giao an toan lop 5 bai luyen tap chung trang 144

... tính.  Củng cố giải toán có lời văn liên quan đến đại lượng tỉ lệ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Kiểm tra bài cũ : 28, 35 +13, 65 = 42 làm tương tự với phần b) bài 4 : GV ... Giáo án toán lớp 5 - bài 62: LUYỆN TẬP CHUNG Tuần 13 ngày dạy : I. MỤC TIÊU : Giúp HS:  Củng cố phép cộng , phép trừ ... mét vải là : 60000 : 4 = 150 00 ( đồng ) 6,8 m vải nhiều hơn 4m vải là : 6,8 – 4 = 2,8 (m ) mua 6,8 m vải phải trả số tiền nhiều hơn mua 4m vải ( cùng loại ) 15 000 x 2,8 = 42000 ( đồng...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:20

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:20

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:20

... 300 75 thành 100 25 .  Viết % 25 100 25  bài giải : ( bài 2) tỉ số phần trăm của số sản phẩm đạt chuẩn và tổng số sản phẩm là : 95 : 100 = 100 95 = 95 % ĐÁP SỐ : 95 % nhiêu ? ( 25 ... 25m 2 - lập tỉ số của 95 và 100 - viết thành tỉ số phần trăm, bài 3 : bài giải a) tỉ số phần trăm của số cây lấy gỗ và số cây trong vườn là : 54 0 : 1000 = %54 100 54 1000 54 0  ... vườn là : 1000 -54 0 = 460 (cây) tỉ số phần trăm của số cây ăn quả và số cây trong vườn là : 460 : 1000 = %46 100 46 1000 460  đáp s ố : a) 54 % b) 46% Củng cố, dặn dò...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:20

... 6m 25cm = 6, 25 m b) 25ha = 0, 25 km 2 . Bài 2 : ( 3 điểm ) 60 quyển vở gấp 12 quyển vở số lần là : ( 1 ,5 điểm ) 60 : 12 = 5 ( lần ) số tiền mua 60 quyển vở là : ( 1 điểm ) 18000 x 5 ... . 68 B. 608 C. 680 D. 6800 5. một khu đất hình chữ nhật có kích thước ghi như hình vẽ dưới đây, diện tích khu đất dưới đây là: A. 1 ha Giáo án toán lớp 5 - Bài 47 : kiểm tra I. MỤC ... kiểm tra dự kiến trong 45 phút ( kể từ khi bắt đầu làm bài ) Phần 1 :mỗi bài tập sau đây kèm theo một số câu hỏi trả lời A B C D ( là đáp số kết quả tính…) Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:21

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:20

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:20

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:20

... minh họa trong ví dụ ở SGK (trang 103) - HS quan sát. - GV đọc yêu cầu : Tính diện tích của mảnh đất có kích thước theo hình vẽ trên bảng. - HS lắng nghe, quan sát hình đã treo của GV. - ... hình thang) - Vận dụng các công thức tính diện tích các hình đã học để giải quyết các tình huống thực tiễn đơn giản. II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : Bảng phụ ghi số liệu như SGK (trang 104 - 1 05) III- ... hình thang ABGD. Rồi cộng chúng với nhau. - Tính BG > S tam giác BGC và S hình thang ABGD > S mảnh đất. - GV chữa bài - HS chữa bài. * Bài 2 - Yêu cầu HS đọc đề bài và quan sát hình....

