Hệ thống hóa kiến thức Ngữ văn 10 tập II

Hệ thống hóa kiến thức Ngữ văn 10 tập II

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:45
... tượng nghệ thuật đặc sắc 2 Bình Ngô đại cáo Nguyễn Trãi - Cáo, chữ Hán - 4 phần Tuyên ngôn về lòng yêu nước và tinh thần nhân nghóa của dân tộc Giọng văn hùng hồn, lí lẽ sắt bén, hài hoà văn ... nhân nghóa, chân lí thiện thắng ác, ca ngợi đức tính khẳng khái, vì dân trừ hại của Ngô Tử Văn Chi tiết kì ảo xen hiện thực, cốt truyện hấp dẫn 7 Hồi trống Cổ Thành ( Tam quốc diễn nghóa) La ... Tựa - 2 phần - Tự hào, trân trọng và ý thức bảo tồn di sản của dân tộc Lập luận thuyết phục, chặt chẽ 4 Hiền tài là nguyên khí quốc gia Thân Nhân Trung - Văn bia Tầm quan trọng của hiền tài...
2 1.8K 18
hệ thống kiến thức Ngữ văn 9

hệ thống kiến thức Ngữ văn 9

Ngày tải lên : 04/11/2013, 15:11
... Bát cơm cụ Hồ ( 195 2, Gió bấc gió nồm ( 195 6) - Truyện: Chuyện nhà chuyện x- ởng ( 196 2) Trong gió bÃo ( 196 3) Tiếng gọi ( 196 6), Giữa trong xanh ( 197 2) Nguyễn Quang Sáng Sinh năm 193 2, quê ở huyện ... Bát cơm cụ Hồ ( 195 2, Gió bấc gió nồm ( 195 6) - Truyện: Chuyện nhà chuyện xởng ( 196 2) Trong gió bÃo ( 196 3) Tiếng gọi ( 196 6), Giữa trong xanh ( 197 2) Nguyễn Quang Sáng Sinh năm 193 2, quê ở huyện ... mà sâu sắc. Vầng trăng quầng lửa ( 197 0), Thơ một chặng đờng ( 197 1) ở hai đầu núi ( 199 81) Tuyển tập Phạm Tiến Duật (2007) Huy Cận Tên thật là Cù Huy Cận ( 191 9- 2005), quê ở làng Ân Phú- Vũ...
45 3.8K 128
Hệ thống hóa kiến thức Hóa 9

Hệ thống hóa kiến thức Hóa 9

Ngày tải lên : 26/06/2013, 01:25
... nC 6 H 12 O 6 Hồ tinh bột làm dd Iot chuyển màu xanh ứng dụng Thức ăn, dợc phẩm Thức ăn, làm bánh kẹo Pha chế dợc phẩm Tinh bột là thức ăn cho ngời và động vật, là nguyên liệu để sản xuất đờng ... Etilen Ko làm mất màu dd Brom Ko tan trong nớc ®iÒu chÕ c¸c hîp chÊt v« c¬ ` 19 20 21 13 14 15 16 17 18 12 6 7 8 9 10 11 1 2 3 5 4 Kim lo¹i + oxi Phi kim + oxi Hîp chÊt + oxi oxit NhiÖt ph©n ... Cl 2 + H 2 askt → 2HCl 7. SO 3 + H 2 O → H 2 SO 4 8. BaCl 2 + H 2 SO 4 → BaSO 4 ↓ + 2HCl 9. Ca(OH) 2 + Na 2 CO 3 → CaCO 3 ↓ + 2NaOH 10. CaO + H 2 O → Ca(OH) 2 11. NaCl + 2H2O dpdd → ...
12 531 9
Soạn thảo tài liệu hướng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hóa kiến thức phần. Các lực cơ học sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao

Soạn thảo tài liệu hướng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hóa kiến thức phần. Các lực cơ học sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao

Ngày tải lên : 15/03/2013, 15:01
... đến hai hình thức đó là: Ôn tập, hệ thống hoá kiến thức trên lớp và ôn tập, hệ thống hoá kiến thức ở nhà. * Đặc điểm của ôn tập, hệ thống hoá ở nhà - Ôn tập hệ, thống hoá kiến thức ở nhà là ... ôn tâp, hệ thống hoá kiến thức trên lớp: Kết quả ôn tập hệ thống hoá kiến thức phụ thuộc vào sự chuẩn bị. Nếu mục tiêu, nội dung kiến thức, kế hoạch, tài liêu ôn tập, hệ thống hoá kiến thức và ... học sinh. 1.4. Các hình thức hớng dẫn ôn tập, hệ thống hoá kiến thức 1.4.1. Hớng dẫn ôn tập, hệ thống hoá kiến thức trên lớp * ý nghĩa của ôn tập, hệ thống hoá kiến thức trên lớp. - Nó giúp...
96 4K 6
Hệ thống hóa kiến thức Lịch sử bằng sơ đồ

