hướng dẫn giải đề thi tỉnh nghệ an 2012
Hướng dẫn giải đề thi thử số 2 - 2012 môn toán thầy phương
... c trò Vi t T ng ñài tư v n: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Toán – Th y Tr n Phương Hư ng d n gi i ñ thi th ñ i h c s 02 Trong không gian v i h tr c t a ñ Oxyz cho ñi m A(-1; 0; 2), ... trư ng chung c a h c trò Vi t T ng ñài tư v n: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Toán – Th y Tr n Phương Hư ng d n gi i ñ thi th ñ i h c s 02 ⇒ B′D′ = BD = 2a V y S AB′C ′D′ = AC ′.N ... trư ng chung c a h c trò Vi t T ng ñài tư v n: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Toán – Th y Tr n Phương Hư ng d n gi i ñ thi th ñ i h c s 02 2 V y phương trình ñư ng tròn c n tìm là:...
- 6
- 484
- 0
Hướng dẫn giải đề thi thử số 3 2012 môn toán thầy phương
... có SO = OM tanα = a tanα ( v i a ñ dài c a c nh ñáy) Ta có SO2 + OM2 = SB2 – BM2 ⇔ r = OI = OM.tan α tan V y V= α + tan α = 4π tan a2 a2 a2 tan α + = 1− ⇒a= 12 12 4 + tan α α ( + tan α ) Hocmai.vn ... Toán – Th y Tr n Phương f’(t) = Hư ng d n gi i ñ thi t luy n s 03 (1 − t )(1 + t )(1 + t ) (1 + t ) + t f’(t) = t = B ng bi n thi n : T b ng bi n thi n ta có d(I ; d) l n nh t ch t = x0 = hay ... trư ng chung c a h c trò Vi t T ng ñài tư v n: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Toán – Th y Tr n Phương Hư ng d n gi i ñ thi t luy n s 03 33 x − y − 5.6 x + 4.23 x − y = 32 x − 5.6...
- 6
- 389
- 0
Hướng dẫn giải đề thi thử số 5 - 2012 môn toán thầy phương
... 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Toán – Th y Tr n Phương π Hư ng d n gi i ñ thi th ñ i h c s 04 π tan( x − ) dx Câu III Tính tích phân I = ∫ cos2x Gi i: π π π tan( x − ) 2 dx = − tan x + dx ... cos2x Gi i: π π π tan( x − ) 2 dx = − tan x + dx , cos x = − tan x I=∫ ∫ (t anx +1)2 cos2x + tan x 0 ð t t = t anx ⇒ dt = dx = (tan x + 1)dx cos x x=0⇒t =0 x= π ⇒t = Suy ra: I =−∫ dt = t +1 (t ... ng ñài tư v n: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Toán – Th y Tr n Phương Hư ng d n gi i ñ thi th ñ i h c s 04 f ( x) liên t c [1; +∞ ] L p b ng bi n thi n : x y +∞ +∞ V y b t phương...
- 7
- 420
- 0
Hướng dẫn giải đề thi HSG tỉnh An Giang
... HƯỚNG DẪN Bài 1: Rút gọn 1/ HS tự biến đổi Kết A = -5 2/ Tính B suy B = − Bài 2 :Giải phương trình, hệ phương trình sau: ) ( 2 1/ x + 14 ... y =1 { 1; 2} , { 1; −3} , { 2;1} , { −3;1} Bài 3: Bài có nhiều cách làm, sau số hướng để HS suy nghĩ tìm lời giải: a + b + c = ⇔ a + b + c = − ( ab + bc + ca ) Từ : a + b + c + 2abc < ⇔ − ( ... ABQ APC có: AB AQ AC AP = = , AM AG AN AG Hai tam giác IBQ ICP (g.c.g) nên IP = IQ Từ AP + AQ = 2AI (xét trường hợp) Bây ta suy AB AC AQ AP AI + = + =2 = = AM AN AG AG AG - Hết - ...
