... pháp hoáhọc phân biệt các chất benzen, toluen, hex-1-en.Kiểm tra bài cũ. I. StirenII. NaphtalenTính chất vật lý, cấu tạo Tính chất vật lý, cấu tạo Tính chất hóahọc Tính chất hóahọc III. ... lý, cấu tạo Tính chất hóahọc Tính chất hóahọc III. ỨNG DỤNG CỦA MỘT SỐ HIĐROCACBON THƠM Bài 47: STIREN VÀ NAPHTALEN Câu 1: Từ n-Butan điều chế nitrobenzen, toluen2. 2CH4 CH≡CH +...
... say mê khoa học. - Giúp người học tự tin hơn vào khả năng của bản thân, thấy rõ hơn vai trò của môn hóa học. - Bài tập hóahọc là nguồn tạo hứng thú cho việc họchóa học. - Các bài tập thực ... 6 Bài tập có sử dụng 0 17 28 25 2 1.3.3. Ý nghĩa, tác dụng của bài tập hóahọc [16], [49], [52], [57], [58] Bài tập hóahọc là phương tiện cơ bản để HS tập vận dụng các kiến thức hóahọc ... loại bài tập hóahọc [49]2T 14 2T1.3.2.1. Cơ sở phân loại2T 14 2T1.3.2.2. Phân loại chi tiết bài tập hóahọc ở trường phổ thông2T 14 2T1.3.3. Ý nghĩa, tác dụng của bài tập hóa học...
... THUYẾT VÀ BÀI TẬP HÓAHỌC11 CƠ BẢN VÀ NÂNG BAO, áp dụng cho chương trình hóahọc lớp 11 chương trình SGK 11 cơ bản. II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng hệ thống bài tập hóahọc11 từ dể đến ... hóa học, tôi thấy để có chất lượng giáo dục bộ môn hóahọc cao, người giáo viên ngoài phát huy tốt các phương pháp dạy học tích cực, bài tập SGK thì giáo viên cần bổ sung thêm các bài tập hóa ... Hoạt Page 1 LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP HÓA HỌC11 CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Mục tiêu xuyên suốt của người giáo viên trong giảng dạy Hóahọc là giúp học sinh nắm vững được tính...
... ● Bài tập lí thuyết và thực nghiệm hóahọc – tập 1- hóahọc vô cơ - của tác giả Cao Cự Giác (2009), NXB Giáo dục. Tác phẩm gồm 7 chương viết về các bài tập lí thuyết và thực nghiệm hóahọc ... về Bài tập hóahọc thực nghiệm có sử dụng các hình vẽ mô phỏng thí nghiệm”. Ở đây, tác giả đã đưa ra 35 bài tập có sử dụng hình vẽ để giúp đọc giả thấy được việc khai thác các bài tập hóahọc ... xuất. 6. Giả thuyết khoa học Nếu sử dụng tốt các bài tập có hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị sẽ góp phần đa dạng hệ thống bài tập hóahọc và nâng cao kết quả học tập cho học sinh. 7. Điểm mới...
... dụng bài tập hoáhọc theo h-ớng dạy học tích cực. a. Sử dụng bài tập hoáhọc để hình thành khái niệm hoá học. Ngoài việc dùng bài tập hoáhọc để củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng hoá học ... rộng các bài tập có sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ. Dạng bài tập Ch-ơng Tổng số bài tập Bài tập hóa học có thể sử dụng có đồ thị để giải Bài tập có sử dụng hình vẽ Bài tập ... khoa và sách bài tập phần hóa phi kim lớp 11 nâng cao. Qua phân tích và thống kê, chúng tôi thấy số l-ợng bài tập hóahọc có sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ phần hóa phi kim lớp 11 nâng cao ch-a...
