... về mặt tri thức loài người đó là quá trình tăng về lượng nhưng xét về mặt phương tiện của cuộc sống đó là quá trình tăngvềLỜI NÓI ĐẦU Học thuyếtvềsự tiến hoá của xã hội loài người là học thuyết nghiên ... sự tiến bộ của nó, đó cũng là nguyênnhân sâu xa của sự sụp đổ của mô hình XHCN ở Liên Xô và các nướcĐông Âu. Còn Họcthuyếtvềsự tiến hoá của xã hội loài người”đã xâydựng một lý thuyếtvề ... giá trị, chính nó tạo ra sự mất côngbằng xã hội.3 ĐIỀU KIỆN CẦN VÀ ĐỦ ĐỂ CUỘC CÁCH MẠNG THÀNH CÔNGĐể cuộc cách mạng thành công trong công cuộc đấu tranh để tìmcái côngbằng hơn, tiến bộ hơn...
... chúng ta đều có cơ hội công bằng. * Đền đáp cái mà người ta hy vọng hoặc xứng đáng Dưới đây là một số từ vựng thông dụng nói về việc đối xử con người một cách công bằng và hợp lý, đền đáp ... Mẹ hãy công bằng! Mẹ không thể cho Katie một cái bánh sôcôla lớn và không cho con cái gì cả! - fair enough: cái mà một người làm hoặc nói là côngbằng và hợp lý (mặc dù bạn ... muốn ai đó hành xử một cách hợp lý hoặc đối xử với mọi người giống như vậy Từ vựng vềsựcôngbằng ...
... xà hội côngbằng văn minh". Mục tiêu đó là sự cụ thể hoá họcthuyết Mác về hình thái kinh tế -xà hội và hoàn cảnh cụ thể của xà hội Việt Nam. Nó cũng là mục tiêu của sự nghiệp công nghiệp ... sách cụ thể của Nhà nớc ta Sự phát triển của các nớc trên thế giới và sự nghiệp đổi mới ở nớc ta củng cố cho chúng ta những bài học lớn về nhận thức.Đó là bài họcvề quán triệt quan điểm thực ... chất là không ngừng biến đổi phát triển. Sự biến đổi đó bao giờ cũng bắt đầu bằngsự biến đổi và phát triển của lực lợng sản xuất mà trớc hết là công cụ. Công cụ lao động phát triển dẫn đến mâu...
... xà hội côngbằng văn minh". Mục tiêu đó là sự cụ thể hoá họcthuyết Mác về hình thái kinh tế -xà hội và hoàn cảnh cụ thể của xà hội Việt Nam. Nó cũng là mục tiêu của sự nghiệp công nghiệp ... dụng lýluận họcthuyếtvề hình thái kinh tế xã hội vào sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở Việt Nam 11 Tuy nhiên sản xuất nông nghiệp cần đợc quá trình đầu t khoa học - công nghệ ... lao động. Sự chênh lệch khá lớn về mức sống. Kết cấu khoa học - kỹ thuật ngày càng lớn. Thuận lợi : Nhờ chuyển giao công nghệ nên ta chỉ việc ứng dụng những thành tựu khoa học - công nghệ....
... SCL 131,8 tỉ. Về công nghiệp: Chiếm 19% tổng sản phẩm quốc nội, công nghệ chế tạo 10% tỉ trọng công nghiệp. Theo đúng quá trình của Bộ KHCN và môi tr-ờng.Trình độ công nghệ của công nghiệp thuộc ... sinh hoạt lao động dới sự quản lý của Nhà nớc thông qua pháp luật thực hiện chế độ công hữu về t liệu sản xuất, chế độ tập chung dân chủ côngbằng xà hội. Quan hệ 13 Sự đổi mới với tính chất ... thành một số ngành công nghệ hiện đại có hàm l-ợng khoa học - công nghệ hiệu quả kinh tế cao trên cơ sở những tiền đề cần phải đạt đợc đó là: điện tử tin học, công nghiệp sinh học, vật liệu mới...
... người. Trong các môn khoa học đó, quan trong nhất là Tâm lý học, Xã hội học, Tâm lý xã hội học, Nhân chủng học và Khoa học chính trị. a. Tâm lý học: Tâm lý học là môn khoa học với mục tiêu đo lường, ... 42. CÁC HỌCTHUYẾT CỔ ĐIỂN 53. CÁC HỌCTHUYẾT QUAN HỆ CON NGƯỜI 94. NHỮNG NHÀ LÝ LUẬN KHOA HỌC HÀNH VI 135. HÀNH VI TỔ CHỨC HIỆN ĐẠI 17III. SO SÁNH SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÁC HỌC THUYẾT, ... gồm:- Sự thành đạt- Sựcông nhận, thừa nhận- Sự thăng tiến- Tính hấp dẫn của công việc.Ông đúc kết được từ những nghiên cứu của mình là con người thích nhận công việc mà học có thể được công...
... coi khoa họccông nghệ là động lực,coi năng lực nội sinh về khoa học- công nghệ là nền tảng của CNH-HĐH, cải tiến công nghệ, biến công nghệ nhập thành của mình tiến tới tự tạo ra công nghệ. Quan ... nước mạnh, xã hội công bằng văn minh”. Mục tiêu đó là sự cụ thể hoá hạc thuyết Mác về hình thái kinh tế –xã hội và hoàn cảnh cụ thể của xã hội Việt Nam. Nó cũng lá mục tiêu của sự nghiệp CNH-HĐH ... LUẬN VĂN: Vận dụng lý luận họcthuyếtvề hình thái kinh tế xã hội Mác- Lênin vào sự nghiệp CNH-HĐH ở Việt Nam Quyền lực chính trị là công cụ mạnh nhất để bảo vệ chế độ...
... Phép biện chứng duy vật – họcthuyếtvề mối liên hệ phổ biến và sự phát triễn. I. Nguyên lý về mối liên hệ phổ biến. II. Nguyên lý vềsự vận động và phát triển. III. Sự vận động dụng cụ thể ... phép biện chứng là họcthuyếtvềsự phát triển dưới h2nh thức hoàn bị nhất, sâu sắc nhất và không phiến diện“. Với tư cách là một học thuyết hoàn chỉnh và sâu sắc như vậy, họcthuyết này (khác ... “Phép biện chứng duy vật – họcthuyếtvề mối liên hệ phổ biến và sự phát triển” lại thay đổi theo, sự biến đổi về lượng này khác hẳng sự biến đổi của lượng cũ cả về tốc độ quy mô, khunh hướng…...