giao an hinh hoc 11 co ban 3 cot

... song vối mặt phẳng (ABC) 1 2 2 3 AG AG AM AN = = ⇒ G 1 G 2 // NP 1 2 //( )G G BCD⇒ 3 2 2 3 AG AG AP AN = = ⇒ 2 3 //G G NP 3 2 //( )G G BCD⇒ vậy (G 1 G 2 G 3 ) // ( BCD) Định lí 2 : Qua một ... 0 ,k ). + 3 ' 2 OM OM= uuuuur uuuur , nên tỉ số vị tự là 3 2 Trang 21 * Thực hiện hoạt động ∆5: + Viết các biểu thức đồng dạng. 4. Củng cố : Làm bài tập 1,2 ,3, 4 SGK trang 33 . Bài 1 : ... I A) A(2;1) B) B(-1;5)đ C) C(-1 ;3) D) D(5;-4) 6) Cho M(2 ;3) , Mlaf ảnh của điểm nào trong 4 điểm sau qua phép đối xứng trục 0y A) A (3; 2) B) B(2; -3) C) C (3; -2) D) D(-2 ;3) 7) Cho điểm I(1;1)và đường...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 13:10

... hs Bài giải - Về làm bài tập 2 ,3, 4 SGK trang 33 - Hướng dẫn giải các bài tập SGK tr. 33 - Về làm bài tập 2 ,3, 4 SGK trang 33 Hoàng Đình Hợp _ Trường THPT Đô lương 3 _ Đô lương _ NA Hoàng Đình ... hình đồng dạng. 3. Hình Đồng Dạng a) Định nghĩa (SGK tr32) - Quan sát ví dụ 2 - Trình bày ví dụ 2 b) Ví dụ 2 (SGK tr32) - Quan sát ví dụ 3 - Trình bày ví dụ 3 c) Ví dụ 3 (SGK tr32) HĐ5 Củng Cố ... Trường THPT Đô lương 3 _ Đô lương _ NA GIÁO ÁN HÌNH HỌC 11 CHƯƠNG III : VECTƠ TRONG KHÔNG GIAN. QUAN HỆ VUÔNG GÓC TRONG KHÔNG GIAN §.5 KHOẢNG CÁCH TIẾT : Gv soạn : Nguyễn Thanh Tùng Trường :...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 00:10

Ngày tải lên: 22/02/2014, 13:39

Ngày tải lên: 13/07/2014, 10:00

... phức tan. HS quan sát TN hoặc tự làm TN và dựa vào SGK viết PTHH. b/ Tác dụng với dung dịch muối Ví dụ: AlCl 3 3NH 3 + 3H 2 O  Al(OH) 3  + 3NH 4 Cl Al 3+ +3NH 3 +3H 2 OAl(OH) 3 + 3 + 4 NH MgSO 4 +2NH 3 + ... trang 37 -38 . b/ Bài tập 8 SGK trang 38 . c/ Bài tập SGK trang 3/ Học bài mới: 39 a) Nitơ có thể có các số oxi hoá là: -3, 0, +1, +2, +3, +4, +5. Cụ thể: N trong: -3 3 2 Mg N …, -3 3 NH , 0 2 N , ... muối. Ví dụ: HNO 3 loãng  H + + 3 − NO 2HNO 3 + CuO Cu(NO 3 ) 2 + H 2 O 2HNO 3 +Ba(OH) 2 Ba(OH) 2 +2H 2 O 2HNO 3 + CaCO 3  Ca(NO 3 ) 2 + CO 2 + H 2 O. 2. Tính oxi hoá. Axit HNO 3 là axit...

Ngày tải lên: 28/06/2013, 01:25

... + 2- 3 CO  - 3 HCO H + + - 3 HCO  H 2 CO 3 Axit H 2 CO 3 không bền, nên: H 2 CO 3  CO 2 + H 2 O GV hướng dẫn HS viết: Rút gọn: 2H + + 2- 3 CO  CO 2 + H 2 O *** CaCO 3 +2H + ... ứng: * CH 3 COONa+ HCl  CH 3 COOH + NaCl ** CH 3 COO - + H +  CH 3 COOH (axit yếu) HOẠT ĐỘNG 4 3. Phản ứng tạo thành chất khí. GV làm thí nghiệm đối với CaCO 3 và HCl Na 2 CO 3 Dd ... có tính oxi hoá như HCl, H 2 CO 3 : NH 4 Cl(r) 0 t C → NH 3 (k) + HCl(k) + Muối amoni cacbonat: (NH 4 ) 2 CO 3  NH 3 + NH 4 HCO 3 NH 4 HCO 3  NH 3 + CO 2 + H 2 O + Muối chứa gốc axit...

