giao an moi truong xung quanh chu de ve con voi

... quý bảo vệ động vật CHU N BỊ 1.Học liệu: · Một chim bồ câu thật, không gian lớp trang trí , đặt không gian rừng · Que chỉ, thức ăn choc him bồ câu, khăn trải bàn trắng · Tranh số loài chim khác ... xếp hình chim bồ câu từ mảnh ghép · Rèn luyện kỹ quan sát , ý có chủ định · Biết sử dụng giác quan để quan sát , biết lắng nghe thực nhiệm vụ giao 3.Ngôn ngữ: Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ mạch ... nhiệm vụ bạn lên chơi phải khoang vùng phận mà cô vừa gọi tên bạn khoanh vùng nhanh xác thắng + chơi tiếp lần nhé! Bây cô nói tác công dụng phận lớp phải nói thật nhanh tên phận nhé.( ví dụ co...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 06:21

... trời trồng ( di chuyển đội hình chơi trò trồng cây) Kể chuyện: - ông mặt trời khen bé bé mèo ngoan biết phụ giúp ông trồng Bây ông kể cho cháu nghe cậu bé ngoan ( kể chuyện “Chú đỗ con ) Trẻ trả ... giúp bé mèo không? Trẻ sáng tạo Xếp tranh: - ôi ! bé mèo thật hư quá, bé mèo để tranh sai vị trí hình Có bạn giúp bé mèo không? Cắt bớt trình để trẻ tìm tranh: Chuyển đội hình - Bé mèo cảm ơn bạn ... nước, mầm con? - Đúng con, chăm sóc mầm trắng lớn cắm xuống đất đẩy hạt đậu vươn cao lên thành Cây chết thân có hai Đây trình mà lớn lên (cho trẻ xem hình con) - Khi lớn, phải làm gì? - Đúng con, ...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 04:20

... Kế chuyện: cá không lời Trẻ nghe chuyện - Đàm thoại nội dung câu chuyện Trẻ trả lời câu hỏi * Hoạt động 2: Quan sát - Bạn cá buồn, cô bạn đến thăm bạn cá nhé! - Cho trẻ quan sát cá Trẻ quan sát ... sóc vật (con cá) Phát triển thẩm mỹ: - II Cảm nhận giai điệu đoạn nhạc Biết sử dụng màu sắc, vật liệu thích để tạo cá Chu n bị: - Tranh cá - Nhạc - Màu, vật liệu tạo hình \ Hồ cá thật Tranh cá ... Hoạt động 3: - Cho trẻ ghép hình thành cá hoàn - chỉnh từ phận tách rời - Đưa tranh cá Trẻ ghép đặt tên cho cá - Xem tranh + Đàm thoại: - Cá có phận nào? - đầu, đuôi - Cá sống đâu? - nước - Cá bơi...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 10:20

... trường xung quanh có ý nghĩa vô quan trọng 1.4 Một số vấn đề liên quan đến hoạt động làm quen với môi trường xung quanh 1.4.1 Quan niệm hoạt động cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh Cho ... trường xung quanh Giờ học Làm quen với môi trường xung quanh giúp trẻ tiếp xúc với vật tượng, biết đặc điểm, cấu tạo, đa dạng giống loài, môi trường sống, chức mối quan hệ chúng với giới xung quanh, ... mạnh đặc biệt Sống xã hội người phải giao tiếp, mà giao tiếp người phải sử dụng ngôn ngữ để biểu đạt với người xung quanh Trẻ em giao tiếp với người xung quanh học từ bạn bè, cha mẹ, người thân...

Ngày tải lên: 17/07/2015, 07:14

... trng xung quanh l trang b cho tr tri thc v mụi trng xung quanh v bn thõn; hỡnh thnh thỏi tớch cc ca tr i vi mụi trng xung quanh; rốn luyn cho tr k nng v hnh vi mi quan h vi mụi trng xung quanh ... tui, iu ú chng t mi quan h ca tr vi nhng ngi xung quanh cng rng thỡ danh t ca tr cng tng lờn Vỡ vy vic to iu kin cho tr tip xỳc vi mụi trng xung quanh, tip xỳc vi mi quan h xó hi qua cỏc hot ... quan ti phỏt trin t cho tr thụng qua hot ng Khỏm phỏ mụi trng xung quanh Kho sỏt thc trng vic phỏt trin t cho tr thụng qua hot ng Khỏm phỏ mụi trng xung quanh xut cỏc bin phỏp phỏt trin danh...