- 3
- 389
- 0
Đề thi, đáp án, hướng dẫn giải đề thi thử đại học
... Trang | - Đề thi, đáp án, hướng dẫn giải đề thi thử đại học tháng 4.2013 D 19 B 29 B 39 C 49 C 10 C 20 D 30 C 40 C 50 A C HƯỚNG DẪN GIẢI Với đề thi thử đại học môn Vật lí tháng 4, Hocmai.vn hướng ... đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Đề thi, đáp án, hướng dẫn giải đề thi thử đại học tháng 4.2013 Chú ý: Vai trò E tham gia vào dao động lắc lò xo nằm ngang dẫn đến có hình ảnh tựa lắc lò ... tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Đề thi, đáp án, hướng dẫn giải đề thi thử đại học tháng 4.2013 210 Câu 38 Đồng vị phóng xạ Po84 phân rã biến đổi thành hạt nhân chì Ban đầy chất Po có khối lượng...
- 11
- 713
- 0
Đề thi, đáp án, hướng dẫn giải đề thi thử đại học môn vật lý
... - Trang | 11 ð thi, ñáp án, hư ng d n gi i ñ thi th ñ i h c tháng 5.2013 V i ñ thi th ñ i h c môn V t lí tháng 4, Hocmai.vn s hư ng d n gi i chi ti t câu h i h c sinh hay làm sai nh t ñ thi N ... MNK = i tan rd = Trong ∆MNK: cos i = T i I: sin rd = HN HM ; tan rt = e e → MN = e(tan rd − tan rt ) MN → NK = e.cos i.(tan rd − tan rt ) NK sin i sin i ; sin rt = nd nt → NK = 0,78mm Câu 31: ... Trang | ð thi, ñáp án, hư ng d n gi i ñ thi th ñ i h c tháng 5.2013 π A M N l ch pha B M N ngư c pha C M N pha D M N l ch pha π Câu 36: Dùng m t prôton có ñ ng 5,45 MeV b n vào h t nhân ñang...
- 15
- 770
- 0
Tài liệu Huong dan giai de thi vao THPT tinh Thai Binh 2010 - 2011
... cắt trục Ox thi k – ≠ ⇔ k ≠ ;0) Khi đó giao điểm của (d) và Ox là C ( 1− k Các tam giác OAB và OAC đều vuông tại O, nên: 1 SOAB = OA.OB ; SOAC = OA.OC 2 Theo giả thi ́t : SOAC ... tổng quát, có thể giả sử c = min(a ; b ; c) Từ giả thi ́t a + b + c = ⇒ 3c ≤ a + b + c ⇒ c ≤ Do đó ≤ c ≤ Đặt a = + x, b = + y thi c = – x – y Do ≤ c ≤ nên ≤ x + y ≤ Ta có : (a – 1)3 ... ⇔ |1 – k| = ⇔ k = hoặc k = 1− k 1− k Vậy với k = k = SOAC = 2SOAB Bài (2,0 điểm) Với m = -1, thi phương trình (1) trở thành : x2 + 2x – = ∆’ = + = > 0, nên phương trình có hai nghiệm...
- 5
- 1,064
- 5
Hướng dẫn giải đề thi vào 10 năm 2010 -2011(34 tỉnh thành)
... AM = AN AM = AN c) AM2 = AC.AB: ã ã ã Xột ANC v ABN cú: ANC = ABN (gúc ni tip chn cung bng nhau); V NAB : chung AN AC = => ANC= ABN => => AN2 = AC.AB hay AM2 = AC.AB AB AN Bi 5: (1,0 ... BAC Cỏt Ti - B ( thi tuyn sinh lp 10 AN GIANG Nm hc: 2010 2011) đề số 122 S GIO C V O TO THANH HO K THI TUYN SINH VO LP 10 THPT Nm hc 2010 2011 Ngy thi: 30 thỏng nm 2010 đề số 124 HNG DN Bi ... K THI TUYN SINH VO LP 10 NM HC 2010 - 2011 MễN : TON - 000 -Thi Gian : 120 Phỳt (khụng k thi gian giao ) đề số 105 x Q N C \\ M = A I B O S GIO DC V O TO Hi Phũng K THI...
