1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án chương trình mới: Lớp lá Hiện tượng tự nhiên Đề tài: Mùa đông giá lạnh Mùa đông giá lạnh I. MỤC doc

5 930 3

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 112,48 KB

Nội dung

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Nhận biết những điểm đặc trưng của cảnh vật mùa đông cùng với thời tiết khí trời mùa đông.. - Rèn kỹ năng vẽ và tô màu, cắt dán các sản phẩm quần áo bằng giấy theo ý

Trang 1

Hiện tượng tự nhiên

Đề tài: Mùa đông giá lạnh

Mùa đông giá lạnh

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Nhận biết những điểm đặc trưng của cảnh vật mùa đông cùng với thời tiết khí trời mùa đông

- Nghe và hiểu nội dung câu chuyện, giúp trẻ mở rộng tầm nhìn ra xã hội xung quanh trẻ

- Rèn kỹ năng vẽ và tô màu, cắt dán các sản phẩm quần áo bằng giấy theo ý tưởng sáng tạo

- Phát triển khả năng quan sát, diễn đạt, tư duy, trí nhớ có chủ định,

tưởng tượng thẩm mỹ

- GD trẻ ý thức giữ gìn sức khoẻ khi thời tiết thay đổi

II CHUẨN BỊ:

- Câu chuyện " Cô bé bán diêm " , tranh minh họa cảnh mùa đông

- "Shop thời trang mùa đông" với các loại quần áo ấm, vớ, găng tay, nón, khăn quàng cổ bằng len

Trang 2

- Giấy vẽ, bút màu, giấy màu , kéo , hồ dán cho trẻ hoạt động

III TIẾN HÀNH:

* Hoạt động 1:

- TC Băng reo " Mùa đông" : cho trẻ cùng nói và thực hiện các động tác cùng với cô

+ Mùa đông - tuyết rơi ( 2 tay giơ lên cao , lắc nhẹ bàn tay )

+ Mùa đông - cây trụi lá ( đưa từng cánh tay giang ngang )

+ Mùa đông - gió rét ( 2 tay bắt chéo lên vai, rung nhẹ )

+ Mùa đông - trời lạnh lắm! bé phải mặc ấm

+ Các bạn có thích mùa đông không?

- Cô kể cho trẻ nghe câu chuyện "Cô bé bán diêm" ( hay mở máy )

- Trò chuyện với trẻ về nội dung câu chuyện:

+ Vì sao cô bé phải đi bán diêm giữa trời đêm giá lạnh?

+ Cô bé ấy có gia đình không? Các bạn nghĩ sao về hồn cảnh của cô

bé ấy?

+ Hình ảnh cô bé bán diêm giống với hình ảnh của ai mà các bạn thường gặp ngồi đường phố?

Trang 3

+ Các bạn ấy có được đi học không? Vì sao các bạn ấy không được đi học?

+ Các bạn có thấy thương các bạn nhỏ ấy không?

+ Các bạn có cảm thấy mình hạnh phúc hơn các bạn ấy nhiều không?

Vì sao ?

GD trẻ ý thức về sự đầy đủ của bản thân và cảm thông với các bạn nhỏ mồ côi, nghèo khổ, không được đi học

* Hoạt động 2:

- Trò chuyện với trẻ:

+ Mình đang ở mùa gì ? Vì sao các bạn biết là mùa đông?

+ Cảnh vật vào mùa đông có gì khác biệt ? ( bầu trời u ám, nắng yếu hơn, cây trụi lá )

+ Nếu ở những xứ lạnh thì có điều gì nữa ? ( tuyết rơi )

+ Hãy tìm cho cô những bức tranh minh họa cảnh mùa đông? ( gọi vài trẻ )

- Gợi ý cho trẻ quan sát :

+ Những hình ảnh nào làm bạn nghĩ rằng đây là cảnh mùa đông ?

Trang 4

+ Những con người trong bức tranh mặc loại trang phục nào?

+ Vì sao họ phải mặc những chiếc áo dày như thế?

+ Bạn biết những loại trang phục nào dành cho mùa đông?

- Tham quan " Shop thời trang mùa đông" :

+ Những loại quần áo này có gì đặc biệt ? ( chất liệu vải dày, quần dài,

áo dài tay kín cổ )

+ Ngồi ra còn có những loại nào nữa ? ( nón len, vớ, găng tay, khăn quàng cổ, áo lạnh )

+ Có những loại áo lạnh nào ? ( cho trẻ phân biệt các loại áo len, áo khốc, áo gió theo

chất liệu và kiểu dáng khác nhau )

+ Vì sao phải mặc những loại trang phục này ? ( mặc cho ấm , không bị cảm lạnh )

Giáo dục trẻ giữ gìn sức khoẻ trong mùa lạnh

* Hoạt động 3 :

- Tổ chức cho trẻ tạo hình các loại trang phục mùa đông theo ý thích

- Khuyến khích trẻ chỉ vẽ 1 loại , tô màu và trang trí thật đậm nét , sau

Trang 5

đó cắt và dán sản phẩm theo nhóm để chưng bày tại góc chủ đề của lớp

Ngày đăng: 26/07/2014, 10:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w