... khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết trên:• THUYẾT MINH THƯDỤVƯƠNGTHÔNGLẦN NỮA, - Đoạn 3 (phần còn lại): Khuyên hàng, ... phục, dụ hàng; đồng thời khẳng định kẻ địch không những không hiểu thời thế mà còn dối trá, che đậy nguy cơ thảm bại. Đây là đoạn văn có vai trò nêu chủ đề, mở ra hướng lập luận cho toàn bài. 6. ... ngoan cố thì sỉ mắng, cương quyết tiêu diệt; đối với Vương Thông, Sơn Thọ và các tướng khác thì phân tích thời thế, cương nhu linh hoạt, chủ yếu dụ hàng. Cuối cùng, vừa khuyên nhủ, hứa hẹn lại vừa...
... SoạnbàiThưDụVươngThônglầnnữa của Nguyễn TrãiI – KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Nguyễn Trãi (1380 – 1442) hiệu là ... nhiệm vụ soạn thảo các thư từ gửi cho các tướng nhà Minh và nhân danh Lê Lợi để khuyên dụ. Nguyễn Trãi đã thực hiện chiến thuật “tâm công” hết sức hiệu quả. Thư lại dụVươngThông là thư số 35, ... chiến, việc hoà nên mang đậm nét tính chính luận.3. Với một nghệ thuật nghị luận bậc thầy, thư lại dụVươngThông của Nguyễn Trãi cho thấy ý chí quyết thắng và tinh thần yêu chuộng hoà bình của...
... lược công tâm . 2. Tác phẩm Thư dụVươngThônglần nữa: - Quân trung từ mệnh tập: khẳng định sức mạnh của nghệ thuật trong việc dùng thư từ dụ hàng địch. Các bức thư này có sức mạnh của mười ... - Thư số 35 (thư dụ hàng thứ 13 gửi Vương Thông) - Viết tháng 2 năm 1427 (phân tích tình hình, khó khăn mọi mặt của quân Minh, vạch rõ nguy cơ bại vong nếu chúng vẫn ngoan cố giữ thành) Vương ... thế, dối trá, che đậyVạch rõ sự dối trá của giặc.Đoạn văn đầu, nêu chủ đề, mở ra hướng lập luận cho toàn bài. Ii. đọc hiểu văn bản: 2. Phân tích : a. Đoạn 1: I. Tìm hiểu chung:Ii....
... giáp,bỏ giáo" xin hàng khi nhận được thưdụ hàng của nguyễn trãi.đúng là 1 bức thư "có sức mạnh = 10 vạn quân". qua "thụ dụvươngthônglần nữâ", ta thấy ngôn từ của nguyễn ... tiếng trách mắng bức thư đã phản ánh truyền thống nhân nghĩa và sức mạnh nhân nghĩa đại việt thời "bình ngô" Cảm nhận của em sau khi đọc thưdụvương thông lầnnữa trích trong QTTMT ... cho vương thông, đã thề hiện 1 tầm nhìn sâu rộng chiến lược của thiên tài quân sự nguyễn trãi. trở lại bức thư, sau khi nêu lên 6 cơ bại vong tất yếu của quân minh, nguyễn trãi khuyên vương thông...
... 332.6.3. Chọn giao diện bài giảng 342.6.4. Đóng gói bài giảng 342.7. Sử dụng bài giảng đã đóng gói 352.7.1. Nội dung gói bài giảng và cách chạy 352.7.2. Sử dụng giao diện bài giảng và các phím ... dụng các công cụ chuẩn 122.2.1. Vẽ hình cơ bản 122.2.2. Văn bản nhiều định dạng 142.3. Sử dụng các mẫu bài tập 152.3.1. Tạo bài tập trắc nghiệm 152.3.2. Tạo bài tập ô chữ 182.3.3. Tạo bài ... sử dụng các module này sẽ được mô tả chi tiết trong các phần tiếp sau của tài liệu(2.2. Sử dụng các công cụ chuẩn, 2.3. Sử dụng các mẫu bài tập, 2.4. Sử dụng các module cắmthêm).2.2. Sử dụng...
... khác….Để áp dụng cho toàn bộ các slidePowerPoint 2003 - Nguyễn Xuân Hùng 3309/08/13VDThanh công cụ drawingFormat ObjectInsert Object1. Vẽ hình 2. Chọn hình3. Điều chỉnh kích thư c hình4. ... hiệu quả khi muốn thể hiện các ý đồ sư phạm trong quá trình tiến hành bài giảng trên lớp, tạo sự tương tác sinh động và hấp dẫn. Ta có thể tạo nhiều nút điều khiển trên một Slide.Trong một ... xem và lắng nghe…Kích chuột vào chiếc đồng hồ.Kích chuột vào cái loa.E:\Canhac-Video\MP3 \Bài ca hi vong.mp3C:\Windows\clock.aviPowerPoint 2003 - Nguyễn Xuân Hùng 1909/08/13VDThoát...
