... I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Trẻ biết tượngmưa rơi, mưa có nhiều loại khác (mưa phùn, mưa Kỹ phân biệt nguồn nước sạch, dơ, biết sử ... phương tiện giao thông Chia trẻ thành nhóm, trẻ hợp tác xếp chọn lưạ loại phương tiện giao thông đặt vào tuyến đường giao thông (đường bộ, đường thuỷ, đường sắt, đường hàng không).Trẻ nói tên loại...
... hiểu biết tượng thiên nhiên: Mưa ảnh hưởng mưa sống người Kĩ năng: Rèn kĩ quan sát, ghi nhớ có chủ định Giáo dục: Giáo dục trẻ có tinh thần người lớn bảo vệ môi trường Tranh ảnh tượngtự nhiênmưa...
... tài nguyên du lịch tựnhiên 1.1.1.Các thành tố tựnhiên 1.1.2 Các cảnh quan tự nhiên: 16 1.1.3 Các di sản thiên nhiên giới 18 1.1.4 Các tượngtựnhiên đặc biệt ... HƯỞNG CỦA MỘT SỐ HIỆNTƯỢNGTỰNHIÊN ĐẶC BIỆT ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG DU LỊCH 27 2.1 Một số tượngtựnhiên đặc biệt: 27 2.1.1 Hiệntượng nhật thực: 27 2.1.2 Hiệntượng nguyệt thực: ... tích cực tượngtựnhiên đặc biệt phát triển du lịch: 47 2.2.1 Một số tượngtựnhiên đặc biệt đối tượng để người chiêm ngưỡng, kích thích khám phá du khách 47 2.2.2 Các tượngtự nhiên...
... biểu diễn (đủ cho nhóm) III Tiến Hành: Hoạt động 1: Mùamưa đến Trò chơi: xem tai thính: Cô cho trẻ nghe âm đoán xem âm gì? Trò chuyện trời mưa: tượng mưa? Ích lợi mưa với trồng Giới thiệu hát: ... Hoạt động 3: Trò chơi: Hát theo hình vẽ Khi cô mở hình vẽ lên, nhóm chọn biểu tượng nhóm giơ lên, nhóm đưa biểu tượng lên trước hát hát tương ứng với hình vẽ, nhóm khác hát theo biểu diễn lại ... cách sáng tạo theo nhóm - Hát lời, nhạc số hát học - Bé hiểu biết mưa tầm quan trọng mưa thiên nhiên, cối - Phát triển khả hoạt động theo nhóm II Chuẩn bị: - Bài giảng soạn phần mềm PP - Nhạc...
... trẻ ích lợi tác hại mưa sinh hoạt sống người thiên nhiên Hoạt động 3: Vẽ tranh mưa Cô phát cho trẻ số tranh có vẽ sẵn, trẻ tô màu vẽ thêm mưa vào tranh cho sinh động Triển lãm tranh trẻ Hoạt động...
... VỀ CÁC MÙA TRONG NĂM I u cầu : - Cháu biết tượngtựnhiên theo mùa - Biết phân biệt tượng thời tiết theo mùa II Chuẩn bị : - Hình ảnh điện tử cho dạy ( Tranh mùa hè, tranh mùa đơng, tranh mùa Xn) ... tranh Mùa hè, bạn xem nhé! Quan sát - Đàm thoại : * Cơ cho trẻ xem băng hình Mùahè - Đây mùa năm con? - Tại biết tranh mùa hè? - Con thấy Mùahè thời tiết nào? - Trang phục người tranh sao? - Mùa ... băng hình cảnh Mùa xn Cơ đặt câu hỏi tươngtự Luyện tập: Làm theo u cầu Cơ cho trẻ chọn tranh mùa theo u cầu 3.Trò chơi : Họa sĩ tí hon - Cho trẻ vẽ tranh tượngtựnhiên theo mùa HOẠT ĐỘNG GĨC...
... nói điều gì? - Mưa có lợi ích loài thực vật? - Nước mưa dùng để làm gì? - Vì lại có mưa? Mưatượngtự nhiên, nước mưa có nhiều điều kì diệu, tuần tìm hiểu chơi trò chơi liên quan đến chủ đề NƯỚC ... với vòng , bóng - Cô bao quát trẻ chơi an toàn Kết thúc: Cho trẻ rửa tay, vệ sinh vào lớp CHƠI VÀ HOẠT ĐỘNGTỰ DO I Mục Đích - Giúp trẻ vui vẽ, giải trí II Chuẩn Bị Tranh thơ theo chủ điểm III ... chơi, cách chơi - Cho trẻ chơi – lượt Chơi theo ý thích - Trẻ chơi tự theo ý thích - Cô quan sát trẻ chơi CHƠI VÀ HOẠT ĐỘNGTỰ DO I Mục Đích - Giúp trẻ vui vẽ, giải trí II Chuẩn Bị Tranh truyện...
