hướng dẫn sử dụng bài tập bổ trợ trong dạy học

... đối tượng học sinh tăng dần tỷ lệ câu hỏi tâp mức độ yêu cầu vận dụng, vận dụng cao II.1.4 Sử dụng tập thực tiễn dạy học kiểm tra đánh giá Mục đích việc sử dụng tập thực tiễn dạy học Bài tập thực ... tiễn Phương pháp dạy học Khi dạy nội dung này, để nâng cao hiệu việc sử dụng tập thực tiễn, giáo viên sử dụng phối hợp phương pháp kĩ thuật dạy học sau: - Dạy học theo trạm, học tập hợp tác (thảo ... kiểm tra đánh giá - Bài tập thực tiễn kết hợp với phương pháp dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh : + Phương pháp dạy học theo trạm: sử dụng tập thực tiễn phiếu học tập trạm Lý Minh...

Ngày tải lên: 24/07/2016, 20:24

... xây dựng sử dụng tập nhận thức dạy học lịch sử ……………………………………………………… 2.2 Xây dựng sử dụng tập nhận thức dạy học lịch sử ……… 2.2.1 Thế tập nhận thức? ……………………………………… 2.2.2 Xây dựng sử dụng tập nhận ... bước đầu sử dụng tập nhận thức cho thấy khả năng, hiệu ý nghĩa rõ ràng việc sử dụng tập nhận thức dạy lịch sử 13 PHẦN KẾT LUẬN 3.1 Những học kinh nghiệm Sử dụng tập nhận thức dạy học lịch sử biện ... nghiệm sử dụng tập nhận thức dạy học lịch sử Để đánh giá khả năng, hiệu quả, ý nghĩa việc sử dụng tập nhận thức dạy học lịch sử, tiến hành thực nghiệm số lớp 10 nhà trường phân công giảng dạy năm học...

Ngày tải lên: 07/04/2013, 23:51

... cho việc dạy, học lịch sử trường trung học phổ thống Túy vậy, việc vânh dụng BTNT phù hợp đem lại hiệu q trình dạy học Chúng ta vận dụng BTNT trường hợp sau đây: - Sử dụng BTNT đầu giừo học để ... viên hướng dẫn với học sinh giải tập để em chủ động tiếp thu kiến thức - Sử dụng tập vào tiết ôn tập để học sinh nắm vững khái quát hóa nội dung trình lịch sử chương Bây giừo thiết kế số tập ... XVIIIXIX II KẾT LUẬN Bài tập nhận thức khâu quan trọng trình dạy học lịch sử trường THPT Làm tốt công việc góp phần quan trọng việc đổi phương pháp giáo dục Hiện việc dạy học mơn Lịch sử nhiều bàn cãi...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 05:10

... tµi liƯu vËt lý (bµi tËp học, tập quang học, tập điện học) , tập cụ thể - trừu tợng, tập kĩ thuật tổng hợp, tập lịch sử - Phân loại theo mục đích dạy học: tập củng cố, tập nâng cao - Phân loại ... kế Bài tập đợc học sinh đợc học xong phần động lực học Bài tập đòi hỏi học sinh phải vận dụng cách sáng tạo kiến thức động lực học động học để tìm phơng án xác định lực cản chuyển động Bài tập ... luyện t học sinh Theo cách phân loại có hai loại tập: tập luyện tập tập sáng tạo - Khác với tập luyện tập, tập sáng tạo tập mà dự kiện cho đầu không dẫn trực tiếp hay gián tiếp cách giải, tập sáng...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:16

... sáng tạo học sinh học tập 1.2 Bài tập sáng tạo việc bồi dưỡng lực tư sáng tạo cho học sinh dạy học vật lí 1.2.1 Cơ sở lí thuyết tập sáng tạo 1.2.2 Phân biệt tập sáng tạo tập luyện ... Cụm từ Bài tập Bài tập xuất phát Bài tập sáng tạo Dạy học vật lí Học sinh Giáo viên Sách giáo khoa Trung học phổ thông 12 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Chúng ta sống thời đại bùng nổ tri thức khoa học công ... phải trợ giúp HS hệ thống câu hỏi định hướng tư 1.2.6 Định hướng tư học sinh trình giải tập vật lí Thực trạng học sinh ứng dụng kiến thức học vào việc giải tập tưởng săn cho nhiều tập loại tập...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 20:42

