hoạt động 3 tìm hiểu ý nghĩa văn bản
TÌM HIỂU ý NGHĨA văn HOÁ của lời tỏ TÌNH TRONG các bài dân CA TIẾNG ANH và TIẾNG VIỆT
... love declarations……………………………….28 3 Tropes of love declarations in Vietnamese folklore…………………… 36 3. 3.1 Simile in love declarations in Vietnamese folklore………………… 37 3. 3.2 Metaphor in love declarations ... Similarities…………………………………………………………….41 3. 1.2 Differences…………………………………………………………….42 3. 2 Summary of the thesis………………………………………………… 42 3. 3 Implications from the study…………………………………………… 43 3.4 Suggestions for further ... 1.2.2 Communities and their effects on language users…………………… 11 1 .3 Tropes . 13 1 .3. 1 Simile . 13 1 .3. 2 Metaphor 14 1.4 Folklore as a genre 14 1.4.1...
- 46
- 1,452
- 0
an investigation into cultural meaning of love declarations in english and vietnamese folklores = tìm hiểu ý nghĩa văn hóa của lời tỏ tình trong các bài dân ca tiếng anh và tiếng việt
... declarations 28 3 Tropes o f love declarations in Vietnamese folklore 36 3. 3.1 Simile in love declarations in Vietnamese folklore 37 3. 3.2 Metaphor in love declarations in Vietnamese folklore 38 3. 4 Summary ... 41 3. 1 Comparison between English and Vietnamese love declarations in folklore 41 3. 1.1 Similarities 41 3. 1.2 Differences 42 3. 2 Summary of the thesis 42 3. 3 Implications from the study 43 3.4 ... culture, language 10 1.2.2 Communities and their effects on language users 11 1 .3 Tropes 13 1 .3. 1 Simile 13 1 .3. 2 Metaphor 14 1.4 Folklore as a genre 14 1.4.1 Introduction 14 1.4.2 Love declarations...
- 45
- 657
- 0
Đoàn kết là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta. Em hãy chứng minh vấn đề đó qua việc tìm hiểu ý nghĩa câu ca dao:
... kết vấn đề cần thiết để tạo nên sức mạnh giúp người xây dựng sống tốt đẹp, hạnh phúc người cần hiểu rõ: Đoàn kết sống, chia rẽ chết ...
- 2
- 3,591
- 8
Tìm hiểu Ý nghĩa ngày giỗ tổ Hùng Vương mùng 10 tháng 3 pot
... ăn bánh thấy ngon có ý nghĩa, truyền cho Tiết Liêu, biết lòng hiếu thảo, Tiết Liêu biết cách trị nước có lý, có tình, có phép tắc, có lòng nhân: Vuông Tròn Ý nghĩa triết lý nầy thể đầy đủ, rõ ... sống Việt Nam: có trước có sau, có lý có tình, có cương có nhu, có vươn có cuộn, có trung có hiếu Thành ra, giỗ Tổ Hùng Vương có ý nghĩa tôn vinh, mà có ý nghĩa nhắc nhở, thúc đẩy nêu cao tinh ... đặc tính: khỏe đẹp, có lý có tình, dũng cảm khôn ngoan, biết quyền lợi mà biết nghĩa vụ Dòng giống Rồng Tiên qua trình dựng nước giữ nước áp dụng cách thành công triết lý mang tính cách truyền...