- 61
- 445
- 1
Hướng dẫn giải Đề thi HSG An Nhơn 09-10
... Nguyễn Đình Hành http://dhanhcs.violet.vn email: n.dhanh@yahoo.com.vn HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI HSG HUYỆN AN NHƠN – BÌNH ĐỊNH Năm học 2009-2010 ( Người giải: Nguyễn Đình Hành ) ... 2nHCl → 2ACln + nH2 ↑ an a (mol) Fe + 2HCl → FeCl2 + H2 ↑ b b (mol) an Ta có: + b = 0,0475 ⇔ an + 2b = 0,095 (1) TN2: số mol NO = 0,04 → 3A + 4nHNO3 3A (NO3)n + 2n H2O + nNO ↑ an a (mol) → Fe + ... (mol) → Fe + 4HNO3 Fe(NO3)3 + 2H2O + NO ↑ CM (H SO ) = b b an Ta có: + b = 0,04 ⇔ an + 3b = 0,12 (2) Giải hệ (1) (2) được: b = 0,025 ; an = 0,045 0, 045 ⇒ a= n 1, 805 − (0, 025 × ) 56 MA = = 9n...
- 5
- 926
- 11
HUONG DAN GIAI DE THI HSG HOA NAM HOC 2012-2013 TINH BINH PHUOC
... NaOH = 0,072: 0,1 = 0,72 M b) (1) CM AlCl3 = 0,024:0,025=0,96M theo đề nAl(OH)3=0,024x9/10= 0,0216mol TH1: AlCl3 dư, NaOH cho vào thi u nên lượng kết tủa tạo bé lượng kết tủa lớn nNaOH = nAl(OH)3= ... mol Fe + CuSO4 -> FeSO4 + Cu z mol >z mol theo đề ta có nCu= 3/2(y-x) + z = 0,1 mol (1) 23x + 27y + 56z = 4,32 (2) x=0,02 mol (3) giải hệ (1), (2), (3) ta có : x=0,02 mol mNa= 0,02x23=0,46 ... 0,0216x3= 0,0648 mol => V NaOH = 0,0648:0,72=0,09l=90ml TH2: NaOH dư nên kết tủa lớn tạo bị hòa tan phần NaOH dư NaOH + Al(OH)3 NaAlO2 + 2H2O (2) nAl(OH)3 (2) = 0,024 – 0,0216 = 0,0024 mol nNaOH...
- 4
- 461
- 1
Hướng dẫn giải Đề thi học sinh giỏi Tỉnh - Môn Toán năm 2011
... tam giác ABC S AMD = AM AD.sin 600 = x S AND = AN AD.sin 600 = y AH = AP = ⇒ HD = 3 A M B H P N C D MN = x + y − xy ⇒ S DMN = 1 DH MN = x + y − xy A AM AN sin 600 = 3 Stp = x+ y+ xy + 4 xy x ... − ; ÷ 5 Trong không gian Oxyz cho điểm M(0;2;0) hai đường thẳng x = + 2t x = + 2s ∆1 : y = − 2t ∆ : y = −1 − s (t , s ∈ ¡ ) z = −1 + t z = s Giải: Dễ thấy ∆1 / / ∆ thuộc ... xy N' 2 ≤ y ≤1 Không giảm tổng quát giả sử x ≤ y ⇒ ≤ x ≤ ; 3 C Xét tam giác ABC có cạnh AM ' = AN ' = = a; IN ' = IN = NN ' = y − a; MM ' = a − x a a−x a a = ⇒ ( x + y ) = xy ⇒ x + y = 3xy ⇒...
- 4
- 346
- 0
Hướng dẫn giải đề thi HSG Toán 7 huyện Thái Thuỵ, Tỉnh Thái Bình, năm học 2010-2011
... ax2 + bx + c ⋮ 2011 ∀x ∈ Z nên : - Với x = thi f(0) = c ⋮ 2011 - Với x = thi f(1) = a + b + c ⋮ 2001 ⇒ a + b ⋮ 2011 (vì c ⋮ 2011) (1) - Với x = -1 thi f(-1) = a – b + c ⋮ 2011 ⇒ a – b ⋮ 2011 ... Xét các trường hợp : - Xét x ≥ thi 2x2 ≥ và 3x ≥ ⇒ 2x2 + 3x + ≥ > - Xét -1,5 < x < thi 2x2 > ∀x và 3x > -4,5 ⇒ 2x2 + 3x + > 0,5 > - Xét x ≤ -1,5 thi x < và 2x + ≤ ⇒ 2x2 + 3x = x(2x ... Z, (a, b, c ∈ Z), thi các hệ số a, b, c đều chia hết cho 2011 Tổng quát : 2), Nếu giá trị của biểu thức f(x) = ax + bx + c ⋮ m ∀x ∈ Z, (a, b, c, m ∈ Z và m M thi các hệ số...
