hệ thống âm cuối tiếng việt

... χ, ŋ, , h, / 3.2. Hệ thống âm đệm Âm đệm /w/ có chức năng làm trầm hoá âm sắc của âm tiết. 3.3. Hệ thống âm chính Tiếng Việt có 13 nguyên âm đơn và 3 nguyên âm đôi làm âm chính: ... vị. Những âm tố cùng thể hiện một âm vị được gọi là các biến thể của âm vị. 3. Các hệ thống âm vị của tiếng Việt 3.1. Hệ thống âm đầu Tiếng Việt có 22 phụ âm đầu, bao gồm: /b, m, f, v, t, ... biệt âm tố với âm vị. Biến thể của âm vị Âm vị là một đơn vị trừu tượng còn âm tố là một đơn vị cụ thể. Âm vị được thể hiện ra bằng các âm tố và âm tố là sự thể hiện của âm vị. Những âm tố...

Ngày tải lên: 28/03/2014, 14:20

... Bờ tre xanh êm mát Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page 1 TIẾNG VIỆT LỚP 5 PHẦN V: HỆ THỐNG BÀI TẬP TIẾNG VIỆT CUỐI BẬC TIỂU HỌC I- BÀI TẬP CHÍNH TẢ: A) Những nội dung cần ôn lại: ... trên thành các kiểu: láy tiếng, láy âm, láy vần, láy cả âm và vần. Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page 10 a) Cặp từ quan hệ điều kiện - kết quả. b) Cặp từ quan hệ tương phản. c) d) e) ... a) Chỉ quan hệ Nguyên nhân - kết quả. b) Chỉ quan hệ Điều kiện, giả thiết - kết quả. c) Chỉ quan hệ Nhượng bộ, đối lập, tương phản. d) Chỉ quan hệ Đối chiếu, so sánh. e) Chỉ quan hệ Tăng tiến....

Ngày tải lên: 24/02/2014, 07:20

Ngày tải lên: 27/02/2014, 03:20

... án: a) Chỉ quan hệ Nguyên nhân – kết quả. b) Chỉ quan hệ Điều kiện, giả thiết – kết quả. c) Chỉ quan hệ Nhượng bộ, đối lập, tương phản. d) Chỉ quan hệ Đối chiếu, so sánh. e) Chỉ quan hệ Tăng tiến. ... giỏi Toán mà nó còn học giỏi Tiếng Việt. *Đáp án: a) Cặp từ quan hệ điều kiện – kết quả. b) Cặp từ quan hệ tương phản. c) d) e) Cặp từ hô ứng. f) Cặp từ chỉ quan hệ tăng tiến. ( G/nhớ: Cách nối ... thé, sang sảng, đoàng đoàng, ào ào. a) Phân các từ láy trên thành các kiểu: láy tiếng, láy âm, láy vần, láy cả âm và vần. b) Trong các từ trên, từ nào là từ tượng thanh, từ nào là từ tượng hình? (G/nhớ,...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... từ hệ thống những kĩ năng sử dụng tiếng Việt để thiết kế hệ thống bài tập tiếng Việt. Điều đó cũng có nghĩa là xuất phát từ bản chất của một kĩ năng cụ thể để thiết kế một hệ thống bài tập tiếng ... hành củng cố bài học. C. Thiết kế hệ thống bài tập Hệ thống bài tập Cách thức tiến hành 26 tiếng Việt cần phải biết quan tâm đến điều này, bởi bản chất của tiếng Việt chỉ được thể hiện đầy đủ trong ... các em sẽ rút ra hoặc củng cố một tri thức tiếng Việt hoặc một kĩ năng sử dụng tiếng Việt cụ thể. - Bài tập tiếng Việt cần quan tâm tới các mối quan hệ xung quanh học sinh, chỉ rõ cho học sinh...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 16:16

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:22

Ngày tải lên: 18/12/2013, 22:02

... Chƣơng 4. Phƣơng pháp phân tích câu hỏi cho hệ thống hỏi đáp tiếng Việt 4.1. Kiến trúc hệ thống Kiến trúc chung (trong hình 4-1) của một hệ thống hỏi đáp gồm 2 thành phần đó là thành phần ... CÔNG NGHỆ  Nguyễn Quốc Đạt PHƢƠNG PHÁP PHÂN TÍCH CÂU HỎI CHO HỆ THỐNG HỎI ĐÁP TIẾNG VIỆT KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY Ngành: Công nghệ thông ... thống hỏi đáp phụ thuộc vào phương pháp phân tích câu hỏi. Để sử dụng cho một hệ thống hỏi đáp tiếng Việt, ví dụ như hệ thống hỏi đáp dựa trên Ontology được xây dựng bởi Nguyễn Quốc Đại [42], chúng...

