... biên), Phơng pháp dạy học vậtlý trờng phổ thông, NXB ĐHSP, 2003 [2] Phùng Việt Hải, Lí luận Phơng pháp dạy học vậtlý trờng PT (bài giảng), ĐHTN, 2008 [3] SGK, SGV vậtlý lớp 10, 11, 12 (cơ nâng ... GD [4] Bộ GD - ĐT, Tài liệu bồi dỡng giáo viên môn vậtlý lớp 10, NXB GD, 2006 [5] Bộ GD - ĐT, Hớng dẫn thực chơng trình, SGK lớp 12 môn vật lý, NXB GD, 2008 [6] BGD - ĐT, Tài liệu bồi dỡng giáo ... ihcTõyNguyờn2009 Thớ nghim vt lý ph thụng PHN CC BI TH NGHIM C TH Bi CHUYN NG THNG U, CHUYN NG THNG BIN I U I CHUN BN Lí THUYT c SGK Vt lý 10 N C cỏc bi 2,3,4 v SGK Vt lý 10 c bn bi 2,3 tr li cỏc...
... x lý kt qu thớ nghim, nhn xột Ti liệu tham khảo [1] Nguyễn Đức Thâm (chủ biên), Phơng pháp dạy học vậtlý trờng phổ thông, NXB ĐHSP, 2003 [2] Phùng Việt Hải, Lí luận Phơng pháp dạy học vậtlý ... SGV vậtlý lớp 10, 11, 12 (cơ nâng cao), NXB GD [4] Bộ GD - ĐT, Tài liệu bồi dỡng giáo viên môn vậtlý lớp 10, NXB GD, 2006 [5] Bộ GD - ĐT, Hớng dẫn thực chơng trình, SGK lớp 12 môn vật lý, NXB ... o mụ men quỏn tớnh ca nú bng thớ nghim nh trỡnh by trờn i chiu kt qu lý thuyt v thc nghim khng nh tớnh ỳng n ca cụng thc lý thuyt S dng b thớ nghim ny chỳng ta cú th nghim li cụng thc tớnh mụ...
... hình ra: Các thínghiệm thiết kế Các thínghiệm hoạt động dạy học phần Điện Các thínghiệm hoạt động dạy học phần Cơ Các thínghiệm hoạt động dạy học phần Quang Mở nhanh nội dung Thông tin công ... kế thínghiệm cơ: Kích biểu tượng Toolbars: Ví dụ: thínghiệm với mặt phẳng nghiêng Thiết kế thínghiệm quang Kích vào biểu tượng Toolbars: Các chức bị mờ, ta phải kéo đen xuống: Khi thiết kế thí ... Crocodile Physics a Mở thínghiệm thiết kế Kích Assorted Experiments → Eletronics → Flashlight-Batteries correct: Đưa trỏ vào công tắc kích bật công tắc, đèn sáng: Có thể chép phần thínghiệm thiết kế...
... Tồng hợp ánh sáng THÍNGHIỆM VỀ QUANG PHỔThínghiệm phát tia hồng ngoại, tử ngoại THÍNGHIỆM VỀ QUANG PHỔThínghiệm phát tia hồng ngoại, tử ngoại THÍNGHIỆM VỀ QUANG PHỔThínghiệm phát tia hồng ... nối THÍNGHIỆM VỀ QUANG PHỔ Hiện tượng tán sắc ánh sáng Cấp điện 12 V cho nguồn sáng Chỉnh cho chùm sáng hội tụ trước qua lăng kính THÍNGHIỆM VỀ QUANG PHỔ Ánh sáng đơn sắc THÍNGHIỆM VỀ QUANG PHỔ ... hành thínghiệm tương tự, ta thấy dòng bảo hòa lớn lúc trước Từ có kết luận : Đối với ánh sáng thích hợp, cường độ dòng quang điện bão hòa tỉ lệ thuận với cường độ chùm ánh sáng kích thích THÍ NGHIỆM...
... dụng WinEdt để soạn thảo, trộn đề trắc nghiệmvậtlýphổthông nhằm nâng cao hiệu dạy học Trường THPT Vĩnh Định, Báo cáo Khoa học Hội nghị Giảng dạy Vậtlý toàn quốc, Hà Nội, (2010) 12 Phụ lục ... Ở mục Khai báo số câu đề In giấy làm cho học sinh chọn lệnh \mauduclo Các kết đạt Với việc vận dụng phần mềm WinEdt vào việc đề, đảo đề trắc nghiệmvậtlýphổthông Trường THPT Vĩnh Định tạo loạt ... đề trắc nghiệm hành, lần phần mềm WinEdt triển khai ứng dụng Tổ Vật lý, Trường Trung học Phổthông Vĩnh Định Các kết đạt ban đầu cho thấy dùng WinEdt để thay phần mềm hành việc đề trắc nghiệm...
