0

học kế toán trưởng đại học kinh tế

Bài tập lý thuyết kế toán TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Bài tập lý thuyết kế toán TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Cao đẳng - Đại học

... nhuận 1.134 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHTRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA SAU ĐẠI HỌCKHOA SAU ĐẠI HỌC  MÔN LÝ THUYẾT KẾ TOÁNGVHD: TS. Trần Văn ... 45.000Thuế phải nộp 45.000m. Kết chuyển- Doanh thu bán hàng 2.400.000Doanh thu hoạt động tài chính 30.000Xác định kết quả kinh doanh 2.430.000- Xác định kết quả kinh doanh 2.065.000Giá vốn ... Thị Kim Chung4. Trần Thị Kiều Quyên5.Lê Thị Mỹ Tú Lớp : Cao học kế toán Ngày– K20 TP.HCM, tháng 05 năm 2012Bài 1: Lập bút toán theo phương pháp (xuất kho theo phương pháp Fifo)a. Giá gốc:1....
  • 6
  • 1,611
  • 43
báo cáo thực tập kế toán trường trung cấp kinh tế hà nội chuyên đề nguyên vật liệu công cụ dụng cụ tại công ty thép An Thịnh.doc

báo cáo thực tập kế toán trường trung cấp kinh tế hà nội chuyên đề nguyên vật liệu công cụ dụng cụ tại công ty thép An Thịnh.doc

Kế toán

... hơn giá trị sổ kế toán đơn vịNợ TK222:Nợ TK412: Có TK152Xuất kho vật liệu đem cho vay, mợn tạm thời:Nợ TK138 Có TK152d -kế toán một số trờng hợp khác về vật liệud1 :kế toán vật liệu thuê ... của doanh nghiệp.Một doanh nghiệp muốn đạt đợc doanh thu và hiệu quả kinh tế cao trong sản xuất kinh tế thì đòi hỏi kế toán nguyên vật liệu phải luôn cập nhật một cách chính xác ,đầy đủ và ... đợc vai trò quan trọng của công tác kế toán vật liệu, công cụ dụng cụ trong toàn bộ công tác kế toán của các doanh nghiệp hiện nay nên em đà chọn đề tài Kế toán nguyên vật liệu làm báo cáo thực...
  • 41
  • 5,151
  • 21
Đánh giá mức độ thích ứng công việc của sinh viên tốt nghiệp ngành kế toán trường Cao đẳng Kinh Tế - Tài Chính Thái Nguyên

Đánh giá mức độ thích ứng công việc của sinh viên tốt nghiệp ngành kế toán trường Cao đẳng Kinh Tế - Tài Chính Thái Nguyên

Sư phạm

... chuyên ngành kinh tế ngoại thương. Cuộc khảo sát của Trương Hồng Khánh, Phạm Thị Diễm (2007) tại trường Đại học Kinh tế Tp.HCM với đề tài “Kiến thức, kỹ năng của SV ĐH Kinh tế Tp.HCM dưới ... trong khuôn khổ Tiểu dự án giáo dục đại học mức A, Trường Đại học Ngoại thương tổ chức Hội thảo khoa học “Đánh giá chương trình đào tạo chuyên ngành kinh tế ngoại thương”. Hầu hết các nghiên ... NGÀNH KẾ TOÁN 4.1. Các giải pháp đối với nội dung chương trình đào tạo cử nhân kế toán của khoa kế toántrường CĐKTTCTN Nhà trường cần xây dựng lại chương trình đào tạo cho gắn với thực tế: ...
  • 31
  • 1,292
  • 5
Đề thi thử đại học môn toán trường Đại học Vinh 2009-2010 pptx

Đề thi thử đại học môn toán trường Đại học Vinh 2009-2010 pptx

Cao đẳng - Đại học

... nguyên dương thoả mãn nCCnn17132. Hết Trường đại học vinh đáp án đề khảo sát chất lượng lớp 12 Lần 1 – 2009-2010 Môn Toán, khối chuyên Cõu Đáp án Điểm I 1. (1,25 điểm) 10 ... yyxxlim;lim . 0,25 5 5 Ta có .9)1(63'2 xmxy +) Hàm số đạt cực đại, cực tiểu tại 21, xx phương trình 0'y có hai nghiệm pb là 21, xx  Pt ... ),3(. + Hàm số nghịch biến trên khoảng ).3,1( 0,5  Cực trị: Hàm số đạt cực đại tại 1x và 3)1(  yyCD; đạt cực tiểu tại 3x và 1)3(  yyCT.  Giới hạn: yyxxlim;lim...
  • 13
  • 414
  • 0
Báo cáo “Phát triển Tạp chí Khoa học trong các trường đại học: Giải pháp cho Chuyên san Kinh tế và Kinh doanh thuộc Tạp chí Khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội” docx

Báo cáo “Phát triển Tạp chí Khoa học trong các trường đại học: Giải pháp cho Chuyên san Kinh tếKinh doanh thuộc Tạp chí Khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội” docx

Báo cáo khoa học

... Chuyên san Kinh tếKinh doanh thuộc Tạp chí Khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội”. [2] Đinh Phi Hổ (2011), Kinh nghiệm của Tạp chí Phát triển Kinh tế trường Đại học Kinh tế TP.Hồ Chí Minh ... chí khoa học trong trường đại học , Kỷ yếu Hội thảo “Phát triển Tạp chí Khoa học trong các trường đại học: giải pháp cho Chuyên san Kinh tếKinh doanh thuộc Tạp chí Khoa học Đại học Quốc ... Nghiên cứu Kinh tế và một số kinh nghiệm”, Kỷ yếu Hội thảo “Phát triển Tạp chí Khoa học trong các trường đại học: giải pháp cho Chuyên san Kinh tếKinh doanh thuộc Tạp chí Khoa học Đại học Quốc...
  • 6
  • 712
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25