... đi lại…
- Tranh ảnh về gia đình, lô tô các thành viên trong gia đình…
- Một số bài thơ, bài hát, câu truyện về giađình về cô giáo
- Cô và bé cùng làm tranh ảnh về gia đình.
- Tranh ảnh và đồ ... viên trong
gia đình bé.
-Trò chuyện cùng trẻ về công viêc của bố mẹ bé.
- Trò chuyện với trẻ về những kỉ niệm của gia
đình
Trò chuyện với trẻ về các món ăn trong giađình
- Trò chuyện cùng ... biết yêu thương, quan tâm, chia sẻ và kính trọng những người thân
trong gia đình. Thích đi thăm quan, đội mũ khi đi ra ngoài
II .CHU N BỊ
1.Đồ dùng: tranh ảnh về gia đình
- Tranh minh họa , góc...
... lên bảng xem giađình bạn Lan
có bao nhiêu người nhé ( Cô gắn lô tô ông bà ,bố mẹ, chị
gái,bạn Lan)
- Hỏi trẻ giađình bạn Lan có những ai ?
- Vậy giađình bạn an có mấy thế hệ cùng chung sống ... Xung quanh ngôi nhà có những gì?
- Nhà bạn nào có nhà 1 tầng?
- Cô tô màu sắc bức tranh nh thế nào?
* Cô đa bức tranh thứ 2 : Ngôi nhà 2 tầng
- Cô cho trẻ quan sát bức tranh
- Đây là bức tranh ... thoại:
* Cô đa bức tranh 1: Bức tranh vẽ ngôi nhà 1 tầng
- Cô đa tranh vẽ ngôi nhà 1 tầng cho trẻ quan sát
- Cô hỏi trẻ cô có tranh gì đây?
- Bạn nào có nhận xét về bức tranh
- Cô vẽ ngôi nhà...
... thăm nhà bạn
+ Cô và cả lớp đi vòng quanh lớp và hát bài Nhà của tôi
+ Cô đa bức tranh giađình nhà bạn Nam cho trẻ quan sát và cùng trò chuyện với trẻ:
- Giađình bạn Nam có tất cả bao nhiêu ... i: Kể chuyện về giađình của bé
I. Mục tiêu:
- Trẻ có những hiểu biết về giađình của mình, vị trí của bản thân trong gia đình, công
việc của từng ngời.
- Biết giađình mình thuộc giađình ... nào trong giađình ?
+ Tình cảm giữa ba, mẹ và con nh thế nào ? (con giống ai? Khi ba hoặc mẹ đi vắng thì
sẽ thế nào?)
- Cô cho trẻ quan sát tranh giađình
- Cô hỏi trẻ:
+ Tranh vẽ gia đình...
... kông nói chuyện; không đánh đổ; động viên trẻ ăn hết suất; cô giúp đỡ những
cháu ăn còn chậm
V/ Hoạt động chiều: cho trẻ đọc thơ đồng giao
VI/ Nêu gương cuối ngày: cô nêu tiêu chu n bé ngoan; nững ... ngày: Cô nêu tiêu chu n bé ngoan. Những cháu trong ngày hoạt
động tốt sẽ được cắm cờ bé ngoan. Cô nhắc nhở động viên những cháu chưa ngoan cần
cố gắng hơn để được hoa bé ngoan như các bạn
VII. ... cho các con nghe câu
chuyện CẤY BÉ MŨI DÀI
- Cô kể lần 1 kèm theo tranh; tóm tắt nội dung chuyện
- Cô kể lần 2: trích dẫn đàm thoại theo nội dung từng tranh
+ Trong câu chuyện cô kể có ai
+ Cậu...
... quanh trẻ qua các bức tranh, bài hát,
múa…
-Biết giao tiếp ứng xử đẹp với bạn bè. Biết cách ứng xử với bạn bè và người lớn phù hợp với giới tính
của mình.
-Biết giúp đỡ mọi người xung quanh. ... mùa thu sang”trò
chuuyện với trẻ về nội dung bài hát.
hướng trẻ vào hoạt đọng.