Ngày tải lên: 20/07/2015, 10:09

... Phát triển khả ý quan sát, phân loại, ghi nhớ có chủ định Giáo dục: Giáo dục trẻ lòng tự hào truyền thống văn hóa Việt Nam; tích cực tham gia vào hoạt động đón chào ngày Tết – Tranh ảnh cảnh chợ ... nhóm Cô cho trẻ nhóm lấy hình ảnh ngày Tết thảo luận kể cho bạn nghe Trẻ nhóm, chọn tranh thảo luận nội dung tranh Cô mời nhóm lên trình bày ... , cảnh bày bàn thờ gia tiên, cảnh gia đình quây quần bên mâm cổ tất niên, cảnh bắn pháo hoa đêm giao thừa, du xuân, trò chơi ngày Tết, cảnh cháu chúc Tết ông bà … – Thiết bị điện tử, băng đĩa...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:27

... c«gi¸o c« gi¸o oo «« o« vui ch¬i vui ch¬i ¬¬ o¬ o«¬ trò chơi trò chơi o « ¬ Chóc c¸c bÐ ch¨m ngoan, häc giái ...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 14:10

... hợp bạn II PHƯƠNG PHÁP - BIỆN PHÁP: - Thực hành - Đàm thoại III CHU N BỊ: Đồ dùng cô: Hồ nước, cây, lông vũ, san hô khô, gòn, tranh, giấy mỏng… Đồ dùng trẻ: Dây ruy băng (mỗi trẻ sợi), số đồ dùng ... ĐỘNG: Thí nghiệm cô: Cho trẻ quan sát vật mẫu: tờ giấy mỏng, lông chim nhánh san hô Cô thổi nhẹ lực tác động vào vật mẫu đàm thoại: - Khi cô thổi vào vật thấy có chuyện xảy ra? - Tại tờ giấy lông ... Còn san hô lại không bay được? (vì nặng)  Rút kết luận: vật bay hay không bay tốc độ gió - Theo bay khắp nơi lại rung chuyển được? (vì có gió thổi) - gọi gió gì? (gió tự nhiên) - Thế theo con, ...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 04:20

... khả quan sát, trí nhớ,ngôn ngữ thông qua trò chơi  Giáo dục: - Trẻ biết giữ gìn, biết cách sử dụng đồ dùng lâu bền không bị hư, bể, vỡ… - Gia đình đông nhiều đồ dùng, gia đình ít đồ dùng II Chu n ... động 3: - Đã đến bữa tiệc bắt đầu rồi, giúp bác Gấu chu n bị bữa tiệc nha, theo bạn trước ăn phải làm gì? Cô cho trẻ lấy khăn lau tay - Để chu n bị cho bữa ăn vào đâu? Tại sao? (cô trẻ bày tiệc ... bác Gấu xuất hiện… - Chào bạn lớp B, vui bạn - Chào bác Gấu đến Nhưng bạn đến sớm bác chưa - Dạ chu n bị xong, nhà bác nhiều đồ bác xếp chúng vào phòng hết, bạn giúp bác không? Hoạt động 2: -...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 04:20

... chân, chó có có lợi ích canh giữ nhà * Nhận biết –tâp nói: mèo + Cô có câu đố hay, ý lắng nghe đoán xem vật nhé: Đôi mắt long lanh Màu xanh suốt Chân có móng vuốt Vồ chu t tài +Các đoán xem câu ... nhắc lại) + Cô cháu đếm xem mèo có chân - Trong gia đình - Canh giữ nhà - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Con mèo - Trẻ quan sát - Con mèo - Mắt mèo - Dùng để nhìn - Có mắt - Tai mèo - Để nghe ... chó hỏi: gì? (Cho lớp, nhóm, cá nhân nhắc lại) - Gà trống,mèo cún - Con gà trống, mèo cún - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi - Trẻ quan sát - Đây chó - Đây mắt chó - Để nhìn - Có mắt - Tai chó - Dùng...

