giao an tach gop trong pham vi 10 chu de dong vat

... TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Hoạt động 1: Hái bỏ giỏ - Chơi nhẹ “ Gieo hạt” - Hát “Vườn ba” - Đi thăm quan vườn - Vườn ba có loại gì? Trẻ gọi tên – Cô gắn bảng tên – Cùng đọc lại - Đếm xem có loại ăn ... nhóm) * Chia theo ý thích * Chia theo đặc điểm: + Một hạt – Nhiều hạt + Da láng – da sần: + Vị chua - vị - Từng nhóm chia thành phần - gộp lại, nói cách chia & chọn chữ số tương ứng: 8 4 - Hỏi ... đối tượng làm phần có cách chia - Bé có thích ăn không? - Trước ăn cần phải làm gì? - Đọc vè - mang cất kết hợp làm động tác rửa -> gọt -> cắt -> xắt -> chia -> ăn Trước ăn Phải nhớ rửa kỹ Gọt...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 11:00

... _Phát triển ngôn ngữ cho trẻ thông qua quan sát, trò chuyện, đọc diễn cảm thơ “Con vỏi, voi” _Thông qua nội dung giáo dục, trẻ yêu quý loài động vật quý Chu n bị: _Một thùng catton _Hình tròn to, ... hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Cô cho trẻ xem video họat động Voi (Xen kẽ cô đặt tình gợi hỏi, giúp trẻ tìm hiểu thêm họat động cách thức vận động ... Trẻ phát thiếu vòi) Cô gợi hỏi trẻ đặc điểm vòi voi dài hay ngắn? Cô kể cho trẻ nghe trích đoạn chuyện “Cái vòi voi” Cô cho trẻ đọc thơ “ Con vỏi voi” Trẻ đọc thơ kết hợp vận động minh họa Trẻ...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:21

... gà nhạc Hoạt Kể chuyện: động 2: - Giáo vi n kể chuyện với mô Những gà đáng yêu hình - Đàm thoại: + Trong truyện có nhân vật nào? + Gà có từ đâu? + Thế gà tạo trứng? + Gà mẹ câu chuyện có con? ... mẹ gà ấp ủ với số gà nở ra? - Giáo vi n giải thích… + Vậy có trứng không nở? + Tại lại không nở đủ gà mà nở có gà? - Giáo vi n giải thích - Giáo vi n cho trẻ quan sát… + Gà mẹ có yêu gà không? ... hình” - Giáo vi n cho trẻ tự chia làm nhóm Mỗi nhóm tự xếp hình theo trình sinh sản gà Cô đến nhóm kiểm tra cho trẻ kể chuyện theo thứ tự vừa xếp Cho lớp suy nghĩ đặt tên cho câu chuyện Trẻ em...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:21

... bên bên II Chu n bị: - Bài giảng trình chiếu PP - Thẻ hình cá, tôm, cua III Tiến Hành: Hoạt động 1: Đố bé gì? Trẻ vận động theo nhạc hát: cá vàng Cho trẻ quan sát con: Cá, tôm, cua, trò chuyện với ... trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trò chuyện với trẻ cách di chuyển nơi swống vật Con cá: bơi, cua: bò, tôm: búng Hoạt động 2: Xem nhanh hơn? Cô phát cho trẻ thẻ hình vật Hỏi trẻ tên ... cầm tay Trẻ cầm bỏ vào rổ có dán hình Hoạt động 3: Con to? Con nhỏ? Cho trẻ quay lại hình, trò chuyện với trẻ cặp vật Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:20

... tách so với số lượng ban với số lượng ban đầu đầu?” “Bây gộp nhóm lại” “Con có nhận xét số lượng hoa Trở số lượng ban đầu gộp lại” “Số lượng nhóm tách ra; gộp lại số lượng ban đầu” *Mở rộng : “Từ ... ăn kẹo cách đứng xa (có mốc) ném vào miệng người khổng lồ - Mỗi đội kể vi c xảy - Đội cho người khổng lồ ăn vi n, vi n, vi n rơi mặt Hoạt động : Luyện tập tập - Luyện tập theo hướng dẫn cô phần...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 10:21

... với số so với số lượng ban lượng ban đầu?” đầu “Bây gộp nhóm lại” “Con có nhận xét số lượng Trở số lượng hoa gộp lại” ban đầu “Số lượng nhóm tách ra; gộp lại số lượng ban đầu” *Mở rộng : “Từ số ... ăn kẹo cách đứng xa (có mốc) ném vào miệng người khổng lồ - Mỗi đội kể vi c xảy - Đội cho người khổng lồ ăn vi n, vi n, vi n rơi mặt Hoạt động : Luyện tập tập - Luyện tập theo hướng dẫn cô phần ... II .CHU N BỊ : Các loại hoa (mai, đào, cúc…) nhựa số lượng đủ cho cháu 10 hoa mâm loại, tờ giấy lịch, hình người khổng lồ vẽ Tập toán,...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:21

... Vừa quan sát đếm đồ dùng gia đình nhóm có số lượng Vậy muốn tách-gộp đối tượng có số lượng hôm cô hướng dẫn dạy tách-gộp phạm vi 6, có đồng ý với cô không? b Tách-Gộp nhóm đồ dùng phạm vi Nhìn ... 3: + Khi gộp nhóm nhỏ lại cho ta kết ban đầu la c Củng cố - Luyện tập: * Trò chơi 1: Thử tài bé - Cô phát cho trẻ tranh vẽ ấm, yêu cầu trẻ tách gộp cách khoanh tròn số lượng ấm thành nhóm ghi kết ... làm nào? ( Cho thêm bát ) - Cho trẻ đếm + nhóm với nhau?Và mấy? - Cô trò chuyện với trẻ chủ điểm gia đình - Như vừa quan sát cửa hàng bán đồ dùng gia đình không? Vậy nhà có đồ dùng không? + Vậy...

Ngày tải lên: 15/02/2015, 12:00

... Đâm chồi nảy lộc Hát “ em chợ tết” Cho trẻ nhẹ nhàng lấy rổ chỗ ngồi Chơi trò chơi “thi xem nhanh” ...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:26

... TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Hoạt động 1: Hái bỏ giỏ - Chơi nhẹ “ Gieo hạt” - Hát “Vườn ba” - Đi thăm quan vườn - Vườn ba có loại gì? Trẻ gọi tên – Cô gắn bảng tên – Cùng đọc lại - Đếm xem có loại ăn ... nhóm) * Chia theo ý thích * Chia theo đặc điểm: + Một hạt – Nhiều hạt + Da láng – da sần: + Vị chua - vị - Từng nhóm chia thành phần - gộp lại, nói cách chia & chọn chữ số tương ứng: 8 4 - Hỏi ... đối tượng làm phần có cách chia - Bé có thích ăn không? - Trước ăn cần phải làm gì? - Đọc vè - mang cất kết hợp làm động tác rửa -> gọt -> cắt -> xắt -> chia -> ăn Trước ăn Phải nhớ rửa kỹ Gọt...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 08:21

Ngày tải lên: 07/03/2015, 20:38

... MỞ ĐẦU HOẠT ĐỘNG  TRÒ CHUYỆN CHỦ ĐỀ  GIÁO DỤC  DẪN DẮT VÀO BÀI NHÀ SÀN NHÀ TRỆT NHÀ TẦNG NHÀ GỖ NHÀ TRANH ÔN THÊM BỚT TRONG PHẠM VI CHIA NHÓM TRONG PHẠM VI 6 3 6 Kết thúc hoạt động...

Ngày tải lên: 22/03/2015, 18:42

... duy, trí nhớ, phát triển ngôn ngữ cho trẻ • 3-Giáo dục: Giáo dục trẻ chấp hành giao thông số luật giao thông • II -Chu n bị: • -Đồ dùng: Các PTGT trẻ • -Máy chiếu: hình ảnh PTGT • III-Tổ chức thực ... tạo nhóm có số lượng • -Cho lớp hát bài”Em tập lái ô tô” • -Trò chuyện với trẻ số PTGT 5 5 5 • 2-Hoạt động 2: Dạy trẻ tách gộp phạm vi • -Các cách tách gộp: • + 2-3 +3-2 • +4-1 +1-4 • -Tách gộp...

Ngày tải lên: 17/05/2015, 15:00

... -HS quan sát, lắng nghe - chục đơn vị - HS: chục đơn vị -HS lắng nghe thẳng cột với chục,đơn vị thẳng cột với đơn vị Vi t dấu trừ phía trước 65 30, kẻ ngang 30 Sau thực phép tính từ phải sang ... đặt tính phép trừ 65 – 30: (Đầu tiên vi t 65 trước sau vi t 30 cho chục - HS nhắc lại tên học - HS thực lấy 65 que tính - Gồm bó chục que tính rời -HS quan sát -HS bớt 30 que tính -3 chục đơn ... vừa điền lên bảng lớp (có bó chục vi t chữ số cột chục, có que tính rời vi t chữ số cột đơn vị) - GV yêu cầu HS bớt 30 que tính (3 bó chục) từ số que tính ban đầu (đặt phía dưới) GV lấy 30 que...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 12:46

... duy, trí nhớ, phát triển ngôn ngữ cho trẻ • 3-Giáo dục: Giáo dục trẻ chấp hành giao thông số luật giao thông • II -Chu n bị: • -Đồ dùng: Các PTGT trẻ • -Máy chiếu: hình ảnh PTGT • III-Tổ chức thực ... tạo nhóm có số lượng • -Cho lớp hát bài”Em tập lái ô tô” • -Trò chuyện với trẻ số PTGT 5 5 5 • 2-Hoạt động 2: Dạy trẻ tách gộp phạm vi • -Các cách tách gộp: • + 2-3 +3-2 • +4-1 +1-4 • -Tách gộp...

Ngày tải lên: 11/09/2015, 21:06

... tạo sư phạm vi ) - Thấy chăm ngoan học giỏi cô thưởng rổ đồ dùng Các quan sát xem rổ có nào? - Tay trái đâu? Tay trái cầm rổ đồ dùng, Tay phải xếp tất cuốc thành hàng ngang từ trái sang phải với ... cho đội Xanh - Tìm cho cô dụng cụ nghề may dụng cụ , có dụng cụ tương ứng với thẻ số ? Đội trưởng đội Xanh giơ thẻ số cho đội - Cho lớp đọc - số Chúng ta chúc mừng câu trả lời đội Xanh + Cuối ... phần thi cô đưa câu hỏi đội lắng nghe trả lời, đội trả lời nhanh đội dành chiến thắng Trong chương trình hôm gồm có đội: Đội Vàng, đội Xanh, đội Đỏ - Xin mời đội sẵn sàng bước vào phần thi * Hoạt...

Ngày tải lên: 17/12/2015, 15:55

... trẻ em www.mamnon.com dun câu chuyện, - Đàm thoại :  Cô vừa kể chuyện ?  Trong câu chuyện có ai?  Ông trồng táo đâu ?  Khi ông trồng táo bé làm gì?  Có vật ngang qua ?  Gà bươm bướm gọi ... kết hợp - Kể theo cô minh họa theo nội dung câu chuyện dùng tranh minh họa  Khuyến khích trẻ kể - Trẻ trả lời theo nội chuyện theo cô vừa dung câu chuyện kết hợp động tác minh họa theo nội Trẻ ... trồng - Trẻ xem tranh nghe cô kể chuyện nào? - Gợi ý cho trẻ đến nhà Ông xem ông trồng nào: đưa tình ông vắng nhà đợi ông cô lấy tranh cho trẻ xem kể theo nội dung tranh  Cô kể có kết hợp - Kể theo...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:20

... nước, có vảy, có đuôi * Hoạt động : Cô có số tranh đẹp, cô Trẻ trả lời đố bạn xem tranh Cô đọc câu đố : “ Con nhảy tách, có nhiều chân” Con chọn tranh có vật Trẻ chọn cho cô xem ? Con tôm sống ... giỏi ( Cô kêu trẻ lên chọn tranh) Mình cá có ? Trẻ trả lời Cá thích ăn ? Trẻ trả lời Cô đố : “ Con tám cẳng, hai Trẻ trả lời càng, bò ngang” Cô kêu trẻ lên chọn tranh Trẻ chọn - Cua sống đâu ? ... ngôn ngữ :  Tập trẻ rút nhận xét từ ngữ trẻ quan sát vật  Tập diễn đạt mô tả theo mẫu : ? Con cá ăn ?…  Phát triển cảm xúc : Kỹ :  Luyện tập kỹ quan sát, trả lời yêu cầu cô  Tập cho trẻ sủ...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:20

... Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com II Chu n bị: - Vòng đỏ, vàng - Nhạc, máy casset - Tranh gà trống mô hình, mũ gà trống III Tiến Hành: Hoạt động 1: Chú gà dễ...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:20

... giữ gìn chăm sóc II CHU N BỊ: Giờ học: - rổ táo, hạt đậu nảy mầm, rổ trái đồ chơi - Lá khô, đường hầm làm giấy, xanh - Mô hình chuyện Trước học: cho trẻ làm quen với câu chuyện III TIẾN HÀNH: ... hưởng ứng cô hô to: “Cây ơi! Cây lớn mau”  Đàm thoại: - Cây táo - Các vừa nghe câu chuyện gì? - Trong câu chuyện có ai? - Mùa xuân đến, ông - Ông, bé, gà, bướm - Trồng táo xuống đất (làm động ... chơi nhé! - Cô cho trẻ bò chui qua đường hầm đến - Trẻ chơi cô khu vườn nhiều táo nhặt táo vào rôt - Các có biết có - Trẻ trả lời táo không? - Hôm co kể cho nghe câu chuyện: “Cây táo”, biết mà...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:21

... trừ - Chu n bị trước Luyện Tập chung Rút kinh nghiệm : Tên Bài Dạy : LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU : + Giúp học sinh củng cố : - Cộng trừ cấu tạo số phạm vi 10 - So sánh số phạm vi 10 - Vi t phép ... Bài Dạy : LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU : + Giúp học sinh củng cố : - Thứ tự số dãy số từ 0 10 - Rèn luyện kỹ thực phép tính cộng, trừ phạm vi 10 - So sánh số phạm vi 10 Xem tranh nêu đề toán nêu ... tính toán nhanh -Hỏi đáp công thức cộng trừ phạm vi 10 -Ví dụ : A hỏi B : - + = ? , 10 – = ? -Đại diện đội a b : Lần lượt nêu câu hỏi cho + = ? , 10 - = ? đội bạn trả lời Đội trả lời nhanh kết phép...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 19:15