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

... - Bảng phụ ghi sẵn bài tập 4 trang 138 C. Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I/ Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Luyện tập chung. 2. Thực hành - Luyện ... năng nhân và chia số đo thời gian - Vận dụng tính giá trị biểu thức và giải các bài toán thực tiễn đơn giản có liên quan. B. Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động ... tiết học - Bài sau: Về nhà xem lại bài . LUYỆN TẬP CHUNG A. Mục tiêu: Giúp HS : - Rèn luyện kĩ năng cộng, trừ, nhân, chia số đo thời gian - Vận dụng giải các bài toán thực tiễn đơn giản...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

... HS thực hiện a) 4 3 ; 5 2 ; 8 5 ; 8 3 b) 1 4 1 ; 2 4 3 ; 3 3 2 ; 4 2 1 - 2 phần: tử số và mẫu số. Tử số viết trên vạch ngang, mẫu số khác 0 viết dưới gạch ngang. - Mẫu số cho biết ... LUYỆN TẬP CHUNG A. Mục tiêu: Giúp HS : - Tiếp tục rèn kĩ năng thực hành tính vận tốc, quãng đường, thời gian. - Làm quen với bài toán chuyển động ngược chiều trong cùng một thời gian. B. ... thời gian gặp nhau (khi đi cùng chiều) LUYỆN TẬP CHUNG A. Mục tiêu: Giúp HS : - Rèn luyện kĩ năng thực hành tính vận tốc, quãng đường, thời gian. -...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

... = 100 +7 +0,08 = 107,08 d) 35+ 53 , 350 3, 05, 0 35 100 3 10 5  Gv lưu ý H không nên cộng một số tự nhiên với một phân số . X = 62: 6,2 X = 15, 6 25 X = 10 . 3. Củng cố, dặn dò ... 210: X = 8,4 X = 12 : 0,8 X = 210 : 8,4 X = 15 X = 25 c) 25 : X = 16 : 10 d) 6,2 x X = 43,18 +18,82 25 : X = 1,6 6,2 x X = 62 X = 25 : 1,6 tính lên bảng, gọi 4 HS đặt tính rồi tính. ... 400 +50 +0,07 = 450 ,07 b) 30+ 0 ,5+ 0,04 = 30 ,54 phần c) và d) GV hướng dẫn chuyển phân số thập phân thành số thập phân để tính, chẳng hạn : c) 100 +7 + 100 8 = 100 +7 +0,08 = 107,08 d) 35+ ...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:20

... = 13 ,5: 4 ,5 b) X+18,7 =50 ,5: 2 .5 X-1,27 = 3 X+ 18,7= 20,2 X = 3 + 1,27 X = 20,2-18,7 X = 4,27 X = 1 ,5 120 : 0 ,5 = 240 ( giờ ) Đáp số : 240 giờ. C) X x 12 ,5 = 6 x 2 ,5 X ... C) X x 12 ,5 = 6 x 2 ,5 X x 12 ,5 = 15 X = 15: 12 ,5 X = 1,2 4. Củng cố, dặn dò : Rút kinh nghiệm : Giáo án toán lớp 5 - Tiết 73 : Luyện Tập Chung Tuần : Ngày dạy : mục ... Tuần : Ngày dạy : mục TIÊU : Rèn luyện cho HS kĩ năng thực hành các phép chia có liên quan đến số thập phân . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Kiểm tra bài cũ : 2.Bài...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:20

... tiền vốn là: 52 500 : 42000 = 1, 25 = 1 25% b) tỉ số phần trăm giá tiền bán rau và tiền Hòa An đã thực hiện được kế hoạch là : 23 ,5 : 20 = 1,1 75= 117 .5% c) Thôn Hòa An đã vượt mức kế ... 1 25% nghĩa là coi tiền vốn là 100% thì tiền bán rau là 1 25% , do đó tỉ số phần trăm tiền l ãi là: 1 25% - 100% = 25% đáp số a) 1 25% b) 25% 3. Củng cố, dặn dò : Giáo án toán lớp 5 - ... theo yêu cầu của GV. b) 23 ,5: 20=1,1 75= 117 ,5% tỉ số phần trăm này cho biết: coi kế hoạch này là100% thì đã vượt mức 117 ,5% kế hoạch. 117 ,5% -100% = 17 ,5% kế hoạch bài giải : a) Theo...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:20

