng loại nuclêootit gen B: A = T = 35 % x 30 00 = 1050 ( nu) (0.25điểm) G = X = 15% x 30 00 = 450 ( nu) (0.25điểm) + Số lượng nuclêootit gen b là: 150 x 20 =30 00 ( nu ... Thường có hại cho sinh vật - Có di truyền: nguyên liệu cho tiến hóa chọn giống ứng với điều kiện môi trường, có ý nghĩa thích nghi - Do tác động trực tiếp môi trường - Thường có lợi cho SV, giúp ... Tổng điểm= Protein liên quan đến hoạt động sống thể như: - Trao đổi chất: (0,5đ) + Enzim mà chất Protein có vai trò xúc tác cho trình TĐC, thúc đẩy phản ứng sinh hóa xảy nhanh chóng + Hoocmon...
  • 8
  • 2.5K
  • 28
giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (5)

giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (5)

Ngày tải lên : 23/10/2014, 14:45
... khóa biểu, giáo viên không tìm lớp, học sinh học lớp Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH 1/ Các quan sát * Quan sát Khi xem hình em nhận thấy điều gì? Học sinh tập trung điều khiển thầy cô giáo ... Qua quan động học tập nhà hoạt sát trên, trường em có nhận xét ? Nhận xét: Trong sống phương tiện điều khiển có vai trò quan trọng: hệ thống điều khiển giao thông, thời khoá biểu trường học Bài ... Em cho biết biểu tượng gì? Và em nhìn thấy đâu? Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH Cái điều khiển máy tính? Khi máy tính làm việc, có nhiều đối tượng hoạt động tham gia trình xử lí thông tin Hoạt...
  • 19
  • 495
  • 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (6)

giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (6)

Ngày tải lên : 23/10/2014, 14:45
... tất học sinh giáo v iên tr ường bị mấ t thời khó a biểu? - Giáo viên khơng biết lớp dạy - Học sinh khơng biết học mơn Việc học tập trở nên hỗn loạn Thời khố biểu điều khiển hoạt động dạy học ... tượng tham gia giao thơng +Thời khóa biểu đóng vai trò điều khiển hoạt động học tập +Tiếng trống điều khiển hoạt động tập thể dục học sinh 1 Các quan sát: Cái điều khiển máy tính? Máy tính có hệ ... trọng: Điều khiển hoạt động phần cứng phần mềm Tham gia vào q trình xử lý thơng tin! - Học thuộc làm tập: 4.87 4.89 (SBT) - Đọc trước KÍNH CHÚC Q THẦY CƠ GIÁO CÙNG CÁC EM HỌC SINH SỨC KHOẺ VÀ...
  • 17
  • 513
  • 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (7)

giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (7)

Ngày tải lên : 23/10/2014, 14:45
... vai trũ nh làm vỡ trận loạn tranh chấp th no? đấu Quan sát hoạt động Th viện Quan sát hoạt động tổng vệ sinh trờng lip Quan sát hoạt động Rạp hát hay buổi biểu diễn văn nghệ Ai ngời điều khiển ... ra? biu cú vai trũ nh th no hot - Giáo viên không tìm đợc lớp học cần dạy; ng dy v hc ca - Học sinh học môn nào; nh trng? - Hoạt động Em hóy quan sỏtsẽ trở v hỗn loạn nhà trờng vớ d nên cnh mt ... có nhiệm vụ gì? - Phõn lung cho cỏc phng tin - iu khin cỏc hot ng giao thụng TIT 19 BI Vè SAO CN Cể H IU HNH Các quan sát a Quan sát Vy b Quan sát thi khoỏ Khi trờng học thời khoá biểu tợng xẩy...
  • 14
  • 424
  • 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (8)

giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (8)

Ngày tải lên : 23/10/2014, 14:45
... sát 3: sát: Bài VÌ SAO CẦN CĨ HỆ ĐIỀU HÀNH ? 1.Các quan sát: *Quan sát 1 :Hoạt động ùn tắc giao thơng đường *Quan sát 2 :Hoạt động lớp học thời khố biểu *Quan sát 3 :Hoạt động tập trung học sinh ... điều khiển hoạt động giao thơng + Thời khóa biểu đóng vai trò điều khiển hoạt động học tập, + Thầy giáo điều khiển hoạt động điều hành học sinh VD1: Lớp trưởng điều khiển lớp lao động VD2: Lịch ... trường học! Em quan sát hình ảnh trường học bị thời khố biểu - Giáo viên khơng biết lớp dạy - Học sinh khơng biết học mơn Việc học tập trở nên hỗn loạn Thời khố biểu điều khiển hoạt động học tập...
  • 29
  • 952
  • 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (9)

giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (9)

Ngày tải lên : 23/10/2014, 14:45
... tất học sinh giáo v iên tr ường bị mấ t thời khó a biểu? - Giáo viên khơng biết lớp dạy - Học sinh khơng biết học mơn Việc học tập trở nên hỗn loạn Thời khố biểu điều khiển hoạt động dạy học ... tượng tham gia giao thơng +Thời khóa biểu đóng vai trò điều khiển hoạt động học tập +Tiếng trống điều khiển hoạt động tập thể dục học sinh Bài VÌ SAO CẦN CĨ HỆ ĐIỀU HÀNH ? 1/ Các quan sát * Quan ... thơng(đèn tín hiêu,chú cơng an,vạch đường) phân luồng ,điều khiển hoạt động giao thơng +Thời khóa biểu đống vai trò điều khiển hoạt động học tập, Câu 1: Những Đối tượng đóng vai trò tương tự thời...
  • 24
  • 417
  • 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (10)

giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (10)

Ngày tải lên : 23/10/2014, 14:45
... vai trò hoạt Vai trò: Thời khoá biểu có vai trò quan trọng động tập nhà trường việc điều khiển hoạt động học dạy củahọc nhà trường? Các quan sát c, Ví dụ : Hoạt động múa hát, thể dục Học sinh tập ... -Phân luồng cho phương tiện -Điều khiển hoạt động giao thông Các quan sát b, Quan sát 2: Điều xảy tất học sinh giáo viên trường thời khóa biểu? - Giáo viên lớp dạy - Học sinh học môn Việc học tập ... lại hoạt động nhịp nhàng theo trình tự định? Cái điều khiển hoạt động máy tính? Nhờ hệ điều hành -Học thuộc bài,trả - Đọc trước mục 2: Cái điều khiển lới câu hỏi 1, 2, máy tính? SGK làm tâp: 3. 1...
  • 18
  • 482
  • 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (11)

giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (11)

Ngày tải lên : 23/10/2014, 14:45
... hc gừ bn phớm bng 10 ngún cú phi l h iu hnh ko? Vỡ sao? Phần mềm học gõ bàn phím 10 ngón hệ điều hành Vỡ không điều khiển hoạt động máy tính việc thực phần mềm khác Tit 19 Bi 9: Vè SAO CN Cể ... IU HNH? iu gỡ s Cỏc quan sỏt: Quan sỏt - Giỏo viờn khụng bit lp dy - Hc sinh khụng bit hc mụn no xy r a kh i tt c hc sinh v g i ỏo viờn ca trng u b mt thi khúa b i u ? Vic hc tr nờn hn lon ... dy hc nh trng Tit 19 Bi 9: Vè SAO CN Cể H IU HNH? Cỏc quan sỏt: Quan sỏt Cỏc bn hc sinh ny ang lm gỡ? Hc sinh th dc gia gi theo iu khin ca ting trng! Tit 19 Bi 9: Vè SAO CN Cể H IU HNH? 1/...
  • 24
  • 515
  • 0

Xem thêm