hình 2 38 biểu đồ trình tự in ấn
Ôn TN12-Hệ thống biểu đồ địa lí chương trình THPT
... sẽ được sắp xếp nửa hình tròn ) +Biểu đồ hình vành khăn Hình minh họa : 2. 2 Biểu đồ miền *Biểu đồ miền còn được gọi là biểu đồ diện Loại biểu đồ này thể hiện được ... *Một số dạng biểu đồ miền thường gặp : + Biểu đồ miền chồng nối tiếp +Biểu đồ chồng từ gốc tọa độ 2. 3 Biểu đồ hình vuông * Biểu đồ được thể hiện bằng hình vuông lớn ... : Vẽ biểu đồ hình cột Bước 3: Vẽ đường biểu diễn Bước : Hoàn thiện bản đồ ( Ghi số liệu , lập bản chú giải , ghi tên biểu đồ ) *Một số dạng biểu đồ của biểu đồ kết...
- 6
- 815
- 3
TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
... Không có biểu đồ nào được tạo b) Biểu đồ được tạo với các thông tin ngầm định 07/16/14 Giáo sinh: Nguyễn Thị Kim Anh 19 Bài tập Khi tạo biểu đồ, em nháy nút Finish từ ... Không có biểu đồ nào được tạo b) Biểu đồ được tạo với các thông tin ngầm định Rất tiếc sai rồi! 07/16/14 Giáo sinh: Nguyễn Thị Kim Anh 20 Bài tập Khi tạo biểu đồ, em nháy ... đổi vị trí biểu đồ ta nháy chuột biểu đồ để chọn và kéo thả đến vị trí mới 07/16/14 Giáo sinh: Nguyễn Thị Kim Anh 16 b) Thay đổi dạng biểu đô •Nháy chọn biểu đồ sau đó...
- 24
- 740
- 0
skkn hệ thống hóa bài tập hóa học 11 nâng cao có sử dụng hình vẽ – sơ đồ – bảng biểu – đồ thị
... thể điều chế câu a Hướng dẫn: a) Cl2, O2, SO2, NO2 b) Cl2: HCl đặc, KMnO4; O2: H2O2, MnO2; SO2: H2SO4 đặc, Na2SO3 tinh thể; NO2: HNO3đặc, Cu Bài tập 22 Trong PTN có Cu vun, HNO3 loãng, nước ... thứ tự sau? A H2PO4, HPO3, H4P2O7 B HPO3, H4P2O7, P2O5 C H4P2O7, P2O5, HPO3 D H4P2O7, HPO3, P2O5 Hướng dẫn: chọn D Bài tập 48 Cho các chất sau: Ag3PO4, Ca3(PO4 )2, H3PO4, P2O5, P, PH3, Ca3P2, ... sau đây: H2, N2, NH3, HCl, CO2, SO2, H2S, Cl2 Khi chất lỏng B là a) H2O? b) dung dịch NaOH? c) dung dịch brom nước? Hướng dẫn: a) NH3, HCl; b) HCl, CO2, SO2, H2S, Cl2; c) SO2, H2S Bài tập 80...
- 37
- 486
- 0
SKKN hệ THỐNG HÓA BÀI tập HÓA HỌC 11 NÂNG CAO CÓ sử DỤNG HÌNH VẼ sơ đồ – BẢNG BIỂU – đồ THỊ
... sau: Cl2, O2, NH3, SO2, CO2? b) Xác ị c) M ố thu khí ướ A, B v câu a ph i thu ằ c câu a khí có cách nào? ẫ : a) Cl2, O2, SO2, CO2 b) Cl2: HCl KMnO4; O2: H2O2 MnO2; SO2: H2SO4 Na2SO3; CO2: HCl ... – câu a khí có ẫ : a) Cl2, O2, SO2, NO2 b) Cl2: HCl ặ , KMnO4; O2: H2O2, MnO2; SO2: H2SO4 ặ , Na2SO3 tinh ; NO2: HNO3 ặ , Cu Bài tập 22 Trong PTN có Cu v ỷ tinh, chậ ng ố nghi m, ống thí nghi ... 460 627 c 2NH3 + 3/2O2 → N2 + 3H2O (1) 2NH3 + 5/2O2 → 2NO + 3H2O (2) ng: ẫ : ∆ ( ) = - 626 ,5kJ < ∆ (2) = -447,5kJ, nên (1) ễ x y Bài tập 60 mmHg sau cho tan (lít) (oC) Khí N2O NO tan tan ẫ : a)...
