0

hệ thống kiến thức hóa lớp 10

Hệ Thống Kiến Thức Hóa Học 10 CB

Hệ Thống Kiến Thức Hóa Học 10 CB

Tư liệu khác

... hơi.Chương 4: Phản ứng oxi hóa khử1) Chất khử (chất bị oxi hóa) là chất nhường electron .2) Chất oxi hóa (chất bị khử) là chất thu electron .3) Quá trình oxi hóa (sự oxi hóa) là quá trình nhường ... số oxi hóa của các nguyên tố .8) Trong phản ứng trao đổi, số oxi hóa của các nguyên tố không đổi.9) Dựa vào số oxi hóa người ta chia các phản ứng hóa học thành 02 lọai: phản ứng oxi hóa khử ... phản ứng hóa hợp, số oxi hóa của các nguyên tố có thể thay đổi hoặc không thay đổi.6) Trong phản ứng phân hủy, số oxi hóa của các nguyên tố có thể thay đổi hoặc không thay đổi.7) Trong hóa học...
  • 4
  • 1,494
  • 42
hệ thống kiến thức toán lớp 12 (sau khi sửa chữa)

hệ thống kiến thức toán lớp 12 (sau khi sửa chữa)

Toán học

... đồng bỏ mẫu ta được biểu thức (**) rồi sau đó cho các giá trị của x vào biểu thức (**) để tìm các hệ số A,B,C ( thơng thường nên cho x bằng các nghiệm của g(x) để tìm các hệ số được dễ dàng).*) ... ta tìm hai hệ số a và b ; f (x)alimxx=→∞ ; [ ]b f (x) axlimx= −→∞⇒ y = ax + b là tiệm cận xiên Phần 2: Hàm số mũ và logaritBài tốn 1: Dùng cơng thức tính các biểu thức có chứa ... k = ? Kết luận 3. Tiếp tuyến có hệ số góc k :Nếu : tiếp tuyến // đường thẳng y = a.x + b => hệ số góc k = a tiếp tuyến ⊥ đường thẳng y = a.x + b => hệ số góc k = − a1 + giả sử M(x0;...
  • 11
  • 4,059
  • 223
He thong kien thuc hoa 12 CB

He thong kien thuc hoa 12 CB

Hóa học

... 3HBr(2,4,6-tribromanilin)H2O Phản ứng này dùng để nhận biết anilin 3. Phản ứng cháyAmin no đơn chức: 10 Giáo khoa & bài tập Hóa 12 CB 2 010- 2011ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZb. ... 5CADlPh#ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ2. So sánh tính chất của các cặp oxi hóa- khử - Dãy điện hóa của kim loạiTính oxi hóa của ion kim loại tăng dầnKa%8~REIg ... %;I.=a>J5;‰c% 44Giáo khoa & bài tập Hóa 12 CB 2 010- 2011KL + HNO3/H2SO4 đặc  muối có hóa trị cao nhất + sản phẩm khử + H2OSản phẩm khử của HNO3 là:...
  • 80
  • 884
  • 8
Bài soạn Hệ thống kiến thức Hóa 12

Bài soạn Hệ thống kiến thức Hóa 12

Hóa học

... ®é CO2 + 4NO2 + 2H2O10HNO3 + 3I2 6HIO3 + 10NO + 2H2O4HNO3 ®Æc + FeO Fe(NO3)3 + NO2 + 2H2O10HNO3lo·ng + 3FeO 3Fe(NO3)3 + NO + 5H2O10HNO3 ®Æc + Fe3O4 3Fe(NO3)3 ... 2H2ONaHCO3 + Ca(OH)2 CaCO3 + NaOH + H2ONaAlO2 + 4HCl AlCl3 + NaCl + 2H2O13 Hệ thống kiến thức lý thuyết hoá học vô cơ d-ới dạng một số quy luật phản ứng1. KL + Oxi OXKL * Hầu ... + S + 2H2O4H2SO4 đặc + 2FeO Fe2(SO4)3 + SO2 + 4H2O10H2SO4 đặc + 2Fe3O4 3Fe2(SO4)3 + SO2 + 10H2O4H2SO4 đặc + 2Fe(OH)2 Fe2(SO4)3 + SO2 + 6H2O92KNO3...
  • 14
  • 584
  • 3
Hệ thống kiến thức hóa học THPT và bài tập LTĐH có lời giải

Hệ thống kiến thức hóa học THPT và bài tập LTĐH có lời giải

Hóa học

... trong 1 ml dd có pH=11 là :A. 10 -11C. 6,023 .10 12B. 10 -14D. 6,023 .10 9 83: Số ion OH- trong 100 ml dd có pH=9 là :A .10 -6C. 6,023 .10 14B. 10 -9D. 6,023 .10 17 84: Nồng độ ion H+ ... là 1,4 .10 -4 M, thì nồng độ ion H3O+ trong dd đó bằng bao nhiêu?A. 7,2 .10 -11M C. 1 .10 -14MB. 1,4 .10 -10 M D. 7,2 .10 -15M 73: pH của dd có nồng độ ion H3O+ bằng 1,2 .10 -4M ... phân lớp : 1s. Lớp L (n = 2) có 2 phân lớp : 2s, 2p. Lớp M (n = 3) có 3 phân lớp :3s, 3p, 3d. Lớp N (n = 4) có 4 phân lớp : 4s, 4p, 4d, 4f. Thứ tự mức năng lượng của các phân lớp xếp theo chiều...
  • 282
  • 4,481
  • 13
Hệ thống kiến thức toán học ôn thi vào lớp 10

Hệ thống kiến thức toán học ôn thi vào lớp 10

Toán học

... biểu thức I-CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NHỚ A xxác định khi A ≥ 0 -Điều kiện phân thức xác định là mẫu khác 0 - Khử mẫu của biểu thức lấy căn và trục căn thức ở mẫu - Các hằng đẳng thức ... 21: Cho biểu thức : B = +++−−−−++632663232yxxyxyyxxyyxa) Rút gọn B.b) Cho B= ) .10( 10 10≠−+yyyChứng minh : 10 9=yx Bài 22 : Cho biểu thức : +−−++−+−+−+=12:3223652xxxxxxxxxPa) ... chẵn -Nếu biểu thức chỉ chứa phép cộng và trừ các căn thức ta tìm cách biến đổi về các căn đồng dạng - Nếu biểu thức là tổng , hiệu các phân thức mà mẫu chứa căn thì ta nên trục căn thức ở mẫu...
  • 45
  • 3,931
  • 7
Hệ thống kiến thức về nén văn bản thông qua minh họa cụ thể và lý thuyết xác suất, từ đó đưa ra giới hạn nén của văn bản

Hệ thống kiến thức về nén văn bản thông qua minh họa cụ thể và lý thuyết xác suất, từ đó đưa ra giới hạn nén của văn bản

Kĩ thuật Viễn thông

... các số liệu thống kê mới.Lê Hùng Bách – Lớp CT901 47540 501 104 1 824442 3821865 3169722 647371 351 332 313283 257 202 180 178 173 107 73237 205123 11459 554874 3151 132252 ... số.Const n=8;Type nod=record w:byte;Lê Hùng Bách – Lớp CT901 49540 501 104 1 826444 3821867 3169722 647371 351 332 313283 257 202 180 178 173 107 73239 205123 11659 5748 95 4151 1322522493 ... cây nhị phân sẽ đổi như sau:Lê Hùng Bách – Lớp CT901 48540 501 104 1 825443 3821866 3169722647371 351 332 313283 257 202 180 178 173 107 73238 205123 11559 5648 84 4151 132252...
  • 89
  • 1,198
  • 0
He thong kien thuc 10

He thong kien thuc 10

Tư liệu khác

... diện tích là 108 9m2.Bài 26: Giải các hệ pt sau: 2. Bất đẳng thức hệ quả: Nếu mệnh đề A B C D< ⇒ < đúng thì ta nói bđt C < D là bđt hệ quả của bđt A < B.3. Bất đẳng thức tương ... = có nghóa 0( )Q x⇔ ≠( )y P x• = có nghóa 0( )P x⇔ ≥( )( )P xyQ x• = có nghóa 0( )Q x⇔ >( ) ( )y P x Q x• = + có nghóa 00( )( )P xQ x≥⇔≥• Các hàm đa thức như: ... THỨC – BẤT PHƯƠNG TRÌNH.I. Bất Đẳng Thức: 1. Bất đẳng thức có dạng: A > B, A < B, A B,A B≥ ≤.g. (x2 + 3x – 4)(-3x - 5) 0≥h. 222 104x xx− −≤−4. Các ứng dụng của tam thức...
  • 49
  • 560
  • 1
he thong kien thuc lop 9

he thong kien thuc lop 9

Tiếng anh

... tả lời yêu cầu :- Open the door, will you?ã Phần đuôi của I am là arent I?.XXVI. Đại từ quan hệ : Who / Whom / Which / That / Whose.1.Who :Thay thế cho từ cụm từ chỉ nghời và làm chủ ngữ ... một số tính từ ở dạng so sánh tuyệt đối : - Sau all / any / only / it is.XXVII. Trạng từ quan hệ : Where / When:1. Where : thay cho từ, cum từ chỉ địa điểm, nơi chốn.ex. I never forget ... they enjoyed themselves.XXIX. Let + O + V(inf) dùng để đ a ra lời đề nghị 4Ng pháp tiếng anh lớp 9 dùng để ôn thi vào cấp III (Năm 2009)I.Câu trực tiếp và gián tiếp :1.Với câu trần thuật...
  • 6
  • 1,180
  • 13
3.2.3.Nguyên tắc lựa chọn hệ thống kiến thức về các chất và các phản ứng hoá học.

3.2.3.Nguyên tắc lựa chọn hệ thống kiến thức về các chất và các phản ứng hoá học.

Hóa học

... chọn hệ thống kiến thức về các chất và các phản ứng hoá học.Chương trình Hoá học PT bao gồm hệ thống kiến thức cơ bản về các chất và hệ thống kiến thức cơ bản về phản ứng hoá học. Các kiến thức ... những nguyên tắc cấu tạo chương trình Hoá học trường PT.3.2.3.1. Hệ thống kiến thức về các chất.Do thời gian và khả năng nhận thức của học sinh bị hạn chế nên chỉ có thể lựa chọnmột số nhỏ các ... nhóm đó, không cần nghiên cứu kĩ tất cả cácphân nhóm chính của hệ thống tuần hoàn mà chỉ nghiên cứu tính chất một số nguyên tố hệ thống tuần hoàn mà chỉ nghiên cứu tính chất một số nguyên tố các...
  • 4
  • 963
  • 4
he thong kien thuc Sinh 10

he thong kien thuc Sinh 10

Sinh học

... h/c khácPrôtêin lipit gluxitCO2h2OQ Chương 4: Phân bàoPhân bàoChu kỳ TBCác hình thức Phân bàoKỳ t.gianNguyên phânG1SG2RDiễn biếný nghĩakỳ đầuKỳ giữaKỳ sauKỳ cuốiGián...
  • 4
  • 613
  • 4
Bài giảng He thong kien thuc chuong 10 NC

Bài giảng He thong kien thuc chuong 10 NC

Vật lý

... Nguyễn Đáng Giáo viên Huỳnh Thế XươngTrường THPT Nguyễn Đáng Lớp 12Họ và Tên:HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨCVẬT LÝ 12 NÂNG CAOChương 10 TỪ VI MÔ ĐẾN VĨ MÔI/. Các hạt sơ cấp1. Hạt sơ cấpCác ... sau đó thực nghiệm đã tìm thấy.II/. Mặt Trời. Hệ Mặt Trời1. Cấu tạo và chuyển động của hệ Mặt Trờia) Hệ Mặt Trời bao gồm+ Mặt trời ở trung tâm hệ. Vật lý 12 nâng cao Trang 1 ... khoảng 100 000 năm ánh sáng và có khối lượng khoảng 150 tỉ lần khối lượng Mặt Trời. Nó là một hệ phẳng giống như một cái đĩa, dày khoảng 330 năm ánh sáng, chứa vài trăm tỉ ngôi sao. Hệ Mặt...
  • 3
  • 347
  • 1
100 bài tập vật lý giúp học sinh hệ thống kiến thức

100 bài tập vật lý giúp học sinh hệ thống kiến thức

Vật lý

... Lấy π2 = 10. Điện dung của tụ thay đổi trong khoảng nào? A. 2 .10 -9 ≤ C ≤ 0,5 .10 -9F B. 2 .10 9F C 32 .10 -9F C. 10 -9 ≤ C ≤ 6,25 .10 -9F D. 10 -9 ≤ C ≤ 16 .10 -9F ... 100 BÀI VẬT LÍ GIÚP HỌC SINH HỆ THỐNG KIẾN THỨC CĂN BẢN 3khung cùng chiều với đướng sức từ. Biểu thức sức điện động sinh ra có dạng. A. e = 120√2sin (100 πt) V B. e = 170√2cos (100 πt ... mức cường độ âm. D. độ cao của âm. Hết 100 BÀI VẬT LÍ GIÚP HỌC SINH HỆ THỐNG KIẾN THỨC CĂN BẢN 2Câu 24. Cho sóng có tần số 100 Hz, vận tốc truyền sóng là 80m/s. Cho biết độ lệch...
  • 4
  • 1,845
  • 103

Xem thêm