... Bài tập định tính ,bài tập tính toán ,bài tập thí nghiệm, bàitập đồ thị; bàitập luyện tập ,bài tập sáng tạo, ... (2009). Dạy họcbàitập vật lí ở trường THPT 9. Hoàng Thị Tâm (2010). Phát huy năng lực của học sinh trong giảibàitập chương Động lực học chất điểm” ... Chương Độnglựchọc chất điểm - chương trình Vật lí 10 THPT 7 2.2. Phân loại bàitập chƣơng Độnglựchọc chất điểm - chƣơng trình Vật lí 10 THPT: 2.3. Xây dựng hệ thống và phƣơng pháp giải bài...
... trình độnghọc và độnglựchọc trong chương" Độnglựchọc vật rắn" Bảng 2.4. Các phương trình độnghọc và độnglựchọc của vật rắn trong chuyển động quay Các trƣờng hợp chuyển động ... chung hệ thống bàitập và phương pháp giải các bàitập phần độnglực học vật rắn đã xây dựng là rất khả thi. Nếu xây dựng được hệ thống và phương pháp giải bàitập phần độnglựchọc vật rắn thuộc ... PHÁP GIẢIBÀITẬP PHẦN ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN THUỘC CHƢƠNG TRÌNH VẬT LÍ LỚP 12 NÂNG CAO TRUNG HỌC PHỔ THÔNG, NHẰM BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI 2.1. Nội dung kiến thức chƣơng " ;Động lựchọc vật...
... suất nhiệt của chu trình?. Xác định lưu lượng hơi?. Xác định lượng nhiệt cấp cho lò 11 Bài 5. Xét một chu trình Ranhkine có gia nhiệt hồi nhiệt nước cấp bao gồm bộ gia nhiệt hồi nhiệt ... và bộ gia nhiệt hồi nhiệt kiểu bề mặt. Hơi vào tuabin có áp suất 8,0MPa, nhiệt độ 480oC giãn nở đến áp suất 0,7MPa. Sau đó, hơi được đưa qua bộ quá nhiệt trung gian gia nhiệt tới nhiệt độ ... bình ngưng có nhiệt độ 15oC và đi ra có nhiệt độ 35oC. Bài 2. Cho chu trình Rankine như bài 1 nhưng trong quá trình bơm qua bơm cấp và giãn nở trong tuabin của hiệu suất đoạn nhiệt bằng 85%....
... thông không khí. Xác định nhiệt độ phòng sau 30 phút ?. Hướng dẫngiải 18 Hãy xác định nhiệt độ và khối lượng của hơi trong cylinder?. Hướng dẫngiải Bài 13. Nước bão hòa có ... và nhiệt lượng trao đổi của quá trình. Nhận xét. 36 Bài 11. Bài 12. Bài 13. Bài 14. Bài 15. Bài 16. 10 Bài 6. Quạt có công suất 20W dùng để lưu động ... Hướng dẫngiải Biến đổi động năng và thế năng của hệ thống bằng 0, biến thiên năng lượng của hệ thống là biến đổi về nội năng. 37 Bài 17. Bài 18. Bài 19. Bài 20. Bài...
... tính toán của cấu kiện. KS Nguyn Hi Hng99PHỤ LỤC 14Hệ số để tính nội lực trong dầm liên tục đềunhịp chịu tải trọng tập trung P, tính theo sơ đồ đàn hồiP.Q;L.P.Mβ=α=L/3L LL/3 L/3 L/3 ... tónh)0αA00,360,2950,300,255 KS Nguyn Hi Hng100PHỤ LỤC 15Các hệ số để tính tung độ của hình bao nội lực dầm liện tụcChịu tải trọng tập trung gồm tónh tải G, hoạt tải P(Sơ đồ dầm đã cho ở phụ lục 13)PLGLM;PLGL.M20min10maxα−α=α+α=PGQ;PG.Q20min10maxβ−β=β+β=DẦM ... và hệ số mdh đối với cấu kiện bằng BTCT thườngVà đối với các cấu kiện BTCT DƯL khi không có lực ma sát giữa cốt thép DƯLVới BT và khi không có biện pháp xê dịch CT theo mặt cắt ngang của...
... tư duy học sinh trong quá trình dạy học: có thể phân biệt thành bàitập luyện tập, bàitập sáng tạo, bài tập nghiên cứu, bàitập thiết kế- Bàitập luyện tập: là loại bàitập mà việc giải chúng ... Hệ thống bàitập cần bao gồm nhiều thể loại bài tập: bàitập giả tạo và bài tập có nội dung thực tế, bàitập luyện tập và bàitập sáng tạo, bàitập cho thừa hoặc thiếu dữ kiện, bàitập mang ... thức để giải các bàitập định tính, bàitập định lượng của chương này đối với học sinh thật không dễ dàng. Chính vì vậy, đề tài “Lựa chọn hệ thống bài tập, hướngdẫngiải và giảibàitập vật...
... lời giải thì đến đâycác em đà khá chủ động trong vấn đề này. Nhất là những bài toán hình học cónội dung chứng minh, đà trở thành quen thuộc với các em, làm cho không khílớp học trở nên sôi động, ... học trở nên sôi động, học sinh tự tin hơn trong quá trình giải bài. Với tác dụng nhất định của nó, đề tài "Sử dụng tam giác đồng dạng để giải một số bài toán hình học lớp 8" vẫn còn ... những bài toán cụ thể ở học sinh còn rất nhiều hạn chế.Trong giảng dạy tôi thấy để học sinh có thể tự minh giải đợc các bài toánbằng việc sử dụng kiến thức tam giác đồng dạng, cần giúp học sinh...
... Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 1 - PHƯƠNG PHÁP ðẾM NHANH SỐ ðỒNG PHÂN ðÁP ÁN VÀ HƯỚNGDẪNGIẢIBÀITẬP TỰ LUYỆN I. ðÁP ÁN 1. ... HƯỚNGDẪNGIẢI 43. Phản ứng của buta-1,3-ñien với Br2 theo tỷ lệ 1:1 có thể cộng vào các vị trí 1,2 (chỉ tạo sản phẩm duy nhất, không có ñồng phân hình học) và 1,4 (có 2 ñồng phân hình học ... ta dễ thấy ñây là bài toán liên quan tới quan hệ về khối lượng và giải bằng phương pháp Tăng – giảm khối lượng. Hướng dẫn giải: X là hiñrocacbon tác dụng ñược với AgNO3 trong NH3 tạo...
... nhau.Đáp số: Trường hợp a: tính theo công thức của thủy động lực Trường hợp b: tính theo công thức của nhiệt động. Hướng dẫn: Theo công thức nhiệt động: 31121,11mNmpppkkLkkđo−−=−Theo ... Hướng dẫn: Áp dụng công thức: ( )SnfFQfSnQFSnQnl−===000;;ηηη3 HƯỚNGDẪNGIẢIBÀITẬP THỦY LỰC VẬN CHUYỂN CHẤT LỎNG Bài 1. Một áp kế trên đường ống đẩy chỉ 3,8 at, chân không kế trên đường ... của bơm 0,64, hiệu suất truyền động 0,97 và hiệu suất động cơ 0,95. Tính công suất của động cơ ?ĐS: 15,68 KW Hướng dẫn: Áp dụng công thức: ηρ310TTđcgHQN = Bài 11. Bơm píttông đặt ở vị...