- 36
- 438
- 0
ĐỒ án đề tài mô HÌNH TÚI đặc TRƯNG, GÁN mềm VÀ yếu tố KHÔNG GIAN
... Garcia, Atilla Baskurt – 20 12 [3] Fast Discriminative Visual Codebooks using Randomized Clustering Forests - Frank Moosmann, Bill Triggs and Frederic Jurie Mô hình gán mềm Mô hình gán mềm Soft ... Supervised Learning and Codebook Optimization for Bag-of-Words Models - Mingyuan Jiu,Christian Wolf ,Christophe Garcia, Atilla Baskurt – 20 12 [3] Fast Discriminative Visual Codebooks using Randomized ... Nội dung Mô hình giỏ đặc trưng Mô hình gán mềm Mô hình yếu tố không gian Mô hình giỏ đặc trưng Mô hình túi từ ( Bag of Words – BOW ) Được sử...
- 38
- 1,302
- 4
Những biểu hiện mới của chủ nghĩa tư bản độc quyền nhà nước trong những năm gần đây
... quyền Nhà nước, học cho nhận định phát triển kinh tế quốc gia Về cách thức phát triển kinh tế, điều tiết kinh tế tầm vĩ mô nhà nước quản lí kinh tế, đưa kinh tế phát triển theo xu hướng hội nhập toàn ... nước……… B2 Sự hình thành và phát triển sở hữu nhà nước………………… … B3 Sự điều tiết kinh tế của nhà nước tư sản…………………………….6 III – Kết luận…………………………………………………………….7 I – Đặt vấn đề ... quyền làm việc đó? Đặc điểm kinh tế thị trường quyền tự kinh doanh bảo đảm Thế nhưng, lĩnh vực, ngành nghề kinh doanh thu hút tư nhân tham gia Họ không muốn đầu tư khả sinh lời thấp Như vậy, thị...
- 10
- 9,645
- 89
Slide đánh giá công tác quản trị quan hệ khách hàng với dịch vụ truyền hình MyTV của VNPT thừa thiên huê
... sàng giải Tương quan biế n tổ ng Cronbach’ s Alpha nế u loa ̣i biế n 24 2 721 058 736 28 1 716 20 5 725 29 4 715 29 6 715 Kiểm tra điều kiện phân tích EFA KMO 0.731 Sig 0.000 (Nguồn: Số liệu ... Thị phần VNPT Thừa Thiên Huế năm 20 11( Đvt : %) STT Dịch vụ Điện thoại cố Thị phần VNPTTTH Doanh nghiêp khác ̣ 99 định Gphone 28 62 Internet 94 Mạng Vinaphone 29 ,3 70,7 (Nguồn thuathienhue.gov.vn) ... du ̣ng dich vu ̣ ̣ Chấ t lươ ̣ng dich vu ̣ MyTV là tố t ̣ Component 700 690 658 524 786 699 677 722 720 524 Đă ̣t tên và giải thích các nhân tố Sự ủng hộ của khách hàng Lòng trung...
- 27
- 494
- 0
Đánh giá công tác quản trị quan hệ khách hàng với dịch vụ truyền hình MyTV của VNPT thừa thiên huê
... Cronbach’s Alpha 725 GVHD: TS Lại Xuân Thủy 55.8500 56.0900 55.8400 biế n 18.715 19.941 21 .449 404 24 2 058 biế n 7 02 721 736 55.6500 20 .21 0 318 713 55.7800 20 .133 28 1 716 55 .380 0 20 .29 9 20 5 725 56.1600 ... Bảng 2. 1: Doanh Thu Và Nộp Ngân Sách VNPT giai đoạn 20 04 - 20 11 (Đvt : tỷ đồng) N ăm 20 04 20 05 20 06 20 07 20 08 20 09 20 10 20 11 5 626 5136 6133 6703 6810 8100 8450 39759 46593 55466 78600 101569 11 727 5 ... (%) 33180 333 52 - 100, 52 119 ,22 117,19 119,04 141,71 129 ,22 6847 122 ,86 (Nguồn: vnpt.com.vn) Nếu năm 20 04, doanh thu tập đoàn đạt 33 nghìn tỷ đồng sang năm 20 08 55 nghìn tỷ năm 20 10 vượt mức...
