hoạt động 1 khái niệm chương trình con 10p
Goi dong co hoat dong trong day hoc chuong trinh con
... ((a1 + b1) + (a2 * b2)); d1 := a1 * b1; d2 := a2 * b2; d3 := (a1 + b1) * (a2 * b2); m1 := sqrt(a1 * a1 + b1 * b1); m2 := sqrt(a2 * a2 + b2 * b2); m3 := sqrt(sqr(a1 + b1) + sqr(a2 * b2)); Trang 17 ... t:=st1[i]; st1[i] := st1[i +1] ; st1[i +1] :=t; Writeln('Diem ban nhap se la: ',st1) End; End; End; Val(st1, a1, c1); If (c1 0) Or (a1=0); ... khái quát hóa lên trình độ cao hơn, tổng quát điều đạt Trang 14 Chương I CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ GỢI ĐỘNG CƠ HOẠT ĐỘNG Gợi động làm cho học sinh có ý thức ý nghĩa hoạt động đối tượng hoạt động Gợi động...
- 50
- 494
- 0
Bài 1: Khái niệm lập trình và ngôn ngữ lập trìn
... việc sử dụng cấu trúc liệu khái niệm lập trình lệnh ngôn ngữ lập trình cụ thể để mô tả liệu diễn đạt thao tác thuật toán - Hỏi: kết hoạt động lập trình? - Ta đợc chơng trình Phát phiếu học tập ... nội dung học - Khái niện lập trình ngôn ngữ lập trình - Có ba loại ngôn ngữ lập trình: Ngôn ngữ máy, hợp ngữ ngôn ngữ bậc cao - Khái niệm chơng trình dịch - Có hai loại chơng trình dịch biên ... trình ngôn ngữ bậc cao? khó Hoạt động 2: Tìm hiểu hai loại chơng trình dịch: thông dịch biên dịch a Mục tiêu: - Học sinh biết đợc khái niệm chơng trình dịch cần thiết chơng trình dịch - Phân biệt...
- 9
- 761
- 1
Bài 1: Khái niệm lập trình và ngôn ngữ lập trình
... dịch a Thông dịch Thực lặp lặp lại dãy bước sau 10 1 011 111 0 Kiểm tra tính đắn câu lệnh chương trình nguồn 11 110 10 011 10 110 10 010 10 1 011 0 011 11 011 110 10 Chuyển đổi câu lệnh thành câu lệnh tương ứng ... lập trình Ngôn ngữ dùng để viết chư ơng trình máy tính gọi ngôn ngữ lập trình Ngôn ngữ lập trình chia thành ba loại: input a 11 Ngôn b1 1lập ngữ input load trình 1 a1 1 0 1 có bao add b 10 110 1 ... trình dịch Chương trình nguồn Chương trình dịch INPUT Chương trình đích OUTPUT Trong đó: * Chương trình nguồn: chương trình viết ngôn ngữ lập trình bậc cao * Chương trình đích: chương trình nguồn...
- 9
- 727
- 0
Bai 1. Khai niem lap trinh va ngon ngu lap trinh
... chơng trình thực đợc máy tính đợc gọi chơng trình dịch - Chơng trình dịch nhận đầu vào chơng trình viết ngôn ngữ lập trình bậc cao (Chơng trình nguồn), thực chuyển đổi sang ngôn ngữ máy (chơng trình ... thực Chơng trình viết ngôn ngữ lập trình bậc cao phải đợc chuyển đổi thành chơng trình ngôn ngữ máy thực đợc - Chơng trình đặc biệt có chức chuyển đổi chơng trình viết ngôn gnữ lập trình bậc cao ... lập trình: Ngôn ngữ máy, hợp ngữ, ngôn ngữ bậc cao Chuơng trình viết ngôn ngữ lập trình bậc cao nói chung không phụ thuộc vào loại máy, nghĩa chơng trình thực nhiều loại máy tính khác Chơng trình...
- 3
- 547
- 0
Bai 1: Khái niệm lập trình và ngôn ngữ lập trình
... máy tính hiểu thực ………………………….hiện Chương trình dịch chương trình dịch từ ngôn ngữ sang ngôn ngữ máy khác…………………… Chương trình nguồn Chương trình dịch Chương trình đích • Xét ví dụ SGK ( trang ... lỗi, kiểm tra tính đắn câu lệnh chương trình nguồn; Dịch toàn chương trình nguồn thành chương trình đích thực máy lưu trữ để sử dụng lại Bài tập áp dụng Củng cố Khái niệm thông dịch: dãy lệnh lặp ... lập trình cụ thể để mô tả liệu diễn đạt thao tác thuật toán ? Dựa vào kiến thức học lớp 10 , em điền vào ô trống sau? Chương trình viết ngôn ngữ máy nạp trực tiếp vào nhớ …… thực Chương trình...
- 7
- 541
- 0
Một số giải pháp chỉ đạo công tác quản lí hoạt động dạy học theo chương trình phân ban ở các trường trung học phổ thông huyện hoằng hoá thanh hoá
... số Năm học Hạnh kiểm HS Tốt SL 2006-2007 11 .843 8323 Khá Trung bình Yếu % SL % SL % SL % 70,3 2.56 21, 7 811 6,8 14 0 1, 2 2007-2008 12 7,9 1, 1 11 .435 7 712 67,4 2.700 23,6 902 (Nguồn: Báo cáo Tổng ... thiết bị dạy học 1. 3 Cơ sở lý luận công tác quản lý hoạt động dạy học theo chơng trình phân ban 1. 3 .1 Đổi chơng trình giáo dục trung học phổ thông: 19 1. 3 .1. 1 Lí việc đổi chơng trình giáo dục THPT ... nhiên, nhìn chung, quan niệm cho rằng, khái niệm quản lý bao gồm dấu hiệu đặc trng sau: - Quản lý hoạt động lao động, hoạt động lao động đặc biệt; hoạt động để điều khiển lao động - Trong quản lý,...