*HĐ2: Cô dắt trẻ đến địa điểm quan sát.
-cho trẻ ngắm cây cối, cảnh vật, tiết trời
mùa thu và cô trò chuyện cùng ... dung
trò chuyện.
-Tranh ảnh
bánh sinh
sinh nhật.
*HĐ1: Cô cho trẻ hát bài “Mừng sinh
nhật”, trò chuyện, hướng trẻ vào nội
dung.
*HĐ2:Cô trò chuyện cùng...
... bày hoa.
Tranh về hoa đào, hoa hồng, hoa đồng tiền.
Hoạt động 3: quan sát tranh
Cô cho trẻ xem tranh về các loại hoa
( đào, đồng tiền, hoa hồng, hoa cúc)
Trẻ xem tranh
Nguyễn Thị ... Phát triển: khả năng quan sát, chú ý cho trẻ.
Giáo dục trẻ biết yêu quý các loài hoa, chăm sóc và bảo vệ
chúng.
II. Phương pháp:
Quan sát
Đàm thoại
III. Chu n bị:
Vật thật: ... đào to hơn hay nhỏ hơn
cánh hoa hồng?
Hoạt động 2: quan sát vườn hoa
- Bây giờ cô và các con đi thăm vườn
hoa nhé!
Trong khi quan sát vườn hoa, cô
cho trẻ nhắc lại tên loại hoa, màu...
...
Góc gia đình:
- Tổng vệ sinh đón tết
- Làm bánh ngày tết
CHỦ ĐỀ: MÙA XUÂN
HOẠT ĐỘNG CHUNG:
Nội dung chính:
TẠO HÌNH: Thiệp xuân của bé
Nội dung kết hợp:
- VĂN HỌC: chuyện ... thăm ông bà có chu n bị quà
chưa?
- Vậy hôm nay chúng ta sẽ làm “Thiệp xuân
của bé” mang về tặng cho ông bà nhé
- Mời các bạn chọn giấy về làm thiệp nhé
- Bé thực hành cô quan sát hướng dẫn ... - Chú ý nghe cô kể chuyện và trả lời được các câu hỏi
của cô
- Biết yêu thiên nhiên và giữ gìn cái đẹp
III. CHU N BỊ:
- Thiệp mẫu của cô
- Giấy màu làm thiệp,...
...
hỏa. Tàu hỏa sẽ chở các bạn về quê thăm
GIÁOÁN : Nhận biết tập nói.
Chủ đề : Phương tiện giao thông ( Máy bay – Tàu hỏa )
Nội dung kết hợp : âm nhạc – toán – tạo hình.
Đối tượng : trẻ ... đi máy bay đó.
Trẻ trả lời
Sau khi kết thúc cuộc tham quan thì cô tập
hợp trẻ lại và hỏi : “ Nãy giờ cô đã dắt các con
đi tham quan máy bay và tàu hỏa, vậy ai cho
cô biết máy bay và tàu ... thì sẽ được cô và các
bạn khen nè.
- Các con dang hai tay ra làm máy bay Trẻ chú ý nghe cô
phổ biến luật chơi
- Máy bay bay chầm chậm, bay nhanh
ông bà vào dịp hè.
- Các bạn có thích đi...
... xây đúng,
nhanh đội đó sẽ thắng.
- Cô gợi ý và giúp trẻ xây.
b. Trò chơi "Vẽ tranh".
- Các con hãy vẽ Bác Hồ, trang trí ảnh Bác
ở lớp, trang trí lớp tạo không khí chu n bị
kỷ ... Hồ của chúng em).
2. Hoạt động nhận thức:
- Cô có các bức tranh vẽ về Bác, con hãy
nhìn xem Bác làm gì nha.
- Bức tranh này Bác đang làm gì?
- Các con biết không Bác Hồ là vị lảnh tụ
của ... gởi quà
cho các cháu.
- Bức tranh này vẽ ai vậy?
- Bác Hồ không chỉ chăm lo cho các cháu
- Hát cùng cô.