- 73
- 492
- 0
Tài liệu Tạo biểu đồ địa lý pdf
... ng sau: Hình 3.1: Bi u hình tròn (Pie) 2D 3 .2 Hình 3 .2: Bi u hình tròn (Pie) 3D [5] M c cho T o bi u 20 07 Excel 20 07 Nguy n Th Bé Ba 3 .2 Hình 3 .2: Bi u 3 .2 V bi u 1994 hình tròn (Pie) 3D-Separate ... mũi xem ch n St yle cho (xem hình 2. 2) • Gói Location Location: nh v bi u t rong sheet hi n hành (Object in) hay sang m t sheet khác (New Sheet) 2. 2: Hình 2. 2: M t s m u Style có s n c a bi u ... hì nh p i t heo ý (Xem hình 2. 3) 2. 3: Hình 2. 3: Bi u c ch nh s a l i • Mu n hi n t h giá t r t rên m i c t t a nh p ph i lên c t, sau ó ch n Add Data Label 2. 4: Hình 2. 4: Các k t qu sau tùy ch...
- 7
- 444
- 0
hướng dẫn vẽ biểu đồ và cách nhận xét
... 19 92 1995 1998 Ngành Nông - Lâm – Ngư ghiêp 40 ,2 46,5 38, 7 33,9 27 ,2 25,8 Công nghiệp – Xây dựng 27 ,3 23 ,9 22 ,7 27 ,2 28,8 32, 5 Dịch vụ GV:ÑAËNG VAÊN CHUM -3- 32, 5 27 ,6 38, 6 38, 9 44,0 39,5 1/4 /20 13 ... lượng Năng suất (nghìn ha) (nghìn tấn) (tạ/ha) 1975 4856 1 029 3 21 .2 1980 5600 11647 50.8 1985 5704 15874 27 .8 1990 6 028 1 922 5 31.9 1997 7091 27 645 39.0 HD: Vì có đơn vị khác nên phải đổi sang đơn ... 1984 1986 1988 1990 1996 1999 54,9 58,6 61 ,2 63,6 66 ,2 75,4 76,3 Sản lượng lúa (triệu tấn) 12, 4 15,6 16,0 17,0 19 ,2 26,4 31,4 GV:ÑAËNG VAÊN CHUM -5- 1/4 /20 13 Download tài liệu học tập : http://aotrangtb.com...
- 14
- 2,746
- 7
skkn rèn luyện một soá kyõ naêng thaønh laäp biểu đồ môn điạ lí cho học sinh lôùp 12 – tröôøng thpt ba vì
... 1998 40 , 27 , 32, 46, 25 , 27 , 38, 22 , 38, 33, 27 , 38, 27 , 28 , 44, 25 , 34, 39, -Với tập tơi hướng dẫn học sinh thực theo bước sau; Đinh Thò Thanh Huyền 19 Sáng kiến kinh nghiệm Bước1: Xác định chủ ... 11A , 11A5, 11A6, 11A8 + Khối 12 gồm 12A5, 12A4, 12A11, 12A 12 - Đối tượng học sinh: + Đối tượng học sinh đa dạng có nhiều khó khăn việc tiếp nhận kiến thức Có học sinh vừa học vừa phải giúp gia ... 1997 9, 20 00 27 20 02 47 20 05 49 20 09 50 phê Vẽ biểu đồ thích hợp thể tình hình phát triển diện tích gieo trồng hồ tiêu nước ta, giai đoạn 1995 - 20 09 - Khi cho ví dụ tơi hướng dẫn học sinh thực...
