... ệ - 2 -CH2CH3CH2CH2CH2CH3CH3Tài li u khóa h c : ệ ọ Luy n thi ĐH đ m b o 2011 môn Hóa h c – th y S nệ ả ả ọ ầ ơĐ I C NG V HÓA H U CẠ ƯƠ Ề Ữ ƠCâu 1. Ankan X có công th c c u t ... ứ Hocmai.vn – Ngôi tr ng chung c a h c trò Vi tườ ủ ọ ệ - 3 -Tài li u khóa h c : ệ ọ Luy n thi ĐH đ m b o 2011 môn Hóa h c – th y S nệ ả ả ọ ầ ơCâu 30 S p x p các ch t sau đây theo trình t ... Hocmai.vn Hocmai.vn – Ngôi tr ng chung c a h c trò Vi tườ ủ ọ ệ - 5 -Tài li u khóa h c : ệ ọ Luy n thi ĐH đ m b o 2011 môn Hóa h c – th y S nệ ả ả ọ ầ ơC. propylclorua D. 2-clo propanCâu 10: T n...
... Tài li u khóa h c ệ ọ : Luy n thi ĐH đ m b o 2011 môn Hóa h c – th y S nệ ả ả ọ ầ ơCâu 23: Khi cho a mol m tộ h pợ ch tấ h uữ cơ X (ch aứ C, H, O) phản ngứ hoàn toàn ... uữ cơ X đ nơ ch c,ứ m chạ hở tác d ngụ h tế v iớ CaCO3 thu được 7,28 gam Hocmai.vn – Ngôi tr ng chung c a h c trò Vi tườ ủ ọ ệ - 4 -Tài li u khóa h c ệ ọ : Luy n thi ĐH đ m b o 2011 môn Hóa ... Ngôi tr ng chung c a h c trò Vi tườ ủ ọ ệ - 3 -(t l mol 1 : 1)ỉ ệTài li u khóa h c ệ ọ : Luy n thi ĐH đ m b o 2011 môn Hóa h c – th y S nệ ả ả ọ ầ ơAXIT CABOXYLICCâu 1: Axit stearic có công th...
... Tài li u khóa h c ệ ọ : Luy n thi ĐH đ m b o 2011 môn Hóa h c – th y S nệ ả ả ọ ầ ơC. CaCO3. D. Cu(OH)2.Câu 20: Có 4 gói b ... à Hocmai.vn – Ngôi tr ng chung c a h c trò Vi tườ ủ ọ ệ - 3 -Tài li u khóa h c ệ ọ : Luy n thi ĐH đ m b o 2011 môn Hóa h c – th y S nệ ả ả ọ ầ ơCâu 3 5 : Cho 50 ml dung dịch glucoz ơ ch aư ... làấ Hocmai.vn – Ngôi tr ng chung c a h c trò Vi tườ ủ ọ ệ - 5 -Tài li u khóa h c ệ ọ : Luy n thi ĐH đ m b o 2011 môn Hóa h c – th y S nệ ả ả ọ ầ ơA. glucoz ,ơ mantoz , axit foơ mic, anđehit...
... Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Sơn Thủ thuật làm bài trắc nghiệm phần vô cơ và đại cương Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học ... 26: Dẫn V lít khí CO (vừa đủ) đi qua ống sứ chứa Fe3O4 và CuO nung nóng thu được hỗn hợpchất rắn. Chất rắn này được hoà tan trong dung dịch HNO3 đặc nóng thu được 2,464 lít khí NO2 (đktc). ... lượng ZnO trong hỗn hợp là A. 28,88% B. 34,76% C. 43,32% D. 57,75% Câu 28: Nung 136,5 g hỗn hợp muối AgNO3 và Cu(NO3)2 khan đến khối lượng không đổi thu được 67 g chất rắn. Khối lượng...
... biểu như: Phổ biến thông tin đến các nhà báo về các hợpchấthữucơ khó phân hủy và hợpchất PCB, Tập huấn về kiểm soát nhập khẩu các vật liệu chất PCB/POP, Báo cáo kết quả rà soát các quy định ... phát sinh các loại hóachấthữucơ khó phân hủy. Tuy nhiên, để phát huy những thành quả đã đạt được, trong thời gian tới, Dự án sẽ tiếp tục triển khai các hoạt động như phối hợpchặt chẽ giữa ... liệu, thiết bị chứa PCB; Phổ biến các quy định pháp lý hiện hành về quản lý PCB. Kết hợp với các cơ quan hữu quan, Dự án đã tổ chức thành công hơn 10 hội thảo và tập huấn ở các địa phương trên...
... vốn của chủ sở hữu là rất quan trọng giữa các công ty trả cổ tức và các công ty không chi trả. Lợi nhuận giữ lại có ảnh hưởng không đáng kể đến giá trị thị trường của vốn chủ sở hữu. Có ảnh hưởng ... ty có xu hướng giảm lợi suất và thu nhỏ quy mô, với các cơ hội đầu tư ít hơn.Nhiều nghiên cứu chỉ ra rằng các công ty lớn có nhiều cơ hội để tăng nguồn vốn do có lợi thế chi phí thấp hơn vì ... như đề xuất của Brealey và Myers (2002). Các chính sách mà kết quả tối đa hóa giá cổ phiếu của công ty do đó tối đa hóa tài sản các cổ đông được gọi là một chính sách cổ tức tối ưu. Tuy nhiên,...