... thấy phương pháp dạy học sinh học có hiệu cao là: Sử dụng tập ô chử - dạy học sinh học II BÀI TẬP Ô CHỮ - CÁCH TIẾN HÀNH Bài tập ô chử Là dạng tập kiểm tra kiến thức tiếp thu học sinh, nhiều ... phải tìm cho phương pháp dạy học hữu hiệu nhất, phù hợp với đối tượng học sinh, gây hứng thú cho học sinh, giúp học sinh có kết cao học tập vấn đề khó Với kinh nghiệm giảng dạy sách giáo khoa đổi ... có sử dụng chữ q trình dạy, 10A6, 10A7 khơng sử dụng chữ trình dạy, kết sau: Lớp 10a1 10a3 10a6 10a7 Sĩ sô 45 41 45 42 Giỏi 28 20 17 15 % Khá 13 15 % Tbình % 4 12 10 Yếu % Vậy phương pháp học...

Ngày tải lên: 30/10/2014, 19:14

... đề Dạy học có sử dụng tập 40,00 85,00 20,00 32 64,00 16,00 thí nghiệm Dạy học có sử dụng tập tình Dạy học theo nhóm Dạy học sơ đồ hóa Dạy học có sử dụng phiếu học tập Cho học sinh tự học với ... dụng phiếu học tập) Tuy nhiên, phương pháp sử dụng tập thí nghiệm GV có sử dụng khơng thường xun (60,00% GV có sử dụng, 36,00% GV khơng sử dụng) Bảng 1.2 Kết điều tra phương pháp sử dụng tập thí ... nghiệm dạy học Sinh học trường THCS Phương pháp sử dụng Sử dụng BTTN khâu nghiên cứu học Sử dụng BTTN khâu củng cố kiến thức Sử dụng BTTN khâu kiểm tra đánh giá Thường xuyên SL TL% Mức độ sử dụng...

Ngày tải lên: 04/12/2014, 15:23

Ngày tải lên: 09/01/2015, 19:06

... NĂNG ÁP DỤNG - Về bản, tập lịch sử phân làm loại: tập nhận biết lịch sử, tập nhận thức lịch sử, tập thực hành lịch sử Ba loại tập Lê Thị Hoàng Ân Trang 13 SỬ DỤNG BÀI TẬP NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC ... SỬ DỤNG BÀI TẬP NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ CẬN ĐẠI LỚP 10 học lịch sử cận đại lớp 10” với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử THPT nói chung mơn lịch sử 10 nói ... Hoàng Ân Trang SỬ DỤNG BÀI TẬP NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ CẬN ĐẠI LỚP 10 2.2.1 Phương pháp nghiên cứu Để thực đề tài này, sử dụng phương pháp nghiên cứu thuộc khoa học lịch sử khoa học giáo dục:...

Ngày tải lên: 13/04/2015, 20:59

... khăn cho việc dạy, học lịch sử trường trung học phổ thống Túy vậy, việc vânh dụng BTNT phù hợp đem lại hiệu trình dạy học Chúng ta vận dụng BTNT trường hợp sau đây: - Sử dụng BTNT đầu học để tạo ... viên hướng dẫn với học sinh giải tập để em chủ động tiếp thu kiến thức - Sử dụng tập vào tiết ôn tập để học sinh nắm vững khái quát hóa nội dung trình lịch sử chương Bây giừo thiết kế số tập ... XVIII-XIX II KẾT LUẬN Bài tập nhận thức khâu quan trọng trình dạy học lịch sử trường THPT Làm tốt công việc góp phần quan trọng việc đổi phương pháp giáo dục Hiện việc dạy học mơn Lịch sử nhiều bàn cãi...