- 23
- 364
- 0
SỰ KHỦNG HOẢNG, SỤP đổ CỦA mô HÌNH CHỦ NGHĨA XÃ hội xô VIẾT VÀ NGUYÊN NHÂN CỦA NÓ
... mặt đời sống xã hội Chậm đổi chế kinh tế, hệ thống sản xuất 2. 2 Nguyên nhân dẫn đến sự khủng hoảng sụp đổ của mô hình chủ nghĩa xã hội Xô Viết: 2. 2.1 .2 Về mặt xã hội: Không ý thí đáng ... tình trạng trì trệ kéo dài kinh tế - xã hội tới khủng hoảng 2. 2 Nguyên nhân dẫn đến sự khủng hoảng sụp đổ của mô hình chủ nghĩa xã hội Xô Viết: 2. 2 .2 Nguyên nhân chủ yếu trực tiếp: ... hoàn toàn 2. 2 Nguyên nhân dẫn đến sự khủng hoảng sụp đổ của mô hình chủ nghĩa xã hội Xô Viết: 2. 2.1 Nguyên nhân sâu xa dẫn đến sự khủng hoảng và sụp đổ của mô hình CNXH...
- 34
- 14,112
- 51
KĨ NĂNG VẼ VÀ NHẬN XÉT BIỂU ĐỒ
... 3639 16306 124 20 00 28 97 4 128 20 194 196 20 02 2814 4063 23 170 23 3 20 05 29 22 5541 27 345 22 0 Vẽ biểu đồ tốc độ tăng trưởng đàn gia súc, gia cầm nước ta giai đoạn 1980 -20 05 Nhận xét giải thích tình ... - 20 05 Năm Trâu (nghìn con) Bò (nghìn con) Lợn (nghìn con) Gia cầm (triệu con) 1980 23 00 1700 10.000 65 1985 26 00 25 92 11.800 91 1990 28 54 3117 122 60 107 1995 29 63 3639 16306 124 20 00 28 97 4 128 ... suất sinh Tỉ suất tử 1960 46 12 1985 28 ,4 6,9 1965 37,8 6,7 1989 31,3 8,4 1970 34,6 6,6 1993 28 ,5 6,7 1976 39,5 7,5 1999 23 ,6 7,3 1979 32, 2 7 ,2 2006 19,0 5,0 Vẽ biểu đồ thích hợp thể tỉ suất sinh,...
- 14
- 5,090
- 8
Nghiên cứu lập biểu đồ tương tác theo tiêu chuẩn 356
... mômen bê tông vùng nén đóng góp vào Mx My là: Mx(n) = Rb.(A0.yG – A2.yG2) My(n) = Rb.(A0.xG – A2.xG2) Với xG; yG; xG2; yG2 tính 2. 6.4 Trường hợp IV: Vùng nén hình cạnh Điều kiện để xảy trường hợp ... nén đóng góp vào Mx My là: Mx(n) = Rb.(A0.yG – A1.xG1 – A2.yG2) My(n) = Rb.(A0.xG – A1.xG1 – A2.yG2) Với xG; yG; xG1; yG1; xG2; yG2 tính 2. 6.5 Trường hợp V: Vùng nén hình chữ nhật (toàn tiết diện) ... 356 :20 05 Cắt mặt phẳng αOz lập với mặt phẳng xOz góc α, có đường cong CDα, biểu đồ tương tác nén lệch tâm xiên ứng với N mômen M= M + M (hình 2. 22c) với Mx=M.cosα, My=M.sinα; tgα= x y My Mx 2. 12...
- 22
- 759
- 0
VIẾT CHƯƠNG TRÌNH LẬP BIỂU ĐỒ TƯƠNG TÁC
... Rb(kG/cm2) Eb(kG/cm2) 90 24 0 000 Rs = Rsc(kG/cm2) Es(kG/cm2) sc,u(kG/cm2) 800 100 000 000 To ct thộp: STT xi(cm) yi(cm) di(mm) 16 26 22 26 22 -16 26 22 -16 22 -16 -26 22 -26 22 16 -26 22 16 22 Lun tt ... 133 26 5 4 32 580 790 822 101 8 42 386 084 656 7 12 799 664 860 611 917 6 82 971 9 02 016 864 054 638 086 6 52 106 753 121 505 1 32 929 My 003 470 983 423 939 449 881 470 816 24 8 675 406 4 62 933 27 0 ... 179 906 26 0 615 338 177 4 12 804 481 019 538 926 595 23 9 650 049 703 471 755 564 My_ktr 996 537 9 92 630 988 3 42 983 684 977 22 1 967 048 956 434 945 415 933 9 92 922 21 1 Lun tt nghip Trang 62 63 550...