Ngày tải lên: 12/02/2015, 15:00

... Cễ Con hổ Con hổ săn mồi Con hổ chạy để bắt động vật bé Tiếng hổ gầm vang xa Con sư tử Con chó sói Con cáo Con báo Con khỉ leo trèo Hai khỉ ăn hoa Các khỉ bắt chấy cho Con voi Voi lấy để ăn Voi ... cưỡi voi dạo hồ Voi làm xiếc- Đi thăng dây Voi vẽ tranh Voi phun nước Hươu cao cổ Hươu Sừng hươu cành Hươu ăn cỏ Con dê Con ngựa vằn Con gấu trúc Con chu t túi Con tê giác AI CHN TễI NHANH ? ... thú dữ, thú hiền lành * Kĩ năng: - Trẻ biết dùng từ để diễn tả vật - Rèn kĩ quan sát, so sánh, phân loại, nhận biết nhanh dấu hiệu đặc trưng vật sống rừng - Phát triển trẻ khả ý, ghi nhớ có chủ...

Ngày tải lên: 02/05/2015, 22:00

... ngà voi) =>Đúng Đây ngà voi - Ngà voi nh nào? - Thế voi? ( cô vào tai voi) - Chúng nhìn thật kỹ xem tai voi giống nhỉ? - Còn phận voi? ( Cô vào thân voi) - Thân voi nh nhỉ? - Chúng có biết thân voi ... câu hỏi gợi ý: - Con voi có phận gì? - Đây voi? -Vòi voi nh nào? - Con voi dùng vòi để làm gì? - Ngoài việc hút nớc voi dùng vòi để làm gì? - Thế có biết voi ăn không? - Ngoài vòi voi có phận nữa? ... thăm quan mô hình vờn bách thú, đội quan sát voi, đội quan sát hổ - Quan sát xong cô cho trẻ tổ thảo luận xem vừa quan sát đợc vật gì, chúng có đặc điểm nh nào? * Cho trẻ khám phá * Con voi -...

Ngày tải lên: 30/06/2015, 22:00

... Phong cảnh mùa xuân Hoa đào Mùa xuân làng Đón tết nguyên đán Trò chơi: Dán tranh mùa xuân Trò chơi: Trồng mùa xuân ...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 23:00

... thông Các cháu quan sát thật kỹ nói biết cho cô bạn biết xưởng có loại - Cả lớp gọi tên phương tiện giao thông gì? PTGT - Ô tô - “ Xe ô tô” (2 lần) - Trẻ quan sát - GV cho trẻ quan sát vật mẫu ... thăm quan xưởng sản xuất loại phương tiện giao - Vâng ạ! thông(PTGT) để tìm hiểu số Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com phương tiện giao thông ... ĐỘNG CHUNG: - Trẻ vừa vừa hát đến bên mô 3.1 HOẠT ĐỘNG hình chu n bị - Nào cháu cô lên đường đến - Lần lượt trẻ xưởng nhé! kể tên loại - Chúng ta đến xưởng sản xuất phương tiện PTGT mà trẻ giao...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 04:20

... vệ chim II/ CHU N BỊ: - số lồng chim thật: ngũ sắc, kiểng, gáy, chào mào, vành khuyên - Băng đĩa hình 1số loại chim - Đàn organ, hát: Chim chích bông, Đuổi chim, Con chim non - số tranh trình sinh ... Lúc nhảy nhót, lúc chuyền từ cành sang cành - Trẻ trả lời khác - Bây cô trò chuyện chim (cô dùng chim gáy để dạy trẻ) - Cho trẻ nhắc lại tên chim - 2-3 trẻ lên phận chim b Quan sát chim gáy: - ... cua, ốc sên, cá sấu, thỏ, chim + Cho trẻ làm chim bay tổ Tổ chức cho trẻ quan sát: a Quan sát lồng chim: - Cho trẻ quan sát lồng chim - Có bạn biết tên - Trẻ trả lời chim không? Trẻ em hôm – Thế...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:20