... quần áo cần : 25, 9m 21 bộ quần áo cần : ……m? Bài giải . May 1 bộ quần áo cần : 25, 9 : 14 = 1, 85 ( m) may 21 bộ quần áo thì cần : 1, 85 x 21 = 38, 85 ( m) ĐÁP SỐ : 38,35m 4. Củng cố, ... đọc kết quả để H so sánh . Đáp số : 364,8 kg Nếu còn thời gian có thể cho H giải bài toán sau : Bài toán : may 14 bộ quần áo hết 25, 9m vải . Hỏi khi may 21 bộ quần ... phải phân tích kĩ cho HS cách lần lượt ghi trên bảng, chẳng hạn : b) kết quả : thương là 0, 25 và số dư là 0,14 Bài 4 : sau khi HS đọc đề toán, G tóm tắt đề toán : 8 bao cân nặng : 243,2kg...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:21

... kết quả vừa tìm được, G giải thích lí do : 10 : 25 = 0,4 H làm tương tự đối với phần b) và c) Bài 3 : Bài giải Giáo án toán lớp 5 - TIẾT 67 : LUYỆN TẬP Tuần : I. MỤC TIÊU : Giúp ... Bài tập 2 : 1 HS lên bảng tính : 8,3x0,4( =3,32) Đồng thời !HS lên bảng tính : 8,3 x 10: 25 (=3,32) Bài 3 : H làm bài rồi chữa bài Bài 4 : kết quả là 1,67 GV gọi một số H đọc kết...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:21

... 25 x 25 = 6 25 (m 2 ) chiều dài thửa ruộng hình chữ nhật là : 6 25 : 12 ,5 = 50 ( m) chu vi thửa ruộng hình chữ nhật là : ( 50 + 12 .5 ( x2 = 1 25( m) Đáp số 1 25 (m) ... phép tính : 5: 0,1( =10 ) 3:0,2 (= 15) 5 x2 =10 3x5 = 15 Bài 2 : GV gọi 2 HS lên bảng lên bảng làm Cả lớp làm vào Vở bài tập, kết quả : 52 :0 ,5= 104 18:0, 25 =72 52 x 2 = 104 18X4 ... tính nhẩm khi chia cho 0 ,5 ; 0,2 và 0, 25 lần lượt là : Ta nhân số đó với 2 Ta nhân số đó với 5 Ta nhân số đó với 4 Bài 3 : HS đọc đề toán , Giáo án toán lớp 5 - TIẾT 69 : LUYỆN TẬP Tuần...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:21

... Giáo án toán lớp 5 - Tiết 49 : LUYỆN TẬP Tuần : I. MỤC TIÊU : Giúp HS :  Củng cố kĩ năng cộng các số thập phân.  Nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng các số thập ... làm các bài tập rồi chữa bài. Bài 1 : Sau khi chữa bài, GV gọi vài HS nêu lại tính chất giao hoán của phép cộng các số thập phân, kể cả công thức a + b = b + a. Bài 3 : HS tự nêu tóm...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:21

... Giáo án toán lớp 5 - Tiết 51 : LUYỆN TẬP Tuần : 11 I. MỤC TIÊU : Giúp HS củng cố về :  Kĩ năng tính tổng nhiều ... Chẳng hạn : 4,68+6,03+3,97 =4,68+(6,03+3,97) = 4,68+10 =14,68 với tổng phần d )4,2+3 ,5+ 4 ,5+ 6,8 bài. Khi chữa bài , H có thể đọc kết quả ( hoặc viết trên bảng) hoặc đổi vở cho nhau ... thứ hai là : 28,4 + 2,2 = 30,6 (m) số mét vải người đó dệt trong ngày thứ ba là : 30,6 +1 ,5 = ...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:21

... cột a – b – c và cột a – (b + c) phải viết đầy đủ là : 8,9 -2,3 -3 ,5 = 3,1 8,9-(2,3+3 ,5) = 3,1 Giáo án toán lớp 5 - Tiết 53 : LUYỆN TẬP Tuần : 12 I. MỤC TIÊU : Giúp HS củng cố :  Kĩ...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:21