Hệ thống hóa kiến thức Lịch sử bằng sơ đồ

Ngày tải lên : 24/06/2013, 01:26
... hiện đại ( 191 7- 199 1) 191 7- 194 5 194 5-Nửa đầu những năm 70 Nửa sau những năm 70- 199 1 Nội dung Đặc điểm Nội dung Đặc điểm Sự kiệnĐặc điểm Nội dung Đặc điểm Cách mạng XHCN Tháng Mười Nga Hệ thống Vecxai-Oasinhton Chiến ... phát triển Không xoá bỏ bóc lột CMTS Anh(1640-16 89) Nội chiến không triệt để CTGĐL ở Bắc Mỹ(1775-17 89) CTGP - không triệy để CMTS Pháp(17 89- 1 894 ) vừa nội chiến vừa chống thù trong giặc ngoài-CM ... Sáng Kiến Kinh Nghiệm Trong Giảng Dạy Môn Lịch Sử ( Sở GD&ĐT Nghệ An công nhận năm học 2006 - 2007) Lịch sử thế giới Cận đại Thời...
5 5.5K 128
HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC SINH 12 BIẾN DỊ

HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC SINH 12 BIẾN DỊ

Ngày tải lên : 29/06/2013, 01:27
... Nguyễn Văn Tiến Tel : 097 7.066886 – 094 6.881177 BIẾN DỊ Trang 5 CSBDVH TIẾN ĐẠT – Tel : 0773 .94 191 9 –0773. 872666 KHU LẤN BIỂN D2 – CĂN 48- 49( gần SỞ GIÁO DỤC-KG) II. HỆ THỐNG HĨA KIẾN THỨC : 1.Phân ... Tel : 0773 .94 191 9 –0773. 872666 KHU LẤN BIỂN D2 – CĂN 48- 49( gần SỞ GIÁO DỤC-KG) GV : Nguyễn Văn Tiến Tel : 097 7.066886 – 094 6.881177 BIẾN DỊ Trang 6 CSBDVH TIẾN ĐẠT – Tel : 0773 .94 191 9 –0773. 872666 ... hoạt tính enzim GV : Nguyễn Văn Tiến Tel : 097 7.066886 – 094 6.881177 BIẾN DỊ Trang 3 CSBDVH TIẾN ĐẠT – Tel : 0773 .94 191 9 –0773. 872666 KHU LẤN BIỂN D2 – CĂN 48- 49( gần SỞ GIÁO DỤC-KG) Vấn đề...
6 2.5K 103
HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC SINH 12 TNTHPT(PHÁT SINH-PHÁT TRIỂN SỰ SỐNG)

HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC SINH 12 TNTHPT(PHÁT SINH-PHÁT TRIỂN SỰ SỐNG)

Ngày tải lên : 29/06/2013, 01:27
... ĐẠT – Tel : 0773 .94 191 9 –0773. 872666 KHU LẤN BIỂN D2 – CĂN 48- 49( gần SỞ GIÁO DỤC-KG) 3 động vật. Sự thay đổi đó có thể ảnh hưởng đến một số loài rồi thông qua những mối quan hệ phức tạp giữa ... một bước quan trọng trong quá trình tiến hoá. CSBDVH TIẾN ĐẠT – Tel : 0773 .94 191 9 –0773. 872666 KHU LẤN BIỂN D2 – CĂN 48- 49( gần SỞ GIÁO DỤC-KG) 1 Chương I : SỰ PHÁT SINH SỰ SỐNG 1. Cơ sở vật chất ... hưởng đến một số loài rồi thông qua những mối quan hệ phức tạp giữa sinh vật với sinh vật trong hệ sinh thái mà ảnh hưởng dây chuyền đến nhiều loài khác. Vì vậy sự phát triển của sinh giới đã...
3 650 9
HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC SINH 12 TNTHPT(NGUYÊN NHÂN CƠ CHẾ TIẾN HOA1)

HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC SINH 12 TNTHPT(NGUYÊN NHÂN CƠ CHẾ TIẾN HOA1)

