hướng dẫn giải đề thi hóa khối b năm 2012
ĐỀ , HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI HÓA KHỐI B 2009
... làA. 52,2. B. 48,4. C. 54,0. D. 58,0.Câu 13: Cho các phản ứng hóa < /b> học sau:(1) (NH4)2SO4 + BaCl2 → (2) CuSO4 + Ba(NO3)2 →(3) Na2SO4 + BaCl2 → (4) H2SO4 + BaSO3 →(5) ... ñaëc,tHBr Mg,ete khan2 4Bu tan 2 ol X(anken) Y ZTrong đó X, Y, Z là sản phẩm chính. Công thức của Z làA. CH3-CH(MgBr)-CH2-CH3 B. (CH3)3C-MgBrC. CH3-CH2-CH2-CH2-MgBr D. (CH3)2CH-CH2-MgBrCâu ... Pin Zn - Pb B. Pin Pb - Cu C. Pin Al - Zn D. Pin Zn - CuCâu 53: Phát biểu nào sau đây không đúng?A. Glucozơ tồn tại ở dạng mạch hở và dạng mạch vòng B. Glucozơ tác dụng được với nước bromC....
- 6
- 1,827
- 70
Hướng dẫn giải chi tiết hoá khối b năm 2010
... giải:< /b> B o toàn nguyên tố 3 Tài liệu luyện thi < /b> Đại học năm 2010 - 2011 Giải < /b> đề < /b> thi < /b> ĐH-CĐ năm 2010 ĐỀ KHỐI B – 2010 – MÃ 174.Cho biết nguyên tử khối < /b> (theo đvC) của các nguyên tố :H = 1, Be =9, ... ứng làA. 0,1 B. 0,4 C. 0,3 D. 0,2 B i giải:< /b> Gọi CT của amin: CnH2n+2+xNx 5 Tài liệu luyện thi < /b> Đại học năm 2010 - 2011 Giải < /b> đề < /b> thi < /b> ĐH-CĐ năm 2010 B i giải:< /b> Giảm áp xuất cân b ng chuyển dịch ... 6. B i giải:< /b> Ba(HCO3)2 + 2NaOH → BaCO3 ↓ +Na2CO3 +2H2O.Ba(HCO3)2 + Na2CO3 → BaCO3 ↓ + 2NaHCO3.Ba(HCO3)2 + 2KHSO4 → BaSO4 ↓ +K2SO4 +2H2O +CO2 ↑.Ba(HCO3)2...
- 11
- 838
- 17
Hưỡng dẫn giải đề thi tuyển sinh ĐH Năm 2011, môn Hóa, Khối B
... -HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI< /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011MÔN: HÓA HỌC, khối < /b> B, ngày 10/7/2011(Giáo viên: Tổ Hóa < /b> học Hocmai.vn) Hướng < /b> dẫn < /b> giải < /b> đề < /b> thi < /b> tuyển sinh đại học năm 2011 Môn Hóa < /b> học, khối < /b> B, ... đài tư vấn: 1900 58-58-12- Trang | 6 - Hướng < /b> dẫn < /b> giải < /b> đề < /b> thi < /b> tuyển sinh đại học năm 2011 Môn Hóa < /b> học, khối < /b> B, ngày 10/7/2011MÃ ĐỀ 638Cho biết nguyên tử khối < /b> của các nguyên tố:H = 1; He = 4; ... Hướng < /b> dẫn < /b> giải < /b> đề < /b> thi < /b> tuyển sinh đại học năm 2011 Môn Hóa < /b> học, khối < /b> B, ngày 10/7/2011A. 4: 3 B. 3: 4 C. 3: 2 D. 7: 4Câu 16: Để luyện được 800...
- 7
- 1,124
- 9
Hướng dẫn giải đề thi hóa 6
... trên nhân benzen. ⇒ Đáp án: a Câu 15: Từ đề < /b> b i ta có khối < /b> lượng AgNO3 pứ b ng: 4 g 3AgNO17m4100⇒=×=giảm 0,68g Hướng < /b> dẫn < /b> giải < /b> đề < /b> số 6 Câu 1:Ta có công thức nhẩm nhanh:222CO ... 4 NO2 + 2 Ba(OH)2 → Ba(NO3)2 + Ba(NO2)2 +2 H2O (1) 2a mol a mol (1) suy ra được pứ vùa đủ ⇒ dd sau: chứa Ba(NO3)2 , Ba(NO2)2 ⇒ Đáp án: a ( MT bazơ làm dd phenolphtalêin ... 2Zn+⇒/Zn < Co2+/Co Còn Pb + Co2+ ⎯⎯→Không phản ứng Co2+/Co < Pb2+/Pb ⇒ Vậy thứ tự hợp lí: a Câu 8: Dễ thấy đáp án đúng là: a ⇒ Khối < /b> lượng vật b ng đồng tăng 0,68 gam m0,⇒Vậttăn...