Ngày tải lên: 26/06/2015, 01:00

... tài: Khai thác, xây dựng sử dụng tập thí nghiệm dạy học “Cơ học – vật lí trung học sở MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Khai thác, xây dựng sử dụng hệ thống tập thí nghiệm dạy học “ Cơ học ” – vật lí nhằm tạo ... theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh 3.2 Phạm vi nghiên cứu: Bài tập thí nghiệm "Cơ học " – vật lí THCS GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu q trình dạy học chương “Cơ học - vật lí sử dụng tập ... sở lí luận việc sử dụng tập thí nghiệm nâng cao khả áp dụng phổ biến tập thí nghiệm dạy học vật lí trường THCS - Về thực tiễn: 10 + Chỉ thực trạng việc sử dụng tập thí nghiệm dạy học vật lí số...

Ngày tải lên: 20/07/2015, 16:17

... thơng Bài tập vật lí phương tiện dạy học sử dụng giai đoạn trình dạy học vật lí Giải BTVL xem mục đích, phương pháp dạy học, phần hữu q trình dạy học vật lí khơng có tác dụng giúp cho học sinh ... kĩ phát triển tư học sinh chia thành tập luyện tập tập sáng tạo Bài tập luyện tập Có algorit giải Bài tập sáng tạo Không dẫn algorit giải Áp dụng kiến thức xác định biết Vận dụng linh hoạt, sáng ... sở vật chất nhà trường mà áp dụng dạy học nêu giải vấn đề theo mức độ khác 1.2.3.2 Tăng cường sử dụng phương tiện dạy học Các phương tiện dạy học gồm thiết bị dạy học, phòng mơn, phòng thí nghiệm,...

Ngày tải lên: 23/07/2015, 17:30

... VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP ĐỊNH TÍNH TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 1.1 Dạy học giải BTĐT vật lí 1.1.1 BTVL 1.1.1.1 Quan niệm BTVL Trong thực tiễn dạy học nhiều tài liệu giảng dạy, tồn đồng thời thuật ngữ tập, ... tơi trình bày học "Ba định luật Niuton" "Lực hấp dẫn Định luật vạn vật hấp dẫn" có sử dụng hệ thống BTĐT dạy học hướng dẫn hệ thống câu hỏi đinh hướng tư 2.3.2.1 Sử dụng BTĐT dạy học "Ba định ... thức tổ thức dạy học đại như: dạy học theo nhóm, dạy học theo dự án, dạy học theo trạm cách linh hoạt Trong luận văn, tập trung nghiên cứu việc tổ chức dạy học chương "Động lực học chất điểm"...

Ngày tải lên: 09/09/2015, 15:33

... thích hứng thú học tập cho học sinh 1.2.6.2 Một số hướng sử dụng tập thí nghiệm dạy học - Sử dụng BTTN nhằm xây dựng kiến thức 21 - Sử dụng BTTN nhằm ôn tập, củng cố kiến thức - Sử dụng BTTN nhằm ... THỰC TIỄN VỀ PHÁT HUY NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH THÔNG QUA SỬ DỤNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ Chƣơng SỬ DỤNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC PHẦN “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ ” – VẬT LÍ 11 ... từ TN - Nêu ứng dụng kết TN thực tế đời sống kĩ thuật [12] 1.2.6 Sử dụng tập thí nghiệm dạy học vật lí 1.2.6.1 Mục đích việc sử dụng tập thí nghiệm BTTN đƣợc sử dụng trình dạy học với mục đích:...

Ngày tải lên: 23/09/2015, 12:10

... thông Bài tập vật lí phƣơng tiện dạy học đƣợc sử dụng giai đoạn q trình dạy học vật lí Giải tập vật lí đƣợc xem nhƣ mục đích, phƣơng pháp dạy học, phần hữu q trình dạy học vật lí khơng có tác dụng ... kĩ phát triển tƣ học sinh chia thành tập luyện tập tập sáng tạo Bài tập luyện tập Có algorit giải Bài tập sáng tạo Không dẫn algorit giải Áp dụng kiến thức xác định biết Vận dụng linh hoạt, sáng ... chất nhà trƣờng mà áp dụng dạy học nêu giải vấn đề theo mức độ khác 1.2.3.2 Tăng cƣờng sử dụng phƣơng tiện dạy học Các phƣơng tiện dạy học gồm thiết bị dạy học, phòng học mơn, phòng thí nghiệm,...

Ngày tải lên: 24/09/2015, 12:11