Ngày tải lên : 29/06/2013, 01:27
... CSBDVH TI Ế N ĐẠ T – Tel : 0773 .94 191 9 –0773. 872666 KHU L Ấ N BI Ể N D2 – C Ă N 48- 49( g ầ n S Ở GIÁO D Ụ C-KG ) Ch ương III : NGUN NHÂN – CƠ CHẾ TIẾN HĨA I. ... nhân tố tiến hóa cơ bản(thay đổi tần số các alen trong quần thể) - Biến dị tổ hợp(thứ cấp) 3. Thực chất của CLTN Sự phân hóa khả năng sống sót giữa các cá thể trong quần thể - Sự phân hóa khả năng ... tiến hóa 4. Kết quả của CLTN Sự sống sót của những cá thể thích nghi nhất Sự phát triển và sinh sản ưu thế của những kiểu gen thích nghi hơn. 5. Vai trò trong tiến hóa CLTN là nhân tố tiến hóa...
2 638 10
HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC SINH 12 TNTHPT(PHÁT SINH NGƯỜI 1)

HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC SINH 12 TNTHPT(PHÁT SINH NGƯỜI 1)

Ngày tải lên : 29/06/2013, 01:27
... cách ly địa lý GV : Nguyễn Văn Tiến NTT - Tel: 094 6.881177 NGUỒN GỐC LOÀI NGƯỜI Trang 2 CSBDVH TIẾN ĐẠT – Tel : 0773 .94 191 9 –0773. 872666 KHU LẤN BIỂN D2 – CĂN 48- 49( gần SỞ GIÁO DỤC-KG) Chương ... trừu tượng, khái quát  Hình thành ý thức Sự hình thành đời sống văn hóa - Phát triển công cụ lao động thay đổi nguồn thức ăn về số lượng và chất lượng + Thức ăn thực vật  động vật + Giữ lửa ... 0773 .94 191 9 –0773. 872666 KHU LẤN BIỂN D2 – CĂN 48- 49( gần SỞ GIÁO DỤC-KG) CÁC NHÂN TỐ CHI PHỐI QUÁ TRÌNH PHÁT SINH LOÀI NGƯỜI Quan niệm S. Đácuyn : chịu sự chi phối của các nhân tố tiến hóa sinh...
3 524 6
HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC SINH 12 TNTHPT(PHÁT SINH NGƯỜI 2)

HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC SINH 12 TNTHPT(PHÁT SINH NGƯỜI 2)

Ngày tải lên : 29/06/2013, 01:27
... Tel : 0773 .94 191 9 –0773. 872666 KHU LẤN BIỂN D2 – CĂN 48- 49( gần SỞ GIÁO DỤC-KG) GV : Nguyễn Văn Tiến NTT - Tel: 094 6.881177 NGUỒN GỐC LOÀI NGƯỜI Trang CSBDVH TIẾN ĐẠT – Tel : 0773 .94 191 9 –0773. ... thời đại đồ đá cũ - Hình thành đời sống văn hóa xã hội - Chuyển từ giai đoạn tiến hóa sinh học sang tiến hóa xã hội GV : Nguyễn Văn Tiến NTT - Tel: 094 6.881177 NGUỒN GỐC LOÀI NGƯỜI Trang ... đi = 2 chân sau, đi hơi khom Người tối cổ Pitecantrôp 1 891 - Java (Inđônê xia) - Châu Phi, châu Âu 80 vạn – 1triệu năm 170cm 90 0 - 95 0cm 3 - Trán còn thấp, vát về phía sau, gờ trên hốc mắt -...
3 492 5
HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC SINH 12 TNTHPT(NGUYÊN NHÂN CƠ CHẾ TIẾN HÓA 2)

HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC SINH 12 TNTHPT(NGUYÊN NHÂN CƠ CHẾ TIẾN HÓA 2)