Ngày tải lên: 18/02/2014, 00:07

... 66 Chương 4. Hệ thống hỏi đáp tiếng Việt dựa trên Ontology Nguyễn Quốc Đại 38 4.4 Ánh xạ Ontology Ánh xạ Ontology là nền tảng trong hệ thống hỏi đáp tiếng Việt của chúng tôi. ... nhược điểm của các hệ thống đó, đồng thời cũng giới thiệu qua các phương pháp mà các hệ thống này sử dụng để tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi. Chương 4. Hệ thống hỏi đáp tiếng Việt dựa trên Ontology ... giá về hệ thống hỏi đáp tiếng Việt cho thấy hệ thống hoạt động tốt với các câu hỏi được hỏi. Phần còn lại của khóa luận được chia thành: Chƣơng 2: Chúng tôi giới thiệu tổng quan về hệ thống...

Ngày tải lên: 18/02/2014, 00:08

... đượ c quan tâm. Tuy nhiên các nghiên cứu về xây dựng hệ thống hỏi đáp cho tiếng Việt vẫn còn rất nhiều hạn chế. Một trong những lý do chính là chúng ta còn thiếu các công cụ xử lý tiếng Việt, các ... ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ Nguyễn Đức Vinh PHÂN TÍCH CÂU HỎI TRONG HỆ THỐNG HỎI ĐÁP TIẾNG VIỆT KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY Ngành : Công nghệ thông tin ... chung của hệ thống Q&A Các hệ thống h ỏi đáp tự động hiện nay có kiến trúc rất đa dạng, tuy nhiên chúng đều bao gồm ba phần cơ bản như trên [15,18,27]. Sự khác nhau chính giữa các hệ thống...

Ngày tải lên: 18/02/2014, 00:44

Ngày tải lên: 27/06/2014, 22:20

Ngày tải lên: 28/06/2014, 00:20

Ngày tải lên: 11/07/2014, 09:21

Ngày tải lên: 20/08/2014, 09:37

Ngày tải lên: 18/10/2014, 16:23

Ngày tải lên: 30/12/2013, 13:21

Ngày tải lên: 09/10/2014, 21:08

... lượng hàng hóa lưu thông qua hệ thống phân phối truyền thống 44% qua hệ thống các cửa hàng bán lẻ độc lập 10% qua hệ thống phân phối hiện đại như siêu thị, trung tâm thương mại số còn lại là ... lượng hàng hóa lưu thông qua hệ thống phân phối truyền thống; 44% qua hệ thống các cửa hàng bán lẻ độc lập; 10% qua hệ thống phân phối hiện đại như siêu thị, trung tâm thương mại; số còn lại là ... mình là “ Phát triển hệ thống bán lẻ của Việt Nam” Bố cục của đề tài này được phân bổ như sau: Phần I: NHỮNG HIỂU BIẾT CHUNG VỀ BÁN LẺ Phần II: THỰC TRẠNG VỀ HỆ THỐNG BÁN LẺ Ở VIỆT NAM SAU KHI...

Ngày tải lên: 10/09/2012, 09:25

... 1. Cơ hội đối với hệ thống ngân hàng Việt Nam Hội nhập quốc tế sẽ làm tăng uy tín và vị thế của hệ thống ngân hàng Việt Nam, nhất là trên thị trường tài chính khu vực. Hệ thống NHTM và thị ... đã có bước phát triển quan trọng. Trung tâm chuyển mạch thẻ thống nhất được triển khai tích cực, việc kết nối hệ thống ATM, POS thành một hệ thống thống nhất trên toàn quốc đạt kết quả kích ... các năm. IV. Những cơ hội và thách thức của hệ thống ngân hàng Việt Nam trong tiến trình hội nhập kinh tế quốc tế Cùng với cả nước, hệ thống ngân hàng Việt Nam đang tích cực chuẩn bị những điều...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 17:26