... hệ giữa các bài học về hợpchấthữucơ làm cơ sở tăng cường sự tương tác giữa bài học và học sinh để “tích cực hóa một số hoạt động học tập” của học sinh học tập môn hóa học lớp 9. giúp các ... thức cấu tạo của hợpchấthữu cơ, nắm rõ bản chất của các loại phản ứng đặc trưng như: phản ứng thế, phản ứng cộng, phản ứng trùng hợp …từ đó có kỹ năng viết phương trình hóa học chính xác ... sinh nắm rõ bản chất của một số loại phản ứng đặc trưng của các hợpchấthữucơ và rèn kĩ năng viết phương trình hóa học ở một số bài thuộc chương IV và V của chương trình Hóa học lớp 9. Create...
... chúng.Bài 25. HOÁ HỌC HỮUCƠ VÀ HỢP CHẤTHỮU CƠI.HOÁ HỌC HỮUCƠ VÀ HỢPCHẤT HỮU CƠ.1. Khái niệm hợpchấthữucơ và hoá học hữu cơ. 2. Đặc điểm chung của các hợpchất hữu cơ. II.Phương pháp ... hợp chấthữu cơ. 1. Phương pháp chưng cất.2. Phương pháp chiết.3. Phương pháp kết tinhI. HỢPCHẤTHỮUCƠ VÀ HOÁ HỌC HỮU CƠ.•1. Khái niệm hợpchấthữucơ và hoá học hữu cơ. - Hợpchấthữu ... hữucơ là hợpchất của cacbon C ( trừ CO,CO2,muối cacbonat,cacbua, xianua…)- Hoá học hữucơ là ngành hoá học nghiên cứu các hợpchấthữu cơ. - Trong tự nhiên tồn tại hàng chục triệu các chất...
... HP CHẤTHỮU CƠVÀ HÓA HỌC HỮU CƠI- Mục tiêu : Qua bài học giúp HS nắm được1. Kiến thức :- Biết hợpchấthữu cơ, hóa học hữucơ là gì.- Phân biệt được các chấthữucơ thông thường với các chất ... sau:a. Hóa học hữucơ là ngành hóa học chun nghiên cứu các hợpchấtcó trong tự nhiên.b. Hóa học hữucơ là ngành hóa học chun nghiên cứu các hợpchất của cacbon.c. Hóa học hữucơ là ngành hóa ... theo bàn - Nghe và ghi bài. Hợp chấthữucơ là hợp chất của cacbon.Đa số các hợpchất của cacbon là hợp chất hữu cơ. Chỉ có một số ít không phải là hợpchấthữucơ như: CO, CO2, H2CO3,...
... là hợpchấthữucơ và hóa học hữu cơ. 2. Sự phân loại hợpchấthữu cơ. 3. Những chuyên ngành của hóa học hữu cơ. TIẾT 43: KHÁI NIỆM VỀ HP CHẤT HỮUCƠ VÀ HÓA HỌC HỮU CƠI. KHÁI NIỆM HP CHẤT ... KHÁI NIỆM VỀ HP CHẤT HỮUCƠ VÀ HÓA HỌC HỮU CƠIII. KHÁI NIỆM VỀ HÓA HỌC HỮU CƠ: Trong hóa học hữucơcó nhiều ngành khác nhau như Hóa học vô cơ, Hóa học Hữu cơ, Hóa lí, Hóa phân tích, ……… ... VỀ HP CHẤT HỮUCƠ VÀ HÓA HỌC HỮU CƠ TIẾT 43: KHÁI NIỆM VỀ HP CHẤT HỮUCƠ VÀ HÓA HỌC HỮU CƠ3. Các loại hợpchấthữucơ được phân loại như thế nào ?- Các em quan sát hai nhóm hợp chất sau...
... khụng d nhiu: r = k[y-].[R-X] phn ng bc21 Hóa HọcHữuCơTS Phan Thanh SơnNamBộ môn Kỹ ThuậtHữuCơKhoa Kỹ ThuậtHóaHọcTrường ĐạiHọc Bách Khoa TP. HCMĐiệnthoại: ... gia của1 tiểu phâna. Cơ chếR+R-XR+X-chaäm++ y-nhanhR-y• Ở giai đoạnchậm: y- không tham gia• SN 1 thường có bậc 1 r = k[R-X]35c. Hóa lậpthể củaphản ... k[R-X]35c. Hóa lậpthể củaphản ứng AE• Phản ứng cộng hợpAE xảyratheokiểu trans Æphụ thuộc vào tác chấtban đầu mà có các đồngphân lậpthể khác nhau• Đồng phân cis...