Ngày tải lên : 29/06/2013, 01:27
... : Nguyễn Văn Tiến NTT - Tel: 094 6.881177 NGUN NHÂN CƠ CHẾ TIẾN HĨA Trang CSBDVH TIẾN ĐẠT – Tel : 0773 .94 191 9 –0773. 872666 KHU LẤN BIỂN D2 – CĂN 48- 49( gần SỞ GIÁO DỤC-KG) GV : Nguyễn Văn Tiến ... bị thay đổi. GV : Nguyễn Văn Tiến NTT - Tel: 094 6.881177 NGUN NHÂN CƠ CHẾ TIẾN HĨA Trang CSBDVH TIẾN ĐẠT – Tel : 0773 .94 191 9 –0773. 872666 KHU LẤN BIỂN D2 – CĂN 48- 49( gần SỞ GIÁO DỤC-KG) V. So ... KIMURA 1. Các nhân tố tiến hóa -Q trình đột biến, giao phối tạo ngun liệu tiến hóa -Q trình CLTN xác định chiều hướng và nhịp điệu tiến hóa -Các cơ chế cách ly thúc đẩy sự phân hóa của quần thể gốc Q...
4 685 17
Hệ thống hóa kiến thức địa lí tự nhiên mới và khó trong chương trình nội dung sgk địa lí lớp 12

Hệ thống hóa kiến thức địa lí tự nhiên mới và khó trong chương trình nội dung sgk địa lí lớp 12

Ngày tải lên : 13/08/2013, 11:19
... xuống Đặc điểm chung - Quan hệ với Hoa Nam về cấu trúc kiến tạo.Tân kiến tạo nâng yếu. - Gió mùa Đông Bắc xâm nhập mạnh. - Quan hệ với Vân Nam Trung Quốc về cấu trúc địa hình. Tân kiến tạo nâng mạnh. ... người con người Các Các giai đoạn giai đoạn Hệ quả Hệ quả - Tiền - Tiền Cambri - Các đơn vị nền Cambri - Các đơn vị nền móng cổ- Cổ kiến tạo móng cổ- Cổ kiến tạo - Lãnh thổ được hình thành, ... dần từ TB-ĐN Thấp dần từ TB-ĐN - Tân kiến tạo làm địa - Tân kiến tạo làm địa hình trẻ lại, phân bậc hình trẻ lại, phân bậc và phân hóa đa dạng. và phân hóa đa dạng. Địa hình chịu tác Địa...
27 1.6K 8
Hệ thống hóa kiến thức Vật li 12

Hệ thống hóa kiến thức Vật li 12

Ngày tải lên : 15/09/2013, 04:10
... Aω 2 cos(ωt+ π) = - Aω 2 Tần số góc ω = T π 2 = 2πf ( rad s ) = const Giáo viên: Nguyễn Văn Đe – THPT Chu Văn An. 2 VTCB • • • P’ O P kv F uur kv F uur a r a r + v r Vận tốc a r Gia tốc x Li độ O ω ...
2 876 8
Chuẩn kiến thức Ngữ Văn 9

Chuẩn kiến thức Ngữ Văn 9

Ngày tải lên : 10/10/2013, 03:11
... hình thức, cách CHUẨN KIẾN THỨC LỚP 9 MÔN NGỮ VĂN CHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚ I. TIẾNG VIỆT 1.TỪ VỰNG - Các lớp từ - Hiểu thế nào là thuật ngữ - Biết cách sử dụng thuật ngữ, dặc biệt trong văn ... - Hệ thống hoá những hiểu biết về văn thuyết minh: đặc điểm, nội dung, hình thức, cách thức làm bài văn thuyết minh. - Hiểu vai trò, cách đưa các biện pháp nghệ thuật và yếu tố miêu tả vào văn ... kết trong các văn bản nghị luận. - Biết viết đoạn văn, bài văn nghị luận có sử dụng các phép liên kết đã học. 2. CÁC KIỂU VĂN BẢN - Tự sự - Hệ thống hoá những hiểu biết cơ bản về văn bản tự sự:...
7 825 17
Chuẩn kiến thức Ngữ văn 9

Chuẩn kiến thức Ngữ văn 9

Ngày tải lên : 27/10/2013, 03:11
... LÀM VĂN 2.1.Những vấn đề chung về văn bản và tạo lập văn bản. -Khái quát về văn bản. Hiểu thế nào là văn bản Trình bày được định nghĩa về văn bản: nhận biết văn bản nói và văn bản viết. -Kiểu văn bản ... học. - Thuyết minh - Hệ thống hoá những hiểu biết về văn thuyết minh: đặc điểm, nội dung, hình thức, cách thức làm bài văn thuyết minh. - Hiểu vai trò, cách đưa các biện pháp nghệ thuật và yếu tố miêu tả vào văn ... thế nào là văn biểu cảm. -Biết cách vận dụng những kiến thức về văn biểu cảm vào đọc-hiểu văn bản. -Hiểu vai trò của các yếu tố tự sự, miêu tả trong văn biểu cảm. -Nắm được bố cục, cách thức xây dựng...
28 557 0

Xem thêm