... triển lãm tranh vẽ cảnh đẹp quê hương Các bạn trường có vẽ số tranh tham dự, cô xem bạn vẽ nhé! - Cho trẻ xem tranh vẽ thuyền biển - Vừa xem bạn vẽ tranh nói nào? - Trong tranh bạn vẽ có con? - Các ... Các thấy tranh nào? Hướng trẻ thực nhiệm vụ học: * Xem tranh gợi ý: - Các cô xem tranh bạn vẽ thuyền biển rồi, cô có tranh để tham dự triển lãm đấy! Các cô xem tranh cô vẽ có nhé! - Tranh 1: “ ... nhạc, máy catset - tranh gợi ý cô + Tranh 1: “ Thuyền khơi” + Tranh 2: “ Thuyền xa khơi” + Tranh 3: “ Thuyền buồm” Đồ dùng trẻ: - Giấy, bút màu, bàn ghế đủ cho trẻ - Không gian thoáng mát II Tổ...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 13:02

... trẻ quan sát cổng - Trẻ với cô trường sân trường - Ở cổng trường, cô hỏi trẻ - Trẻ phát biểu quang cảnh cổng trường lúc nào? - Trẻ đàm thoại - Trong quan sát, cô hỏi cô cháu ý nghĩa biển báo giao ... báo giao thông sân trường 2/ Hoạt động 2: - Trẻ vào lớp xem đoạn VCD quang cảnh giao thông - Cô mở băng VCD quang cảnh giao thông trước cổng trường vào thời điểm phụ trước cổng trường vào thời ... nghĩa biển báo đó) - Đưa biển báo giao thông cho - Trẻ trả lời trẻ xem hỏi trẻ nhìn vào đặc điểm để biết bảng cấm phép - Trẻ trả lời - Nếu không tuân theo biển báo giao thông điều xảy ra? - Khi xảy...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:20

... Ngọc GV: Huỳnh Thò Ngọc Vi + Bước 1: GV yêu cầu liên hệ đến việc giữ gìn vệ sinh môi trường xung quanh nhà + Bước 2: Làm việc theo nhóm + Bước 3: Đóng vai 5’ Họat động : Củng cố – dặn dò Nhắc ... học sinh không vức rác bữa bãi nói lại với người gia đình lợi ích việc giữ vệ sinh môi trường xung quanh - Nhận xét học - Các nhóm bàn đưa tình sử dụng tình cử đại diện đóng vai - Học sinh đặt...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:21

... ? - Ở nhà chu n bị để đón Tết ? - Con biết ăn ngày Tết ? - Vào thời diểm giao thừa thường có kiện người náo nức chờ đợi ? - Vào ngày Tết thường đâu ? Con thường làm vào ngày Tết ? Con thường ... - Trẻ nhóm, chọn tranh thảo luận nội dung tranh - Cô mời nhóm lên trình bày  Hoạt động 4: Chu n bị đón Tết • Yêu cầu: Cháu biết hoạt động chu n bị đón Tết • Cách chơi: - Để chu n bị đón Tết lớp ... Cách chơi: - Để chu n bị cho ngày Tết nhà thường làm ăn, loại bánh mứt ngon Cô chuyền cờ, cờ đến bạn mà vừa hết đoạn hát, kể tên ăn loại bánh mứt mà trẻ biết - Trẻ ngồi vòng tròn, cô chuyền cờ phía,...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:26

... sân, vườn, khu vệ sinh H: Quan sát tranh SGK trang 28, 29 chu ng gia súc Hiểu H: Trao đổi theo nhóm nhỏ, ích lợi việc giữ vệ sinh môi - Trình bày trước lớp trường xung quanh H+G: Nhận xét, bổ sung, ... viên gia đình thực H: Nối tiếp trả lời giữ vệ sinh môi trường H+G: Nhận xét, bổ sung, liên hệ xung quanh nhà G: Nêu yêu cầu H: Trao đổi nhóm đôi nghĩ tình để sắm vai - Đại diện nhóm đóng vai tình...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20