- 5
- 767
- 0
HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI TOÁN KHỐI D
... sử z = a + bi với a; b vì M (a ; b) là điểm biểu diễn của z.Ta có:M(a ;b) thuộc đường tròn tâm I , b n kính . B. Theo chương trình Nâng caoCâu 6. b 1. Đường tròn (C) có tâm (1; 0) b n kính ... HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI < /b> MÔN TOÁN KHỐI DPHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINHCâu 1.1. Khảo sát và vẽ đồ thị khi m = 0Khi ... Oy•Ta có: •• B ng biến thi< /b> n: Đồ thị lõm trong các khoảng: và lồi trong .• Hàm số đạt cực tiểu tại ; đạt cực đại tại .• Vẽ đồ thị: đồ thị tiếp xúc với Ox tại và cắt Ox tại .1. Giải < /b> phương...
- 8
- 590
- 1
Huong Dan cham de thi hoa 9(2010)-Nam giang
... tích hạt nhân là 11+ nên A ở ô 11 trong b ng hệ thống tuần hoàn, A là natri. B có 3 lớp electron, lớp e ngoài cùng có 6 electron → B ở chu kỳ 3 và nhóm VI, B là lưu huỳnh. D có tổng số hạt mang ... H ướng dẫn < /b> chấm đề < /b> thi < /b> th ử chọn HSG huyện 2010( Nam Giang)Câu 1: (1,5điểm) (Xác định đúng mỗi nguyên tố hoá ... Y(điều chỉnh b ng van).- Chất khí tạo ra được thu b ng cách đẩy nước → khí đó nhẹ hơn nước và không tan (hoặc ít tan) trongnước.( 0.3đ)/ví dụ)Ví dụ: Khí K có thể là: khí oxi, khí cacbonic, khí...
- 2
- 474
- 0
Tài liệu Đề Thi Hóa Khối B Năm 2006 pptx
... cơ cần thi< /b> t. Câu V .b. Theo chương trình THPT phân ban thí điểm (2 điểm) 1) Cho sơ đồ chuyển hóa < /b> sau: A1 A2 A4 A1 A6 A7 A8 A3 A5 Viết phương trình hóa < /b> học của ... C5H10O3N2. 3) Trình b y phương pháp hóa < /b> học nhận biết 3 dung dịch glucozơ, fructozơ và glixerol đựng trong ba lọ riêng biệt. Viết phương trình hóa < /b> học của các phản ứng xảy ra. Cho: H ... = 24; S = 32; Cl = 35,5; Cu = 64; Zn = 65; Ag = 108; Ba = 137. Hết Cán b coi thi < /b> không giải < /b> thích gì thêm. Họ và tên thí sinh số b o danh đpmnx + dd HNO3 loãng (1) (2) + dd...
- 2
- 405
- 0
DE THI DH KHOI b NAM 2012
- 3
- 296
- 0
Hướng dẫn giải đề thi đại học môn toán khối B năm 2013
... Hướng < /b> dẫn < /b> giải < /b> đề < /b> thi < /b> Đại học môn Toán khối < /b> B 2013 Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 1 - HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI < /b> ĐẠI HỌC KHỐI ... 85227434242^1644336124236124)2)(2(43422222xxPcbacbabacbabacbabacbcabacbacba Đẳng thức xảy ra khi 2 cba Câu 7a. Gọi I là giao điểm của AC và BD. Phương trình đường thẳng AC qua H(-3; ... xứng b. Hướng < /b> dẫn < /b> giải < /b> đề < /b> thi < /b> Đại học môn Toán khối < /b> B 2013 Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 5 - Ta có: AB // CD => AB //...