... chọn đúngHoan hô! Bạn đã chọn đúngBạn chưa họcbài kỹBạn chưa họcbài kỹBạn chưa họcbài kỹBạn chưa họcbài kỹBạn chưa họcbài kỹBạn chưa họcbài kỹ Trong các khí sau, khí nào nhẹ ... tính chất vật lý và cấu trúctrúcII Tính chất hóa học II Tính chất hóa học III Điều chế và ứng dụngIII Điều chế và ứng dụng* * Bài tập củng cố Bài tập củng cố NỘI DUNGCHCH CH CH ... chọn đúngHoan hô! Bạn đã chọn đúngBạn chưa nắm bài kỹBạn chưa nắm bài kỹBạn chưa nắm bài kỹBạn chưa nắm bài kỹBạn chưa nắm bài kỹBạn chưa nắm bài kỹI Đồng đẳng, đồng phân, danh I Đồng đẳng,...
... khối A -2008)Câu 62: (đề thi khối A -2008)4Nguyễn Thị Ngát H ơng Tr ờng THPT Mỹ Đức B BàI tập hoá học- theo hớng đổi mới thi tnkqChuyên đề: axit- bazơ- muốiBiên soạn và giảng dạy: Cô Nguyễn ... dd X. cho 20 ml ddXphản ứng với 30 ml dd KOH 0,1M thu đợc ddY. pH của ddY là:A. 1,7 B. 7,0 C .11, 7 D.12,3Câu 52: Trộn 200ml dd gồm HCl 0,1M và H2SO4 0,05M với 300ml dd Ba(OH)2 có nồng ... 160 ml dd chứa đồng thời Ba(OH)2 0,08M và KOH 0,04M. giátrị pH của dd thu đợc là :A. 10 B. 11 C.12 D. 13Câu 54: (đề thi khối B -2008) Câu 55: (đề thi khối B -2008)Câu 56: (đề thi khối...
... các nguyên tố hóa học III - Liên kết hóa học IV- Cân bằng hóa học I - Cấu tạo nguyên tửII - Hệ thống tuần hoàn các nguyên tố hóa học III - Liên kết hóa học IV- Cân bằng hóa học HỎI ... electron lớp ngoài cùng hầu như quyết định tính chất hóahọc của một nguyên tố hóa học. tính chất hóahọc của một nguyên tố hóa học. HỎIHỎI 1/1/ Viết cấu hình electron của ... nhưng khác nhau về số nơtron hóa học và có cùng số proton , nhưng khác nhau về số nơtron. . A ZX23 11 NaHỎI ĐÁP IV – CÂN BẰNG HÓA HỌCIV – CÂN BẰNG HÓA HỌC 1/ 1/ Phản ứng...
... để trung hòa dung dịch axit đã cho.HẾT Bài tập ôn tập HK1 – HóaHọc11 Trang 6(2)(3)A.K2O B.K+C.KCl D.KNO3Câu 71: Trong phương trình hóahọc của phản ứng nhiệt phân muối bạc nitrat, ... 65: Cho phản ứng hóahọc sau: FeO + HNO3→ M + NO + H2O . Chất M làA.Fe(NO3)2B.Fe(NO3)3C.Fe2O3D.Fe3O4Câu 66: Trong hợp chất hóa học, nitơ thường có số oxi hóa A 4; +1; +2; ... có cùng nồng độ 0,1M, dung dịch nào dẫn điện kém nhất ? A. HF B. HCl C.HI D.HBr. Bài tập ơn tập HK1 – HóaHọc11 Trang 2Câu 39: Một dd có [OH-] = 0,01x10-5M. Môi trường của dd này làA.axit...
... Bài 15 : Cho 3,5g anken A phản ứng với 50g dung dịch brom 40% thì vừa đủ. Tìm công thức của anken A. Từ Aviết phương trình phản ứng điều chế etylen glicol. ĐS : C2H4 Bài 16 : Một ... dịch Br2 được sản phẩm cộng B chứa 85 ,11% brom. Hãy suy ra công thức phântử, công thức cấu tạo, gọi tên A, B. ĐS : (CH2)n; C2H4 và CH2Br-CH2Br Bài 17 : A và B là hai đồng đẳng liên ... cần đốt 1,12 lít hỗn hợp X. ĐS : C2H6 và C2H4; %H2=%C2H6=40; %C2H4=20 Bài 24 : Để hiđro hóa hoàn toàn 0,7g một anken cần dùng 246,4cm3 hiđro (ở 27,3oC và 1 atm). Xác định...