- 11
- 1,401
- 22
Hướng dẫn giải đề thi HSG Toán 6 huyện Thái Thuỵ, Tỉnh Thái Bình, năm học 2010-2011
... 6.(6 + 3) = 6.9 = 54 Bài (3 điểm) a) Nhận xét về đề bài: Đề thi có chút nhầm lẫn : 1 1 A + Nếu B = + + + + + thi ≠ 2011 2010 2011 B 1 1 + Để đúng với đáp án, ta có thể sửa ... ⋮ d ⇒ 2(n + 6) – (2n + 1) ⋮ d hay 11 ⋮ d ⇒ d = hoặc d = 11 Để P là phân số không tối giản thi d = 11 Mà n + ⋮ 11 ⇒ n + = 11k ⇒ n = 11k – (k ∈ Z) b) Đặt A = A< 1 1 1 1 1 1 1 + + + + =...
- 8
- 3,058
- 34
đề thi đáp án hướng dẫn giải đề thi thách đấu môn sinh học lớp 12
... Oxtralopitec Neandectan Cromanhon B Oxtralopitec Neandectan Homo erectus Cromanhon C Neandectan Oxtralopitec Homo erectus Cromanhon D Oxtralopitec Homo erectus Neandectan Cromanhon Câu 36 Hai ... chung c a h c trò Vi t T n: 1900 58-58-12 - Trang | - thi áp án, h ng d n gi thi u 12.2013 A M t s cá th có nhi cs ng cá th khác B Các cá th sinh m t l a mang nh ng bi n d khác C S cá th sinh nhi ... ng chung c a h c trò Vi t T n: 1900 58-58-12 - Trang | - thi áp án, h ng d n gi thi u 12.2013 A Con lai gi a chúng có ki u hình khác v i b m ng mang nh t tr i so v i b m v kh ng phát tri n B Mùa...
- 11
- 249
- 1
Hướng dẫn giải đề thi đại học môn Hóa
... Oz a mol 2n Theo đề có: x – y = a m ⇔ n.a − a = a ⇒ m = 2n – ⇒ CTTQ este no thoả đề C Câu 14: d hhG = H 28.2 x + 30.3x = 14, 2(2 x + 3x) ⇒ Đáp án: B Câu 15: Từ %O = 36,36 ⇒ M Andehyt = 16.100 ... Dễ thấy đáp án: B Từ %O = 37,21 ⇒ Công thức nguyên tử A: (C2H3O)n Theo đề suy nghiệm hợp lí n = ⇒ Đáp án: C Tương tự câu đề số Dễ thấy đáp án hợp lí: A CTTQ este sinh axit đơn no đồng đẳng phenol: ... MX = 6O ⇒ X: CH3COOH HCOOCH3 ⇒ Đáp án : B - RX dẫn xuất halogen Đặc biệt RX xem este vô điều chế từ ROH HX ⇒ Đáp án: C Tài liệu cung cấp TT luyện thi ĐH Chất lượng cao Vónh Viễn ...
- 5
- 1,265
- 11
- đề thi tỉnh nghệ an 2011 2012
- hướng dẫn giải đề thi vật lý
- hướng dẫn giải đề thi
- hướng dẫn giải đề thi thử đại học
- hưỡng dẫn giải đề thi trắc nghiệm đại học môn hóa
- hướng dẫn giải đề thi hóa khối b 2012
- hướng dẫn giải đề thi hóa khối a 2012
- hướng dẫn giải đề thi lý đại học 2012
- hướng dẫn giải đề thi đại học toán 2012
- hướng dẫn giải đề thi sinh khối b 2012
- hướng dẫn giải đề thi vật lý năm 2012
- hướng dẫn giải đề thi đại học năm 2012
- hướng dẫn giải đề thi toán khối a 2012
- hướng dẫn giải đề thi toán khối b 2012
- hướng dẩn giải đề thi toán tinh binhf dịnh nam 20072008
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25