... điện, quang có đầy đủ thuộc tính để ta mô thínghiệmvậtlýphổthông Để xem mô có sẵn Crocodile ta click vào Model sau chọn mục cần xem Để xây dựng mô thínghiệm ta Click chọn thành phần Parts Ví ... hình Crocodile để tạo mô - Tutorials: mở nội dung hướngdẫn sử dụng Crocodile Physics Khi chọn New model Example model hình lên cửa sổ thực mô vậtlý Crocodile Physics mô học, điện, điện tử, quang ... Grounds: Mặt đất Slopes: Mặt phẳng nghiêng Balls: Bóng Block: Vật khối Cart: Xe Rod: Thanh Spring: Lò xo Experiments: Những thínghiệm Chain: Dây xích Constant speed motor: Motor ổn định tốc...
... kế thí nghiệm: - Mô tả thí nghiệm: Quan sát tượng sóng dừng - Mục đích yêu cầu thí nghiệm: + Giáo viên bố trí công cụ để thực thínghiệm quan sát tượng sóng dừng + Giáo viên thực bước thínghiệm ... hợp lý để thực thí nghiệm, hình bố trí nguồn sáng trắng, lăng kính để quan sát tượng tán sắc ánh sáng trắng qua lăng kính b Thiết kế thínghiệm - Mô tả thínghiệmThí nghiệm: Quan sát ảnh vật ... tụ phân kỳ (SGK vậtlý lớp 12 trang 136-137) Mục đích, yêu cầu thí nghiệm: - Giáo viên bố trí công cụ thực thínghiệm quan sát ảnh vật qua thấu kính - Giáo viên thực bước thínghiệm - Học sinh...
... nghi m ghi l c n B thí nghi m v sóng d ng B thí nghi m v sóng n B thí nghi m v máy bi n áp truy n i n n ng i xa B thí nghi m v máy phát chi u pha B thí nghi m v quang ph B thí nghi m v hi n t ... B thí nghi m th c hành o v n t c truy n âm không khí B thí nghi m th c hành v m ch xoay chi u ng c n B thí nghi m th c hành xác sóng c a ánh sáng B thí nghi m v mô men quán tính c a tr n B thí ... i ch nh c ng quang n v trí i Ti n hành thí nghi m t ng t So sánh k t qu thu c t hai l n o u ý: S d ng t qu n ng tr lên Thí nghi m v hi n t ng c ng h làmthí nghi m ng Tháo ngang dùng móc lò xo...
... THÍNGHIỆMVẬTLÝPHỔTHÔNG AGU – ĐÈ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC LƯỢC KHẢO TÀI LIỆU CÁC THÍNGHIỆMVẬTLÝPHỔ THƠNG: Mở đầu: Các thínghiệmvậtlýphổthơng bối cảnh có hai loại: thínghiệm lớp thí ... thínghiệm ngoại khố Thínghiệm lớp theo mục đích chia làm hai nhóm: thínghiệm khảo sát thínghiệm minh hoạ Thínghiệm ngoại khố đối tượng học sinh bình thường thínghiệm kiểm chứng, thínghiệm ... keo giấy để đánh số theo ý muốn cho lần thínghiệmTHÍNGHIỆMVẬTLÝPHỔTHÔNG AGU – ĐÈ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 22 Hình Mâm quang THÍNGHIỆMVẬTLÝPHỔTHÔNG AGU – ĐÈ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 23...
... sử dụng tập thínghiệmvậtlý chơng trình vậtlýphổthông Theo tìm hiểu chơng trình vậtlýphổthông nói chung phần học lớp 10 dao động sóng học lớp 12 nói riêng hầu nh tập thí nghiệm, có thờng ... tập thínghiệm Theo điều tra học sinh hầu hết trờng phổthông không đợc học tập thí nghiệm, không đợc làmthínghiệm với thínghiệm thực hành sách giáo khoa Chỉ có lớp chuyên dạng tập thínghiệm ... sinh Khi thực bồi dỡng PPTN vật lý, học sinh đợc làm quen với đờng xây dựng tri thức vậtlý (con đờng bản, phổ biến việc xây dựng định luật vậtlý chơng trình vậtlýphổ thông) Học sinh đợc học không...
... thành kỹ xảo làm sở hình thành kỹ khác 1.2.3 Rèn luyện kỹ thực hành thínghiệmvậtlý Kỹ thực hành thínghiệmvậtlý khả thực có kết thínghiệmvậtlý Kỹ thực hành thínghiệmvậtlý khả vận dụng ... thực hành thínghiệm kỹ xảo thínghiệmvậtlý có vào việc chuẩn bị, thực xử lý, đánh giá kết thínghiệm nhằm đạt mục đích thí 11 nghiệm Như vậy, rèn luyện kỹ thực hành thínghiệmvậtlý cho học ... thínghiệm Đây sở để học sinh định hướng hành động chuẩn bị, thực thínghiệmvậtlý Trong thínghiệmvậtlý phức tạp bước phân chia thành nhiều hành động, có hành động có thínghiệmthí nghiệm...