- 9
- 1,817
- 10
Tìm hiểu ý nghĩa của bài tập điện phân trong giảng dạy ở trường THPT
... dụng với HNO3: 3M + 8HNO3 → 3M(NO3)2 + 2NO + 4H2O - 29 - Mol 3a a a a (1) MO + 2HNO3 → M(NO3)2 + 4H2O Mol b 2b Có nNO = a= b 4,48 22,4 (2) = 0,2 ⇒ a = 0 ,3 (mol) HNO3 dư + NaOH → NaNO3 + H2O ⇒ nHNO ... cho khí NO bay ra: 3Cu + 8HNO3 → 3Cu(NO3)2 + 2NO + 4H2O Khối lượng catot tăng 3, 2g so với lúc chưa điện phân chứng tỏ Cu không tan hết HNO3 tức HNO3 hết 3Cu + 8HNO3 → 3Cu(NO3)2 + 2NO + 4H2O Trước ... 0,04 = 10 ⇔ M= 23 ⇒ M Na 2,Có nHCl = 2a + 2b = × 0,02 + × 0,04 = 0,12 (mol) ⇒ VHCl = 0,12 0,4 = 0 .3 (l) 3, 10g gồm (Na2CO3 BaCO3),Na2CO3:0,02 mol, BaCO3:0,04 mol % Na2CO3 = % BaCO3 = 106 ×0,02...
- 82
- 2,428
- 7
:”Tìm hiểu ý nghĩa của bài tập điện phân trong giảng dạy ở trường THPT
... [1,79] 2 .3. 3 Thử nghiệm TN theo SGK (Trang 89 – SGK SH10 NC) 2 .3. 3.1 Qui trình TN theo SGK 2 .3. 3.1.1 Hoá chất Tinh bột 1%, HCl 5%, thuốc thử Iot 0 ,3% , nước bọt pha loãng 2 -3 lần 2 .3. 3.1.2 Dụng ... hoạt tính cao Enzim hoạt tính nhiệt độ thấp, nhiệt độ tăng cao hoạt tính chúng tăng cao Nếu nhiệt độ tăng cao, enzim bị biến tính dẫn tới bị hoàn toàn hoạt tính - Độ pH dung dịch enzim hoạt động ... thể bảng sau: Ống nghiệm Chú thích: Bảng Kết kiểm chứng TN theo SGK Lần + + + + + “+”: Chuyển màu xanh đậm “-”: Không chuyển màu xanh đậm 2 .3. 3 .3 Nhận xét Qua bảng ta thấy, tiến hành theo SGK ống...
- 64
- 1,135
- 0
liệt kê và tìm hiểu ý nghĩa của các chỉ tiêu vật lý hóa học sinh học để đánh giá môi trường không khí
... acid … CHỈ TIÊU NH3 Giới thiệu chung Giới thiệu chung Chất khí độc, có mùi khai, tan nhiều Sinh trình phân rã động nước vật, thực vật nước mưa CHỈ TIÊU NH3 CHỈ TIÊU NH3 Ý nghĩa môi trường Dung ... độc hại, có tính ăn mòn cao, tạo thành khói trắng tiếp xúc với ẩm trắng tiếp xúc với ẩm Ý nghĩa Ý nghĩa Sử dụng công nghiệp hóa chất, mạ kim loại, Sử dụng công nghiệp hóa chất, mạ kim ... Hạt bụi tồn lâu hay nhanh tùy thuộc vào kích thước chất hóa học chất hóa học CHỈ TIÊU BỤI Ý nghĩa Ý nghĩa Bụi có tác hại gây bệnh khác tùy theo chất hóa học Các nhóm bụi: Bụi gây nhiễm...
- 20
- 1,887
- 0
Tìm hiểu ý nghĩa Ngày của cha pps
... thống Lyndon B.Johnson ký vào bảng công bố Ngày cha thức vào ngày chủ nhật thứ ba tháng 1972 tổng thống Richard Nixon thành lập ngày lễ cha tổ chức vào Chủ Nhật thứ ba tháng Ý nghĩa ngày Cha? Đây ... tay làm thiệp quà, chắn người bố bạn xúc động trân trọng quà ý nghĩa bạn - Tặng quà hữu ích như: cà vạt, quần áo, đôi giày, sách Còn bạn sao? bạn có ý tưởng thú vị chăng? Hãy chia sẻ với yeudulich.vn ... yêu quý để họ hiểu họ đóng vai trò thực quan trọng sống họ có ảnh hưởng đến tồn Và năm rơi vào ngày 19/6/2011 Làm để Ngày cha thật đặc biệt? Có nhiều việc bạn thực vào ngày cha, sau vài gợi ý: ...