- 8
- 1,146
- 7
Hướng dẫn giải đề thi đại học môn Hóa
... A: (C2H3O)n Theo đề < /b> suy nghiệm hợp lí n = 2 ⇒ Đáp án: C Câu 20: Tương tự câu 1 đề < /b> số 1 Câu 21: Dễ thấy đáp án hợp lí: A Câu 22: CTTQ của este sinh b i axit đơn no và đồng ... phenol: 28CH Oznn− ⇒ Đáp án: B Câu 23: (A): 2CHOx y Từ mC : mO = 9: 8 ⇒ (A): 32CHOy Dễ thấy y chỉ có thể b ng: 6; 4; 2 ⇒ Đáp án; B Câu 24: Dễ thấy phản ứng trong ... 2CH Oznn Theo đề < /b> có: x – y = a 2mna a a⇔− = ⇒ m = 2n – 2 ⇒ CTTQ este no thoả đề < /b> là C Câu 14: 28.2 30.314,62(2 3 )2xxdhhGxxH+==+ ⇒ Đáp án: B Câu 15: Từ %O...
- 5
- 1,265
- 11
Hướng dẫn giải đề thi đại học môn Hóa
... 8:Rượu X có số nhóm (OH) b ng số C. Đốt 0,25 mol Rượu X thì số mol oxi tối thi< /b> u cần sẽ b ng :Đốt Rượu X có số nhóm (OH) b ng số C⇒nO2nRượu= ... 1,25 mol C. 0,875 mol B. 0,5 mol D. 0,75 mol Ôn 7:Rượu X có số nhóm (OH) b ng số C. Đốt 0,25 mol Rượu X thì số mol oxi tối thi< /b> u cần sẽ b ng :Cho 1,52 gam ... Vậy A có số nguyên tử C b ng:A. 3 B. 4C. 5D. 6% O=16. 2MA.100= 43,24⇒Ma = 74⇒Số C = (74 – 32) :12 = 3,5A Gợi ý:D. A, B, C đều đúng Ví dụ 1:(A): C2H7O2N...
- 33
- 1,004
- 4
Hướng dẫn giải Đề thi ĐH 2009 Hóa 825
... ba chất lỏng: ancol etylic, benzen, anilin đựng trong sáu ống nghiệm riêng biệt. Nếu chỉ dùng một thuốc thử duy nhất là dung dịch HCl thì nhận biết được tối đa bao nhiêu ống nghiệm?A. 5 B. ... 53: Nung nóng m gam PbS ngoài không khí sau một thời gian dài, thu được hỗn hợp rắn (có chứa một oxit) nặng 0,95m gam. Phần trăm khối < /b> lượng PbS đã b đốt cháy là:A. 74,69% B. 95,00% C. 25,31% ... 54: Phát biểu nào sau đây là đúng?A. Anilin tác dụng với axit nitrơ khi đun nóng, thu được muối điazoni. B. Benzen làm mất màu nước brom ở nhiệt độ thường.truongtructuyen.vnA. 5 B. 2 C. 4...
- 14
- 415
- 0
ĐỀ, HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI ĐẠI HỌC 2009 KHỐI C - ĐỊA LÝ
... Thuận – B nh Thuận – B Rịa – Vũng Tàu, ngư trường Hải Phòng – Quảng Ninh (ngư trường vịnh B c B ) và ngư trường quần đảo Hoàng Sa, quần đảo Trường Sa.- Dọc b biển nước ta có những b i triều, ... miền núi B c B bao gồm những tỉnh nào? Hãy phân tích thế mạnh về tự nhiên và hiện trạng phát triển thủy điện của vùng này. Vùng Trung du và miền núi B c B bao gồm các tỉnh: Điện Biên, Lai ... Lai Châu, Sơn La, Hòa B nh (thuộc Tây B c); Lào Cai, Yên B i, Phú Thọ, Hà Giang, Tuyên Quang, Cao B ng, Lạng Sơn, B c Kạn, Thái Nguyên, B c Giang và Quảng Ninh (thuộc Đông B c). Các thế mạnh...
- 6
- 552
- 0
- hướng dẫn giải đề thi hóa khối b năm 2010
- hướng dẫn giải đề thi hóa khối b 2009
- hướng dẫn giải đề thi hóa khối a năm 2013
- hướng dẫn giải đề thi hóa khối a năm 2010
- hướng dẫn giải đề thi hóa khối a năm 2009
- hướng dẫn giải đề thi hóa khối b 2012
- hướng dẫn giải đề thi hóa khối a năm 2012
- hướng dẫn giải đề thi hóa khối b năm 2011
- hướng dẫn giải đề thi hóa khối b 2010
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008