- Một trẻ đọc.
- Bác Hồ đang xúc cơm cho
bé ăn, đang cho kẹ
o, ôm hôn
các bé....
... - 14 -
-Tranh câu chuyện
- Rối nhân vật
- Tranh rời
- Bảng
III TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG 1: Đoán xem
Cho trẻ xem tranh
_ Cô giới thiệu bài thơ: “ Cây dây leo”
_ Coâ đoc thơ + tranh
Hát chuyển tiếp” ... lớp.
Trao đổi với phụ huynh tình hình của cháu ở nhà
Trò
chuyện
- Trò chuyện với trẻ về một số cây xanh có ở sân trường
Điểm
danh
-Điểm danh trẻ theo tổ
Thể dục
sáng
Cho trẻ thực hiện các động ... viên cây xanh
- Veà nhoùm chôi thoả thuận vai
-Tham gia tìm hiểu về mơ hình cơng viên cây xanh
-Tiến hành xây dựng: cơng viên cây xanh
- Cô bao quát, hướng dẫn cách chơi và tham gia chơi...
... bức tranh mà BTC tặng hội thi
Cô đặt câu hỏi về 3 bức tranh
Trong tranh có gì?
- Quần áo của chú như thế nào?
-Chú đang làm gì?
Cô hỏi trẻ vai chú đeo gì?
Cô hỏi trẻ sẽ vẽ chú bộ đội đang làm ... kể về giađình nhà mình có ai đi bộ
đội
- Cô giới thiêu phần thi thứ nhất( Nhìn tinh đoán
giỏi)
Cô cho trẻ xem tranh về môt số hình ảnh chú bộ
đội trên máy chiếu
- Cô hỏi trẻ trong tranh chú ... nét dọc, nét
cong nét ngang và các chi tiết phụ
Trẻ hát bài cháu thương chú bộ
đội
Trẻ chào khách
Trẻ lắng nghe
Trẻ kể giađình nhà mình có
người thân đi bộ đội
Trẻ quan sát
Trẻ trả lời
Trẻ...
... Cháu đi MG”
- Lớp hát và chuyển đội hình
Hoạt động 2: Quan sát tranh, “Lớp học của bé” +đàm thoại:
- Tranh vẽ những gì?
- Các bạn đang làm gì?
- Cô giáo đang làm gì?
- Con đang học lớp nào?
- Cô ... Cháu đi MG”
- Lớp hát và chuyển đội hình
Hoạt động 2: Quan sát tranh, “Lớp học của bé” +đàm thoại:
- Tranh vẽ những gì?
- Các bạn đang làm gì?
- Cô giáo đang làm gì?
- Con đang học lớp nào?
- Cô ... nghiêng người sang 2 bên
-Bật (1) :bật tại chổ
+Hồi tỉnh: trẻ hít thở nhẹ nhàng
Trò chuyện:
- Cô cho trẻ xem tranh ảnh lớp học
+Con thấy trong tranh vẽ gì?
+Các bạn đang làm gì?
+Cô giáo đang làm...
... đi thuyền các con phải như thế nào?
- Tàu, thuyền thuộc loại phương tiện giao thông
gì nào?
* Giáo dục trẻ về an toàn giao thông.
- Cô mời các con ngồi đẹp xem cô có gì đây nhé!
+ Cho trẻ xem ... vào.
- Giao thông đường thuỷ
- Trẻ ngồi xem tranh
- Trẻ đọc bài thơ “ Cô dạy
con” và đi xem tranh.
- Thuyền và biển
- Trẻ nhận xét và trả lời
- Đẹp
- Trẻ hát bài “ Đường em đi”
cùng cô đi xem tranh.
- ... trẻ.
Thời gian: 30-35 phút.
Giáo viên: Hồ Thị Hồng Toan
Ngày dạy: 07/3/2012
I. Mục đích yêu cầu:
1. KiÕn thøc:
- Trẻ biết một số loại thuyền gần gũi.
- Trẻ biết được thuyền là loại giao thông...