giáo án điện tử môn đạo đức lớp 1

... số lớp để đánh giá hiệu quả và tính khả thi của các giáo án điện tử nà y. 5. Phạm vi nghiên cứu  Xây dựng nguyên tắc thiết kế giáo án điện tử bộ môn hóa học lớp 10 .  Xây dựng giáo án điện ... phải giáo viên nào cũng thấy được điều đó. + Có 64 % giáo viên cho rằng dạy bằng giáo án điện tử giúp giáo viên đỡ mất thời gian viết bảng và có 1 ý kiến riêng cho rằng giáo án điện tử giúp giáo ... việc sử dụng giáo án điện tử và các phương pháp dạy học tích cực của giáo viên hiện nay.  Thiết kế một số giáo án điện tử cho một số bài tiêu biểu trong chương trình hoá học lớp 10 nâng cao...

... nhặt bóng) - GV gọi học sinh thực hiện kỹ thuật củng cố luôn . Giáo án thể dục 9 - Trần Đức Chuyền 11 I. PHầN mở đầu 1. Nhận lớp: -Kiểm tra sĩ số, ổn định tổ chức -Kiểm tra cơ sở vật chất, sức ... dung, phơng pháp Nội dung Lvđ Phơng pháp tổ chức Giáo án thể dục 9 - Trần Đức Chuyền 16 I. Phần Mở Đầu 1. Nhận lớp - Kiểm tra sĩ số, ổn định tổ chức lớp - Kiểm tra cơ sở vật chất, sức khoẻ học sinh 2. ... nhặt bóng) - GV gọi học sinh thực hiện kỹ thuật củng cố luôn . Giáo án thể dục 9 - Trần Đức Chuyền 21 I. PHầN mở đầu 1. Nhận lớp: -Kiểm tra sĩ số, ổn định tổ chức -Kiểm tra cơ sở vật chất, sức...

... 10 0 10 9 (x +y) ( triệu đồng) Ta có phương trình 10 0 10 9 (x +y) = 2 ,18 ⇔ x + y = 2 (2) Tacó hệ phương trình    =+ =+ 2 217 10 811 0 yx yx ⇔    =+ =+ 22 011 011 0 217 10 811 0 yx yx Giáo án ... 10 % phải trả 10 0 11 0 x ( triệu đồng) Vậy loại hàng thứ hai, với mức thuế 8% phải trả 10 0 10 8 y ( triệu đồng) Ta có phương trình 10 0 11 0 x + 10 0 10 8 y = 2, 17 ⇔ 11 0 x + 10 8 y = 217 (1) Cả ... x6 1 + y5 1 = 15 2 (2) Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình        =+ =+ 15 2 5 1 6 1 4 311 yx yx ⇔        =+ =+ 3 21 6 51 4 311 yx yx Trừ từng vế hai phương trình được 12 1 6 1 = x ...

... sản Sinh ra tơ nhện II- SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN Kể tên một số đại diện của lớp hình nhện và nêu đăc điểm của đại diện đó? 1- Một số đại diện Câu hỏi 1? Đáp án: Bọ cạp Cái ghẻ Ve bò, nhện lông, ... hình nhện? Đáp án : - Đa số là có lợi. - Một số gây hại cho người, động vật và thực vật. LỚP HÌNH NHỆN LỚP HÌNH NHỆN Tiết 26: Bài 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I-NHỆN. 1- Đặc điểm cấu ... SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I-NHỆN 1- Đặc điểm cấu tạo 2-Tập tính: a.Chăng lưới. Chờ mồi Chăng tơ phóng xạ Chăng bộ khunglưới Chăng các tơ vòng II- SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN 1- Một số đại...

... cố Phần 2Phần 1Trang chủ Thứ ngày tháng 3 năm 2007 G h i N h ớ LỚP HÌNH NHỆN BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I- NHỆN 1. Đặc điểm cấu tạo ngoài. 2. Tập tính II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH ... lưới 4 2 1 3 Tiếp theo Thảo Luận Bài Tập Củng cố Phần 2Phần 1Trang chủ Thứ ngày tháng 3 năm 2007 G h i N h ớ LỚP HÌNH NHỆN BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I- NHỆN 1. Đặc điểm ... cố Phần 2Phần 1Trang chủ Thứ ngày tháng3 năm 2007 G h i N h ớ LỚP HÌNH NHỆN BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN Học sinh kết hợp phim và quan sát hình 25 .1 sau đó dựa vào bảng 1 làm rõ...

