... and similes: 21 II .2. 3 .2 Metaphor and idioms: .21 II .2. 3.3 Analyzing a metaphor: 23 II .2. 3.4 Problems in understanding and translating metaphors: 25 II.3 Translating metaphors: 27 CHAPTER III: ... protecting its position For example, since the stick equals sanctions of some kind, say, cutting grain shipments to Iran, Iran may "dig in its heels" by stockpiling current 22 22 grain supplies in ... 10 II.1 .2. 2 Translator: 12 II.1 .2. 2.1.What is a translator? . 12 II.1 .2. 2 .2 Translator competence: . 13 II.1.3 Equivalence in translation: 14 II.1.3.1 Definitions of equivalence in translation:...
... 19 2.2 .2. 1 Positive politeness strategies ………………………………………………… 20 2.2 .2. 2 Negative politeness strategies ……………………………………………… 28 2. 3 Politeness strategies in requests in the movie series HarryPotter ... feelings and wants E.g.: disapproving, contempting, complaining, criticizing, disagreeing 12 Acts threatening to the speaker‟s negative face E.g accepting an offer, excusing, promising unwillingly ... Studying politeness strategies in another kind of FTA, for example: complaining, criticizing, etc in the movie series HarryPotter 44 REFERENCES In English: Austin, J L (19 62) , How to Do Things...
... miss you.- Mẹ nhớ lắm! 56: 02 - Here they come.- Họ tới rồi! 56 :20 - Dad?- Cha? 56 :21 - What if I am put in Slytherin?- Nếu phải vàonhà Slytherin sao? 56 :26 - Albus Severus Potter You were namedafter ... lâu đài nhà Malfoy 52: 32 - So, that means- Vậy có nghĩa 52: 35 - It's mine!- Nó mình! 52: 39 - What should we with it? We?- Vậy nên làm với bây giờ? Chúng ta ư? 52: 43 - Just saying, that's the Elder ... đũa thuộc 52: 11 - But the thing is- Nhưng thật 52: 13 - The wand never belonged to Snape.- Cây đũa chưa bao giờthuộc Snape cả! 52: 16 - It was Draco, who disarmed Dumbledorethat night in the Astronomy...
... 1 .2. 1 Theory of Word 1 .2. 2.1 Word in English 1 .2. 2 Adverbs in English .11 1 .2. 2.1 Grammatical Definitions of Adverbs 11 1 .2. 2 .2 Form of Adverbs ... .18 1 .2. 4 Theory of Translation 21 1 .2. 4.1 Definitions of Translation 21 iv 1 .2. 4 .2 Language and Culture 22 1 .2. 4.3 Translation Equivalence .24 1 .2. 4.4 ... viewpoint of linguistics in doing an investigation into common ways for translating adverbs from English into Vietnamese and found out the main approaches taken by translators in translating adverbs...
... Studying politeness strategies in another kind of FTA, for example: complaining, criticizing, etc in the movie series HarryPotter References In English: Austin, J L (19 62) , How to Do Things ... immediately! 2.2 .2. 2 Negative politeness strategies in requests in the movie series HarryPotter 13 Following 10 negative politeness strategies in the framework of Brown and Levinson (1987), the NPS in ... feelings and wants E.g.: disapproving, contempting, complaining, criticizing, disagreeing Acts threatening to the speaker’s negative face E.g accepting an offer, excusing, promising unwillingly...
... là phim HarryPotter đồ chơi Harry Potter, kẹo Harry Potter, quần áo HarryPotter nhiều thứ khác nữa… Trên giới, có hàng trăm mặt hàng khác ăn theo với thương hiệu HarryPotter Trước đây, ... thành công Rowling phái tính đến quà marketing nhà xuất Bloomsbury nhà xuất Anh nhận tiềm nguyên thủy tác phẩm HarryPotter - mà trước bị ba nhà xuất khác (Penguin, Transworld HarperCollins) từ chối ... với buộc tội Rowling khắc họa ma quỷ thật Hai năm sau đó, bang New Mexico, người ta đốt truyện HarryPotter cho Harry phù thủy Một nhà thuyết giáo công khai xé vụn hàng trăm HarryPotter phòng bí...
... lấy 2. 54 làm chuẩn để đặt kích thước lưới khác bội ước 2. 54 1 .27 ( = 2. 54 /2) , hay 0.635(= 2. 54/4), 0. 127 ( = 2. 54 /20 ) … OK Biên soạn: Cao Nguyễn Khoa Nam - caonam@gmail.com Trang 20 Vẽ mạch in ... Trang Vẽ mạch in với Layout Chọn chân linh kiện (footprint): Hộp thoại Link Footprint to Component Bây lúc chọn chân linh kiện (Footprint) tương ứng cho linh kiện mạch in Ví dụ hình linh kiện Q13 ... caonam@gmail.com Trang 25 Vẽ mạch in với Layout Lưu ý chạy jump bạn nên tắt chế độ Online DRC Online DRC Biên soạn: Cao Nguyễn Khoa Nam - caonam@gmail.com Trang 26 Vẽ mạch in với Layout Tiếp tục...