- 8
- 491
- 0
the meanings of the noun love in some english expressions (from cognitive semantics perspective) = tìm hiểu ý nghĩa của danh từ love trong một số cụm từ trong tiếng anh xét từ góc độ ngữ nghĩa học tri nhận
... 22 2 .3. 10 Love is a valuable commodity (in an economic exchange) 23 2 .3. 11 Love is a social superior and opponent 23 2 .3. 12 Love is a patient . 23 2 .3. 13 Love is war ... 23 2 .3. 14 Love is a captive animal 23 2 .3. 15 Love is a unity (of two complementary parts) 23 2 .3. 16 Love is a hidden object 24 2 .3. 17 Love is magic 24 2 .3. 18 ... 20 2 .3 Analytical framework .20 2 .3. 1 Love is a container 21 2 .3. 2 Love is a journey 21 2 .3. 3 Love is a fluid in a container 21 2 .3. 4 Love is...
- 49
- 871
- 1
Tìm hiểu ý nghĩa hàm ẩn hội thoại trong truyện ngắn nguyễn công hoan
... 1.2 Phõn loi ý ngha t nhiờn 1.2.1 Tin gi nh 1.2.2 Hm ngụn9 1 .3 C ch to cỏc hm n khụng t nhiờn.10 1 .3. 1 S vi phm quy tc chiu vt v ch xut .11 1 .3. 2 Cỏc hnh vi ngụn ng giỏn tip .12 1 .3. 3 S vi phm ... l ý ngha tng minh, cú tỏc gi gi l hin ngụn, cũn c gi l ý ngha theo cõu ch ca phỏt ngụn Cỏc ý ngha nh suy ý mi nm bt c gi l ý ngha hm n ( Hu Chõu i cng ngụn ng hc, 2, Ng dng hc, NXB GD, 19 93) ... l ý ngha hm n nm ý nh ca ngi núi v cỏi ý nh ú phi c ngi nghe nhn bit Ng dng hc ch quan tõm nghiờn cu ý ngha hm n khụng t nhiờn cũn loi b nhng ý ngha hm n t nhiờn vụ tỡnh v ngu nhiờn khụng nm ý...
- 71
- 944
- 5
Tìm hiểu thể thức văn bản của Ủy ban nhân dân huyện Nghĩa Đàn
... dõi hoạt động máy lãnh đạo quản lý: kiểm tra có ý nghĩa quan trọng hoạt động QLNN, kiểm tra định quản lý lý thuyết suông Kiểm tra phương tiện có hiệu lực thúc đẩy quan nhà nước, tổ chức hoạt động ... chức hoạt động cụ thể theo quyền hạn Như vậy, văn phương tiện có ý nghĩa quan trọng hiệu quản lý Việc ban hành văn quản lý cách thức mà quan nhà nước thường dùng để tác động lên đối tượng quản lý ... 1 .3 Khái niệm văn quản lý hành nhà nước Văn quản lý hành nhà nước phận văn QLNN, bao gồm văn quan nhà nước (mà chủ yếu quan hành nhà nước) dùng để đưa định chuyển tải thông tin quản lý hoạt động...
- 59
- 316
- 0
Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh
... Tên bài: TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BẢN THUYẾT MINH Thuộc chương trình Ngữ văn lớp 8, học kỳ 1, 11 (SGK trang 114,115,116,117) Bài phân bố dạy tiết Mục tiêu học: - Giúp học sinh hiểu vai trò, ... điểm văn thuyết minh đời sống người - Phân biệt văn thuyết minh với văn tự sự, biểu cảm, nghò luận Giới thiệu tổng qt Các nguồn tài ngun sử dụng: − SGK Ngữ văn lớp − Sách giáo viên Ngữ văn ... đọc, hiểu Thảo luận Vì văn “Cây dừa Bình Đònh”, “Tại có màu xanh lục” , “Huế” văn tự sự, miêu tả, biểu cảm, hay nghò luận ? Câu hỏi yêu cầu HS hiểu tư kó chia sẻ Yêu cầu kỹ nghe, nói, viết, hiểu...