... đa dạng và đặc điểm chung của lớp sâu bọ .  Kẽ bảng 1 và bảng 2 trong SGK tr. 91 và tr.92 (Mục I.2 và II.2) vào vở bài tập KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ : Hãy chọn và đánh dấu X vào câu trả lời đúng ... 2 đôi cánh. Bụng: nhiều đốt ,mỗi đốt có 1 đôi lỗ thở . 2. Nụi xuaỏt phaựt cuỷa oỏng khớ 3. Oỏng khớ phaõn nhaựnh Quan sát H.26.4 và đọc thông tin SGK, trả lời các câu hỏi sau: 1. Châu ... chuyển chất dinh dưỡng. Đáp án: Hỡnh 26.4 ( chaõu chaỏu aờn laự caõy) vaứ 26.5 Quan sát hình và trả lời câu hỏi: So với các loài sâu bọ khác như: Bọ ngựa, cánh cam, kiến, mối,bọ hung,...

... người Lông, da trâu bò           1 2 3 4 5 Em có nhận xét gì về sự đa dạng của lớp hình nhện? Nêu ý nghĩa thực tiến của lớp hình nhện? - Lớp hình nhện đa dạng, có tập tính phong phú. - ... sang bám vào lông và chui vào da hút máu. Nhện đỏ hại bông I. Nhện II. Sự đa dạng của lớp hình nhện. 1. Một số đại diện. 2. Ý nghĩa thực tiễn.  Nghiên cứu thông tin SGK hoàn thành phiếu học ... Cobaltblue NhÖn l«ng Mªxic« NhÖn Galiath NhÖn l«ng vïng Amaz«n I. Nhện II. Sự đa dạng của lớp hình nhện. 1. Một số đại diện. Bọ cạp chúng sống ở nơi khô ráo, kín đáo, hoạt động về đêm, cơ thể...

... HÌNH NH NỚ Ệ Bài 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN: II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN: 1. Một số đại diện: 1. Một số đại diện:   -Bọ cạp sống nơi khô ráo, ... ký sinh. -Có tập tính phong phú. Câu1: Nêu sự đa dạng của lớp giáp xác. II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN: 1 - Một số đại diện : Hình 25.3 Bọ cạp Bảng 1 : Đặc điểm cấu tạo ngoài của nhện Các ... bò… ve bò… II.SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN: 1. Một số đại diện: 2.Ý nghĩa thực tiển: 2 - Taäp tính : a. Chăng lưới: C ng c :ủ ố Câu 1: Cơ thể nhện có mấy phần? So sánh với các phần cơ thể giáp...

... tập tính một số đại diện thú móng guốc chẵn (2) chẵn (2) chẵn (2) chẵn (2) Lẻ (1) Lẻ (1) Lẻ (5) Lẻ (5) Lẻ (1) Lẻ (1) Không Không Có Có Không Không Không Không Có Có Ăn tạp Ăn tạp Nhai lại Nhai ... thú có lớp gì bao phủ ? lớp gì bao phủ ? Lông mao Lông mao Động vật có Động vật có xương sống có tổ xương sống có tổ chức cao nhất là chức cao nhất là động vật ở lớp động vật ở lớp nào ... thiện bảng(dùng từ có hoặc không): - Có chai mông lớn, túi má lớn, đuôi dài khỉ - Có chai mông nhỏ, không có túi má và đuôi v ợn -Không có chai mông,túi má và đuôi khỉ hình ng ời Đại diện Sống...

... đêm Trốn chạy, ẩn nấp Trốn chạy, ẩn nấp Trốn chạy, ẩn nấp Dọa nạt Tiết nhựa độc 12 13 14 15 13 14 16 15 17 18 20 19 iii. đặc điểm chung của lỡng c Môi trờng sống: Da Cơ quan di chuyển Hệ hô ... khả năng sống dới nớc, vừa có khả năng sống trên cạn 17 18 20 19 9 11 Bé Lìng c kh«ng ®u«i 2 4 7 Bé Lìng c cã ®u«i 3 5 8 10 i. đa dạng về thành phần loài Có khoảng 4000 loài lỡng ... trong hang ®Êt 2. §a d¹ng vÒ tËp tÝnh - Trèn ch¹y, Èn nÊp - Däa n¹t - TiÕt nhùa ®éc 9 10 12 11 1 2 3 4 5 6 7 8 iv. Vai trß cña lìng c - Cung cÊp thùc phÈm cho con ngêi - Mét sè...

... nước. ĐÁP ÁN PHIẾU HỌC TẬP 1 Tiết 50, Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI KIỂM TRA BÀI CŨ • Câu hỏi: Nêu những đặc điểm đặc trưng nhất của thỏ để phân biệt với các lớp động ... mỏ vịt được xếp vào lớp thú? • Thú mỏ vịt có những đặc điểm nào giống với bò sát? • Con non lấy sữa bằng cách nào? PHIẾU HỌC TẬP 1 Quan sát tranh, đọc thông tin SGK trang 15 6, trả lời các câu ... sữa do thú mẹ tiết ra. Tiết 50, Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI I. BỘ THÚ HUYỆT. • Tại sao thú mỏ vịt được xếp vào lớp thú? - Có lông mao. - Có tuyến sữa. • Thú mỏ vịt...