... side If such a thing existed in the Muggle world, it would surely fall over within an instant But, things such as it were common in the wizarding world in which Harry lived inHarry flew down ... rather dull ring and not very shiny Stone “How much for that one?” asked Harry, pointing to the ring and trying to sound casual The tattered man looked at where Harry s finger was indicating, and ... and nothing was going to change that Dudley waved his arm, indicating to Harry to come into the living room and partake in their favorite activity (even more than soda chugging): watching Monty...
... Radcliffe, Rupert Grint Emma Watson cô cậu bé năm 20 01 Nụ cười hồn nhiên Emma Daniel năm 20 02 Một cảnh tập 'HarryPotter người tù ngục Azkaban' Bộ ba trưởng thành HarryPotter Cri Telegraph ... Daniel Radcliffe, Rupert Grint Emma Watson cô cậu bé Rupert, Emma Daniel buổi quảng bá tập phim 'HarryPotter người tù ngục Azkaban' New Yorl năm 20 04 Hermione Harry'HarryPotter cốc lửa' Ba diễn ... trưởng thành HarryPotter Daniel Radcliffe, Rupert Grint Emma Watson (vào vai Harry, Ron Hermione) nhí nhảnh đáng yêu ngày niên chín chắn Cả ba đồng hành với series phim ăn khách từ năm 20 01 Ảnh...
... dụng -Tổ chức cho học sinh thực hành theo nhóm c- Học sinh trng bày sản phẩm - Gv đánh giá kết học tập học sinh - Gv cho học sinh thi phóng máy bay 2. Củng cố, dặn dò (2) - GV củng cố bài, nhận ... tra đồ dùng học sinh HS nêu lại qui trình gấp máy bay đuôi rời Bài (30,) a- Giới thiệu b- Hớng dẫn HS thực hành gấp máy bay đuôi rời 24 Gv cho học sinh quan sát mẫu Gv cho học sinh quan sát lại ... tra cũ: 1 -2 HS nêu quy trình gấp tên lửa gấp trớc lớp 2- Bài mới: 27 a- HS thực hành gấp tên lửa - GV cho hs nêu lại thao tác gấp tên lửa học tiết Bớc 1:Gấp tạo mũi thân tên lửa Bớc 2: Tạo tên...
... bảng.(4 HS) 2x5 = 2+ 2 +2+ 2+2 = 10 - GV nhận xét cho điểm 3x4 = 3+3+3+3 = 12 Bài Trò chơi: Ai nhanh 4x3 = 4+4+4 = 12 - Đội 1: làm phần a, b - Đội 2: làm phần c, d a)8x2 = 16 c)10x2 = 20 b)4x3 = 12 d)5x4 ... động dạy Hoạt động học Kiểm tra cũ 12+ 35+45 = 92 - Gọi HS tính: 12+ 35+45 = 56+13 +27 +9 = 95 56+13 +27 +9 = - Nhận xét cho điểm Bài Trực tiếp 2. 1 Giới thiệu 2.2 Bài - Hình tròn - GV gắn lần lợt bìa ... đổi kiểm tra chéo Bài giải Năm ngày Liên học số là: 5x5 = 25 (giờ) Đáp số: 25 Đội 1:5,10,15 ,20 ,25 ,30,35,40 Đội 2: 5,8,11,14,17 ,20 ,23 ,25 Toán Tiết 99 Đờng gấp khúc Độ dài đờng gấp khúc I/ Mục...
... lần số đờng thẳng có là: thẳng n.(n 1) đờng 20 01 .20 00 = 20 01000 đờng thẳng 20 02. 2001 = 20 03001 đờng thẳng Aùp dụng có 20 02 điểm có: Aùp dụng có 20 01 điểm có: Bài 3: Trong Đờng thẳng hai đờng ... này, giao điểm đợc kể làm n.(n 1) giao điểm 20 01 .20 00 = 20 01000 giao điểm Aùp dụng có 20 01 đờng thẳng có: 20 02. 2001 = 20 03001 giao điểm Aùp dụng có 20 02 đờng thẳng có: lần Do số giao điểm có đợc ... =NP = PQ = 1 ,25 m thực QB = 1 ,25 = 0 ,25 m GV: Cho HS nhận xét bổ sung thêm Vậy bề rộng lớp học : 1 ,25 + 0 ,25 GV: Uốn nắn thống cách trình bày cho học sinh = + 0 ,25 = 5 ,25 (m) Dạng 2: So sánh hai...