... 5. Soạn thảo trong powerpointa. Nhập văn bản + Click chuột vào biểu tượng Text Box trên thanh Drawing sau đó vẽ một khung trong vùng soạn thảo.- Từ đây ta có thể gõ nội dung của bàisoạn ... vị trí này đến vị trí khác , chọn Motion Paths 6. Chọn hiệu ứng cho bài soạn + Nếu muốn thiết đặt số lần xuất hiện nhất định cho một đối tượng nào đó đà được đặt một hiệu ứng trước ... chuột vào Slide Show Custom Animationb. Tạo hiệu ứng cho 1 đối tượng6. Chọn hiệu ứng cho bài soạn so¹n gi¸o ¸n ®iÖn tö trªn phÇn mÒm power pointGi¸o viªn thùc hiÖn: Chu V¨n ChiÕnTr...
... Hướngdẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.020095.8 Việt hóa các thông báo, nút lệnh trong bài trình chiếu5.9 Xuất bản bài giảng điện tử:Vậy là thông qua các phần này, ... một ứng dụng đượchầu hết các giáo viên nắm bắt và sử dụng trong các tiết dạy có ứng dụng CNTT. (Quáthuận lợi trong việc sử dụng vì chỉ thêm phần ứng dụng Presenter nữa là hoàn thành tốt bài giảng ... hncanh@moet.edu.vnTrang 1 Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.02009TỔNG QUAN VỀ CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ1. Mục tiêu chính của việc xây dựng các bài giảng điện tử:a. Giúp người học hiểu bài dễ...
... tự động xuất hiện.-After Previus: Xuất hiện sau một đối tượng khác.Tại Direction: có nhiều hướng điều khiển đối tượng.Giáo viên thực hiện: Qch Văn Nhiệm - Trường Tiểu học A Khánh BÌnh...
... ở vùng soạn thảo giữa màn hình, số lượng các ô chữ có thể thêm bớt tùy vào nội dung của bạn. Việc định dạng các nội dung này bạn có thể làm tương tự như các phần mềm soạn thảo thôngthư ng ... một tài liệu. Ví dụ bạn dùng một file Excel để làm các bài tập thực hành và đánh dấu từng bài tập trong đó. Khi cần liên kết đến tài liệu nào chỉ cần tạo một hyperlink đến bài tập đó từ trình ... sẽ được lưu vào My Documents (thư mục dành riêng cho người sử dụng - có trên mọi máy). bạn có thể chọn một thư mục khác, ổ đĩa khác để lưu tùy theo nhu cầu sử dụng. Gõ tên tài liệu vào mục...
... dò- GV tổng kết lại nội dung bài đã được học- Dặn dò làm bài tập ở nhà - Chuẩn bị kiến thức hoặc dụng cụ, …. cho bài mớiMía và củ cải đường Các cách giới thiệu bài mớiCách 1: G(Get attention) ... làm gì trong tiến trình bài dạy2. HS sẽ làm được hay biết được điều gì mới sau khi kết thúc bài dạyCác cách giới thiệu bài mới Củng cố- GV tóm tắt lại nội dung bài học- Cho HS chơi các ... DonRừng cận xích đạoRừng nhiệt đớiNội dung 4- GV hướngdẫn HS dùng phiếu học tập để thực hành trong việc phân tích nội dung bài. Ví dụ: Các nhóm dựa vàoSGK mục I.2,3 và bản đồ tự nhiên Đông...
... nào2. Sử dụng các bài đố vui, đố chữ để thúc đẩy các kỹ năng nghe, nhớ, hiểu, xưanayNội dung 4GV hướngdẫn HS dùng phiếu học tập để thực hành trong việc phân tích nội dung bài. Ví dụ: hãy ... triển nguồn năng lượng mớiKiểm tra bài cũ- Giáo viên ôn lại bài cũ - Đưa hình ảnh minh hoạ bài học cũ để HS dễ dàng nhớ lại bài cũ.- Kiểm tra kiến thức bài cũ của học sinh- Giáo viên nhận ... GLOSSGLOSSTổng kết và dặn dò- GV tổng kết lại nội dung bài đã được học- Dặn dò làm bài tập ở nhà - Chuẩn bị kiến thức hoặc dụng cụ, …. cho bài mớiNội dung bài mớiNội dung 1Nội dung 2Nội dung 3Nội...