... :%F%c&71d K"&*&N&H,e& K"&*&N&H,e& T&SfZ,!&(g& T&SfZ,!&(g& F*&f F*&f 5 5 hHiS hHiS PcOO&W:&* PcOO&W:&* j& 1 k&: j& 1 k&: 6 6 aO*&+#hl aO*&+#hl -% -% Kj&(/&m&$& Kj&(/&m&$& &e$,!(gf &e$,!(gf n n aO@Y:J* aO@Y:J* Q"A*T+& Q"A*T+& T" T" ' ' o$%%TZ,p& o$%%TZ,p& !(8/& !(8/& `q<Z 1 *p `q<Z 1 *p  OO&1U]/ OO&1U]/ %/!,m# %/!,m#    &2& 1 k &2& 1 k KJGpW% KJGpW% 1. ...   @W*] @W*] Q!F/ 1 (@mW Q!F/ 1 (@mW j7[+b$/,3 1  j7[+b$/,3 1  \ \  DE'>! *@*<FG'(@ #')<(H CÇn 5 ... :%F%c&71d K"&*&N&H,e& K"&*&N&H,e& T&SfZ,!&(g& T&SfZ,!&(g& F*&f F*&f 5 5 hHiS hHiS PcOO&W:&* PcOO&W:&* j& 1 k&: j& 1 k&: 6 6 aO*&+#hl aO*&+#hl -% -% Kj&(/&m&$& Kj&(/&m&$& &e$,!(gf &e$,!(gf n n aO@Y:J* aO@Y:J* Q"A*T+& Q"A*T+& T" T" ' ' o$%%TZ,p& o$%%TZ,p& !(8/& !(8/& `q<Z 1 *p `q<Z 1 *p  OO&1U]/ OO&1U]/ %/!,m# %/!,m#    &2& 1 k &2& 1 k KJGpW% KJGpW% 1. Hãy kể tên những động vật mà em quan sát 1. Hãy kể tên những động vật mà em quan sát đựơc và...

... ơng sống lông vũ cánh Phổi Tim Trứng Ghi nhớ H ớng dẫn về nhà : - Học bài theo SGK và vở ghi. - Trả lời câu hỏi 1, 2,3 SGK / 14 6. - Ôn những bài của lớp chim để giờ sau thực hành. 1. Nhóm Chim chạy Tiết ... chim I. C¸c nhãm chim 1. Nhóm Chim chạy Tiết 45 bài 44 Đa dạng và đặc điểm chung của lớp chim I. Các nhóm chim * Đặc điểm cấu tạo: Chim cánh cụt * Đa dạng: Bộ chim cánh cụt gồm 17 loài . - Chim không ... chung của lớp chim I. Các nhóm chim 2. Nhóm Chim bơi. 1. Nhóm Chim chạy 3. Nhóm Chim bay. 5 4 3 2 1 Đại diện điển hình cho một số loài chim thuộc nhóm chim bay Bộ Gà (chim đào bới ): 1- Công ;...

... Học bài theo vở ghi + Sách giáo khoa theo câu hỏi sách giáo khoa. Chuẩn bị bài 25 ( Nhệnvà sự đa dạn của lớp hình nhện ). Kẻ hai bảng trong bài ( Nhệnvà sự đa dạn của lớp hình nhện ). Tiết 25, ... phơng 1 Thực phẩm đôg lạnh 2 Thực phẩm khô 3 Nguyên liệu làm mắm 4 Thực phẩm tơi sống 5 Có hại cho giao thông thủy 6 Kí sinh gây hại cá Tiết 25, bài 24. Đa dạng và vai trò của lớp giáp ... bài 24. Đa dạng và vai trò của lớp giáp xác I. Một số giáp xác khác. II.Vai rò thực tiễn. ? ở đại phơng thờng gặp các giáp xác nào và chúng sống ở đâu? Đáp án: Tôm ( sống ở ao hồ, sông suối...

... 2 đôi cánh • 6.Con non phát triển qua nhiều lần lột xác sai đúng sai đúng TUầN 14 .TIếT 27: LỚP SÂU BỌ • * Hoạt động 1: Cấu tạo ngoài và di chuyển • đọc thông tin SGK quan sát H26 .1 trả lời ... miệng. • + 3 đôi chân. 2 đôi cánh • + Bụng: nhiều đốt mỗi đốt có một đôi lỗ thở KÍNH CHÀO QUÍ THẦY CÔ VÀ CÁC EM GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LAI TUầN 14 .TIếT 27: LỚP SÂU BỌ • KẾT LUẬN: - Hệ ... thần kinh : dạng chuổi hạch TUầN 14 .TIếT 27: LỚP SÂU BỌ • 4 Kiểm tra đánh giá: • Có những đặc điểm nào giúp nhận dạng châu chấu trong các đặc điểm sau: • 1. Cơ thể có 2 phần đầu ngực và bụng • 2.Cơ...