... TC Băng reo " Mùa đông" : cho trẻ nói thực động tác với cô + Mùađông - tuyết rơi ( tay giơ lên cao , lắc nhẹ bàn tay ) + Mùađông - trụi ( đưa cánh tay giang ngang ) + Mùađông - gió rét ... đủ thân cảm thông với bạn nhỏ mồ côi, nghèo khổ, không học * Hoạt động 2: - Trò chuyện với trẻ: + Mình mùa ? Vì bạn biết mùa đông? + Cảnh vật vào mùađông có khác biệt ? ( bầu trời u ám, nắng ... tuyết rơi ) + Hãy tìm cho cô tranh minh họa cảnh mùa đông? ( gọi vài trẻ ) - Gợi ý cho trẻ quan sát : + Những hình ảnh làm bạn nghĩ cảnh mùađông ? + Những người tranh mặc loại trang phục nào?...
... hoạ minh họa theo nhé! Hoạt động 2: Trò chuyện cảnh vật người trời mưa - Các vừa đoán tượngtự - Trời mưanhiên gì? - Trẻ nói mưa, - Các thấy mưa chưa? người cảnh vật Thế biết mưa kể cho cô bạn ... hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com - Mưa có ích lợi gì? nhận biết TL: Đúng mưatượngtựnhiên quan trọng đời sống người Mưa làm tươi tốt.Thời tiết mát mẻ, người sảng khoái.Mưa tạo ... hình nhé! + Cảnh mưa + Cảnh gió thổi ào mây đen kéo tới + Cảnh mây đen kéo tới - Khi trời mưa có tượng xảy ra? - Không đứng gốc - Sét có nguy hiểm không? - Làm để tránh bị sét đánh? - Không chơi...
... phá vật, tượng xung quanh - Phát triển khả quan sát, so sánh, phán đoán suy luận số tượngtựnhiên xung quanh trẻ - Nhận biết số tượng thời tiết, tựnhiên thay đổi theo mùa, thứ tựmùa thay đổi ... Có thói quen thực hoạt động lao độngtự phục vụ - Có ý thức lịch giao tiếp với người xung quanh II Nội Dung: Nước Các tượngtựnhiên Nước - Nguồn nước tựnhiên nguồn nước dùng sinh hoạt - Một ... nguồn nước Các tượngtựnhiên - Thứ tựmùa năm - Ảnh hưởng thời tiết đến thay đổi sinh hoạt, hoạt động người, cối, vật.v v - Mặt trời, mặt trăng Sự thay đổi tuần hoàn ngày đêm - Một số tượng thời...
... I Mục đích yêu cầu: - Nhận biết nước có đâu? Một số nguồn nước tựnhiên - Hiểu ích lợi nước sinh hoạt sống - Tự tin, mạnh dạn phát biểu ý kiến - Phát triển ngôn ngữ mạnh lạc, biết sử ... Cho trẻ xem tranh thác nước, trò chuyện với trẻ xem tranh gì? Trò chuyện với trẻ nguồn nước có tựnhiên đặc điểm nguồn nước đó: Nước mặn, nước Hoạt động 2: Nước thật quý Trẻ quan sát nêu lên lợi...
... biển …ở biển cả, sông ngòi,ao hồ,trên trời,cả nước - Ông mặt trời gọi Tí Xíu đâu? Tí Xíu có …đi vào đất liền.Tí xíu có đi,Tí xíu biến thành hơi, không? Tí Xíu nào? “Một buổi sáng biển lặng….cháu ... nhờ nình đó” Trẻ trả lời theo suy nghĩ - Nếu Tí Xíu có thích phiêu lưu không? Đi nào? Con đặt vào nhân vật chuyện kể chuyến phiêu lưu thích? - Cô trẻ kể kết hợp xem tranh HOẠT ĐỘNG 5: Cho trẻ ... : Cho trẻ hát : “ Cho làm mưa với” Trẻ hát cô HOẠT ĐỘNG GÓC IV HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI V HOẠT ĐỘNGTỰ CHỌN – NÊU GƯƠNG TRẢ TRẺ - Cắm cờ - Trả trẻ ...