- 83
- 617
- 0
Tài liệu Chấp thuận hoạt động tôn giáo ngoài chương trình đăng ký của tổ chức tôn giáo cơ sở docx
... UBND cấp tỉnh, nêu rõ người tổ chức chủ trì hoạt động, dự kiến thành phần, số lượng người tham dự, nội dung hoạt động, thời gian, địa điểm diễn hoạt động, điều kiện bảo đảm Số hồ sơ: chưa quy...
- 2
- 364
- 0
Tài liệu Chấp thuận hoạt động tôn giáo ngoài chương trình đăng ký của tổ chức tôn giáo cơ sở có sự tham gia của tín đồ trong huyện, quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh doc
... Phòng Nội vụ, nêu rõ người tổ chức chủ trì hoạt động, dự kiến thành phần, số lượng người tham dự, nội dung hoạt động, thời gian, địa điểm diễn hoạt động, điều kiện bảo đảm Số hồ sơ: Chưa quy...
- 2
- 376
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo chương trình cấp trung học phổ thông ở trung tâm giáo dục thường xuyên ý yên, tỉnh nam định
... Thứ bậc 19 2,83 19 2,83 17 2,74 18 2,78 11 2 ,17 12 17 2,70 13 5 2,35 11 Mức độ thực TT Nội dung quản lý HĐDH Rất tốt Tốt Chƣa tốt Điểm TB Thứ bậc 17 2,74 15 4 2,48 10 16 2,65 Quản lý hoạt động học ... dục động cơ, ý thức thái độ học tập cho HV 65 13 32 2,30 Bồi dưỡng phương pháp học tập tích cực cho HV Kỹ tự học HV 54 14 42 2 ,11 88 12 10 2, 71 50 19 41 2,08 75 15 20 2,50 80 10 20 2,55 80 15 15 ... kiến trình bày chương: Chương 1. Cơ sở lý luận quản lí hoạt động dạy học theo chương trình cấp THPT trung tâm giáo dục thường xuyên Chương Thực trạng quản lí hoạt động dạy học theo chương trình...
- 16
- 523
- 0
Cải thiện hoạt động báo chí trong chương trình PR của công ty NBN MEDIA
... TRÍ NBN MEDIA Chuyên đề CẢI THIỆN HOẠT ĐỘNG BÁO CHÍ TRONG CHƯƠNG TRÌNH PR CỦA CÔNG TY NBN MEDIA Họ tên sinh viên : Trần Thị Minh Thuỳ MSSV : 0 910 82 Lớp : MK0 91 Người hướng dẫn : Chị Lê Thị Thu ... Hình 10 : Hình ảnh buổi ghi hình vấn Đài truyền hình Vĩnh Long Hình 11 : Sơ đồ thể bước liên hệ với báo chí Hình 12 : Sơ đồ thể bước để đăng báo Hình 13 : Logo Panadol cảm cúm thành phần Hình 14 : ... theo dõi tình hình hoạt động diễn đàn Báo cáo thực tập tốt nghiệp 27 Trường Đại học Hoa Sen Chuyên đề: Đề xuất “Cải thiện hoạt động báo chí trương trình PR công ty NBN Media” 3 .1 Lý hình thành chuyên...
- 48
- 1,295
- 0
Đăng ký hoạt động tôn giáo ngoài chương trình đã đăng ký của tổ chức tôn giáo cơ sở. ppsx
... nội dung hoạt động, thời gian, địa điểm Thành phần hồ sơ diễn hoạt động, điều kiện đảm bảo Số hồ sơ: 02 Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Đơn đề nghị hoạt động tôn giáo chương trình đăng ký (Mẫu M18) Yêu ... văn chấp thuận đăng ký hoạt động tôn giáo chương trình đăng ký tổ chức tôn giáo sở theo quy định Hồ sơ Thành phần hồ sơ Văn đề nghị, nêu rõ người tổ chức, chủ trì hoạt động, dự kiến thành phần, ... làm việc: Phòng Nội vụ cấp huyện kiểm tra hồ sơ; chuyển hồ sơ đến Ủy ban nhân dân cấp huyện để trình ký Trong thời hạn 03 ngày làm việc: Ủy ban nhân dân cấp huyện ký văn chấp thuận chuyển cho...
- 3
- 360
- 0
Chấp thuận hoạt động tôn giáo ngoài chương trình đăng ký của tổ chức tôn giáo doc
... từ 7h30 đến 11 h30 - Chiều từ 13 h00 đến 17 h00 Hồ sơ Thành phần hồ sơ Văn đề nghị, nêu rõ người tổ chức chủ trì hoạt động, dự kiến thành phần, số lượng người tham dự, nội dung hoạt động, thời gian, ... diễn hoạt động, điều kiện bảo đảm Số hồ sơ: 03 Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Văn qui định Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Văn qui định Đơn đề nghị hoạt động tôn giáo chương Nghị định phủ trình đăng ký Mẫu M18 ... lành), phòng tôn giáo khác (Cao đài, Hòa hảo, Hồi giáo số tôn giáo khác), Ban Tôn giáo – Dân tộc số 19 6 Nguyễn Đình Chiểu, phường 6, quận Bước Khi nhận hồ sơ, chuyên viên tiếp nhận kiểm tra thành...
- 4
- 343
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu