- Vườn của ba có những loại cây gì?. Trẻ gọi tên – Cô gắn bảng tên – Cùng đọc lại... Tập tầm vông Tay không tay có Tập tầm vó Tay có tay không Tay này 3 hạt Tay kia 5 hạt Hai tay bằng nh
Trang 1CHỦ ĐỀ: VƯỜN CÂY CỦA BA
ĐỀ TÀI: TÁCH - GỘP TRONG PHẠM VI 8
I/ MỤC TIÊU:
* Kiến thức:
- Trẻ biết tách - gộp 8 đối tượng thành 2 phần, nhận biết các đặc điểm ( tên gọi, vị, da…), ích lợi, cách ăn các loại quả
* Kỹ năng:
- Trẻ đếm, phân chia từ 8 đối tượng thành 2 phần; cắt, lựa chọn, dán quả thành 2 nhóm
- Phân loại quả theo đặc điểm
* Thái độ:
- Tích cực tham gia hoạt động
II/ CHUẨN BỊ:
CÔ:
- Nhạc “ Vườn cây của ba”
- Mô hình vườn cây có quả cam, mận, mít, bưởi, chuối, vú sữa, sapôchê, đu đủ
- Bảng tên từng loại cây
- Chữ số từ 1 -> 8
- Các loại trái cây rời: mít, quýt, chôm chôm, mảng cầu
- Dĩa trái cây cắt sẳn
TRẺ:
- Giỏ nhỏ
- Mỗi nhóm 2 trẻ có 8 quả bằng nhựa & Chữ số từ 1->8
- 8 hạt me/ trẻ
- Tranh ảnh quả từ hoạ báo, keo dán, kéo
- Giấy A4:
8
Trang 2III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động 1: Hái quả bỏ giỏ
- Chơi nhẹ “ Gieo hạt”
- Hát “Vườn cây của ba” - Đi thăm quan vườn cây
- Vườn của ba có những loại cây gì? Trẻ gọi tên – Cô gắn bảng tên – Cùng đọc lại
- Đếm xem có bao nhiêu loại cây ăn quả? ( 8)
- Tìm chọn chữ số tương ứng (Số 8) - Đọc “số 8”
- Cùng thu hoạch ( Mỗi bạn thu hoạch một loại quả)
- Từng đôi bạn đếm số quả vừa thu hoạch được - Lấy thêm (Bớt đi)cho đủ 8 quả- Đếm đến 8 - Chọn số 8
- Con vừa hái được quả gì?
- Quả có ích gì cho chúng ta?
Hoạt động 2: Cho bạn – Cho tôi
Cô cho trẻ trẻ chia nhóm: (Cô cho trẻ chia theo hình thức chơi Kết nhóm)
* Chia theo ý thích
* Chia theo đặc điểm:
+ Một hạt – Nhiều hạt
+ Da láng – da sần:
+ Vị chua ngọt - vị ngọt
- Từng nhóm chia 8 quả thành 2 phần - gộp lại, nói cách chia & chọn chữ số tương ứng:
2
8
3 5
8
Trang 3- Hỏi trẻ: Muốn chia 8 đối tượng làm 2 phần sẽ có bao nhiêu cách chia
- Bé có thích ăn quả không?
- Trước khi ăn quả cần phải làm gì?
- Đọc bài vè - mang quả đi cất kết hợp làm động tác rửa -> gọt -> cắt -> xắt -> chia -> cùng ăn
Trước khi ăn quả
Phải nhớ rửa kỹ
Gọt vỏ bỏ đi
Cắt thành từng miếng
Hay xắt nhỏ lại
Chia bạn cùng ăn
- Cùng nếm các loại quả - Vị của quả thế nào?
- Hạt của quả đâu rồi? Hạt dùng để làm gì ?( Gieo trồng, chế biến món ăn, tạo hình, chơi…)
Hoạt động 3: Cùng chơi với hạt
- Chơi: “Cắp cua”: Mỗi bạn có dĩa đựng 8 hạt me, bạn sẽ cắp và chia thành 2 phần
theo ý thích & theo yêu cầu của cô hay bạn
- Ví dụ: “Bạn hãy cắp 1 hạt, trong dĩa còn bao nhiêu hạt?” Trẻ sẽ nói kết quả và xoè tay ra xác định
“ Nhân cắp 1 hạt, trong dĩa còn 7 hạt” Sau đó Nhân xoè tay ra gộp lại “ 7 với 1 là 8”
- “Tập tầm vông”
Cùng chơi: vừa đọc bài đồng dao vừa chia nhóm sau đó đưa tay ra yêu cầu bạn đoán, xòe tay ra kiểm tra kết quả: Tay phải có … và tay trái có …
Trang 4Tập tầm vông
Tay không tay có
Tập tầm vó
Tay có tay không
Tay này 3 hạt
Tay kia 5 hạt
Hai tay bằng nhau
Đều là 4 cả
Có khi không phải Bên 6 bên 2
Nếu không thích vậy Bảy - một được không Này tập tầm vó
Này tập tầm vông
4
Trang 5- Gieo hạt: Mỗi nhóm bạn chọn 2 lon đất, chia 8 hạt mình có để gieo,
dặn trẻ theo dõi vài ngày sau hạt nảy mầm thành cây, quan sát, nhận
xét cây phát triển thế nào khi chậu đất có ít cây, nhiều cây ( Mở nhạc
“ Trồng cây)
Hoạt động 4: Ai tài hơn ai?
- Đọc bài vè về nhóm tách gộp: (Lấy đồ dùng thực hiện)
Từ một nhóm 8
Ta có thể chia -Thành hai nhóm nhỏ
Một nhóm có 7 - Nhóm kia có 1
Thế nhóm này 2 – Thì đây có 6
Nếu chia bạn 5 – Tôi sẽ có 3
Chia đều hai bên - Sẽ có 4 - 4
Dù chia thế nào
Gộp lại cũng chỉ - Là nhóm 8 thôi
Các bạn giỏi quá - Các bạn rất hay
Hay thật là hay - Hay! Hay! Hay!
- Thực hiện bài tập Cắt dán quả ( Nghe nhạc về “Quả”, “ Vườn cây của
ba” )
- Nhận xét