- 23
- 2,377
- 6
Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh
... thiệu Huế trung tâm văn hoá nghệ thuật lớn Việt Nam với đặc điểm tiêu biểu riêng Huế Thông qua việc tìm hiểu ví dụ, em hiểu văn thuyết minh gì? Ghi nhớ (1) :Văn thuyết minh kiểu văn thông dụng lĩnh ... 2 Đặc điểm chung văn thuyết minh Thảo văn khôngtiêu biểu vật, tự tượngnghị luận, Các luận nhóm:đặc điểm làcác văn bảnsự văn hiệntrở tả, miêu tả,kiểu -Trình điểmCác văn có bảnxem (hay miêu thành ... không? Vì sao? a) Khởi nghĩa Nông Văn Vân (1 833 - 1 835 ) Nông Văn Vân tù trưởng dân tộc Tày, giữ chức tri châu Bảo Lạc (Cao Bằng) Không chịu chèn ép triều đình nhà Nguyễn, Nông Văn Vân số tù trưởng...
- 30
- 1,796
- 4
Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh
... đời sống Tìm hiểu chung văn thuyết minh I Vai trò đặc điểm chung văn thuyết minh đời sống người 1.Vai trò văn thuyết minh đời sống người a/ Ví dụ b/ Nhận xét Tất văn văn thuyết minh Vậy văn thuyết ... lục (Theo Vũ Văn Chuyên-Hỏi đáp thực vật) Tìm hiểu chung văn thuyết minh I Vai trò đặc điểm chung văn thuyết minh đời sống người 1.Vai trò văn thuyết minh đời sống người a/ Ví dụ Văn trình bày ... nghiệm Văn thuyết minh là: A Văn trình bày việc diễn biến việc theo trật tự định để dẫn đến kết có ý nghĩa B Văn trình bày chi tiết cụ thể cho ta cảm nhận vật, ngư ời cách sinh động cụ thể C Văn...
- 26
- 2,040
- 3
Bài 10. Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh
... 2006 Bi 10 - Tit 39 Tìm hiểu chung văn thuyết minh I Vai trò đặc điểm chung văn thuyết minh Văn thuyết minh đời sống người a Văn Tìm chủ đề văn bản? Văn trình bày điều vật, tượng? ( Tìm chi tiết, ... thoại di động, Thế văn thuyết minh ? Thứ ngày 18 tháng 11 năm 2006 Bi 10 - Tit 39 Tìm hiểu chung văn thuyết minh I Vai trò đặc điểm chung văn thuyế minh Văn thuyết minh đời sống người a Văn b Khái ... 30 % - Vai trò, ý nghĩa đời sống người * Hướng dẫn học nhà: - Học nắm khái niệm, đặc điểm văn thuyết minh - Hoàn thành tập 1, 2, - Sưu tầm đoạn văn thuyết minh văn học - Đọc tìm hiểu văn Ôn dịch...
- 25
- 4,658
- 10
Tìm hiểu chung về văn bản
... II.Xây dựng đoạn văn văn bản: 1.Đoạn văn gì? Một văn có nhiều đoạn văn hợp thành Vậy đoạn văn phần văn đoạn văn có câu văn số câu văn tạo thành đoạn văn biểu đạt ý tơng đối trọn vẹn văn Về hình thức, ... vậy, học tập nghã vụ 3. Quan hệ câu đoạn văn Trong đoạn văn câu có quan hệ ý nghĩa chặt chẽ với Có thể bổ sung ý nghĩa cho nhau; liên kết, phối hợp với ý nghĩa Vd: Đã vào mùa thu Những đám mây ... nhất, trọn vẹ thống văn Văn phải đợc liên kết nội dung ý nghĩa, hình thức nghệ thuật 3. Liên kết nội dung ý nghĩa -Các ý với nhau, ý với chủ đề văn phải gắn liền với -Các diễn biến, tình tiết câu...
- 24
- 623
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25