- 14
- 816
- 0
58 bài tập vẽ biểu đồ địa lý
... 9,0 1995 24 5 ,2 3 52, 1 12, 9 1983 134,0 133,3 8,9 1998 25 4 ,2 406,3 14,3 1985 20 0,9 21 2,6 9,5 1999 23 3,6 334,8 12, 8 1988 21 1,3 22 4 ,2 9,5 20 00 23 1,0 374 ,2 14,5 1990 1 92, 5 27 2,6 12, 7 20 01* 22 7,7 371,1 ... 100,0 21 ,3 100,0 37,8 19 92 1 12, 3 116,4 42, 4 120 ,0 22 ,7 103,5 34,9 1994 122 ,4 133,6 44,7 138, 8 24 ,1 101,0 31 ,2 1997 143 ,2 169 ,2 48,4 1 62, 3 24 ,1 104 ,2 27,5 1998 143 ,2 169 ,2 46,5 1 62, 3 25 ,8 104 ,2 27,7 ... 60 42, 8 1 922 5,1 1994 6598,6 23 528 ,2 1998 73 62, 7 29 145,5 1991 63 02, 8 19 621 ,9 1995 6765,6 24 963,7 1999 7653,6 31393,8 19 92 6475,3 21 590,4 1996 7003,8 26 396,7 20 00 7666,3 325 29,5 1993 6559,4 22 836,6...
- 68
- 2,638
- 1
ÔN TN ĐỊA LÝ VỀ BÀI TẬP BIỂU ĐỒ BẢNG SỐ LIỆU
... Tháng 10 11 12 Nhiệt 16,4 17,0 22 ,2 23,7 27 ,3 28 ,8 28 ,9 28 ,2 27 ,2 24,6 21 ,4 18,4 độ TB (0C) Lượng 18,6 26 ,2 43,8 90,1 188,5 23 0,9 28 8 ,2 318,0 26 5,4 130,7 43,4 23 ,4 mưa (mm) a Vẽ biêu đồ (cột ... ĐOẠN 1990 – 20 05 Năm 1990 19 92 1996 1998 20 00 20 05 Diện tích (nghìn ha) 22 1,7 21 2,4 25 4 ,2 3 82, 0 4 12, 0 480 ,2 Sản lượng (nghìn 67,0 1 42, 5 193,5 29 0,8 468,6 tấn) 57,9 Vẽ biêu đồ thích hợp ... (Đơn vị: tỉ đồng) Năm Cây lương thực Cây công nghiệp Cây ăn quả 1990 3 328 9,6 66 92, 3 5 028 ,5 1995 421 10,4 121 49,4 5577,6 20 00 55163,1 21 7 82, 0 6105,9 20 05 634 82, 5 25 585,7 79 42, 7 Tính tôc...
- 13
- 212
- 0
Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng dịch vụ truyền hình MYTV của khách hàng cá nhân tại thành phố đà nẵng
... HQ 0,417 0,040 0, 426 10,337 0,000 0,840 1,191 NL 0 ,23 9 0,046 0 ,21 9 5,178 0,000 0,794 1 ,25 9 AH 0 ,28 6 0,039 0,313 7,358 0,000 0,788 1 ,26 9 ĐK 0,095 0,033 0,115 2, 844 0,005 0,8 72 1,147 Dựa vào kết ... lệ 87,5% 3.1 .2 Mô tả thông tin mẫu Gồm thông tin nhận biết việc sử dụng dịch vụ MyTV kinh nghiệm sử dụng, thời gian sử dụng thông tin đáp viên 3 .2 KIỂM ĐỊNH VÀ ĐÁNH GIÁ THANG ĐO 3 .2. 1 Phân tích ... Kinugasa, KazuyukiMotohas hi, Yeong-Wha Sawng, Shinichiro Terada, 20 10) Nghiên cứu thực UTAUT nghiệm ý định khách hàng việc chấp nhận, sử dụng dịch vụ Mobile TV Hà Lan (M.G.J van Vianen, 20 12) ...
- 26
- 682
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25