Ngày tải lên: 28/06/2013, 01:25

... hướng Hoạt động3: Hình thành khái niệm hai vectơ bằng nhau *Nhận xét về hướng và độ dài của AB và DC uuur uuur *Khi nào hai vectơ bằng nhau? Cho ví dụ ( bài 3+ 4 sgk tr 7) Hoạt động3: Nắm được thành ... F uur uur Hoạt động 3: Hình thành các tính chất của phép cộng Sử dụng bảng phụ vẽ hình 1.8 sgk tr 9 Hoạt động 3: Khẳng định các tính chất của phép cộng Suy nghó và phát biểu Quan sát và nhận xét ... A,B,C bất kì ta có AB AC CB − = uuur uuur uuur (quy tắc trừ) Bài tập :1+2 +3+ 5+6sgk tr 12 Hoạt động 5: Hướng dẫn hoc sinh thực hành một số áp dụng vào giải toán Tính chất của trung điểm và...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

... O 6 ) - CH 3 COCOOH 2 ATP - Chất nền ti thể - A xit piruvic ( CH 3 COCOOH) - CO 2 , NADH 2 , FADH 2 ATP - Màng trong ti thể - NADH, FADH 2 - CO 2 , H 2 O 34 ATP GV: ĐINH THỊ HOÀNG PHƯƠNG 39 Trường ... đoan đường phân: tạo ra a xit piruvic (CH 3 CO COOH) - Lên men tạo rượu (C 2 H 5 OH), CO 2 hoặc a xit lactic (C 3 H 6 O 3 ) - Tích lũy năng lượng ít. - Cần - Ti thể - Chu trình Crep tạo CO 2 ... học: - Các tranh vẽ H 9.1 trang 40, H 9.2 trang 41, H 9 .3 trang 42, H 9.4 trang 42 - Phiếu học tập dùng cho pha sáng của Quang hợp - Phiếu học tập dùng so sánh pha tối ở Thực vật C 3 ,C 4 ,CAM. III/...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26

... G 3, G 4 lần lượt là trọng tâm của các mặt ABC, BCD, ACD, ABD. Ta có: 33 1 3 2 3 2 31 3 1 31 a BDMNGG AN AG AM AG MN GG ===⇒ === Chứng minh tương tự ta có các đoạn G 1 G 2 =G 2 G 3 ... ABD.A'B'D'thành lăng trụ BD.B'C'D' H 3 :(5')(Phân chia và lắp ghép các khối đa diện) Quan sát Hình 1. 13 SGK trang 11 và phát biểu về phân chia hay lắp ghép các khối đa diện ... V C.A’B’C’ = 1 /3 V V C. ABB’A’ = 2/3V S ABFE = ½ S ABB’A’ III.T/t khối chóp 1. Định lý: (SGK) 2. Ví dụ A C B E F A’ C’ E’ B’ F’ 13 NguyÔn Träng NghÜa Truêng THPT Hång Quang N¨m...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 06:10

... góc 135 0 sin 135 0 = 2 2 . Cos 135 0 = 2 2 . Tan 135 0 = -1 . cot 135 0 = -1 . *) Chú ý : Nếu là góc tù thì cosin <0 , tan <0, cot < 0 . tan chỉ đợc xác định khi 0 90 , cot chỉ ... *) cot = - cot( 180 0 - ) Phơng án đúng : B). Hoạt động 3 3) Giá trị l ợng giác của các góc đặc biệ t : (SGK -37 ) Giáo án Hình học 10 28 Cù Đức Hoà Tổ : Toán - Lý A) 2 3 2 a . B) 2 3 2 a . ... biệt khác . VD sin120 0 = 2 3 . Cos 135 0 = - 2 2 . 3 Điền các giá trị lợng gíac của các góc vào các chỗ trống sau Góc Giá trị lợng giác Sin cos tan cot 120 0 135 0 150 0 4)Củng cố : Khắc...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 13:10

... = 3 3 3 .tan60 2 2 4 o a a SH AH= = = 2 3 3 2 ; 3 2 4 AE a SA AH a AD = = = = (t/c nủa đều) SD = SA AD = a 2 1 5 3 3 3 4 12 a = ữ a) Tỉ số thể tích cần tìm là . . .5 3 2 3 5 : 12 3 ... 2 2 3 3 2 3 2 3 3 a a AH a BH a= = = Ta có 2 3 1 1 2 2 (đvtt) 3 2 12 3 V a a a= = Hoạt động 2 Baì tập 2 SGK - 25 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Giáo án Hình học 12 _ Năm học 2010 - 2 011 ... ABC V SD a a V SA = = = b) 3 3 . . 1 1 3 3 5 3 . . 3 2 2 12 96 S ABC S DBC a a a V a a V= = = Hoạt động 3 Baì tập 7 SGK - 26 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hạ SH

Ngày tải lên: 25/09/2013, 13:10

... đồ hình 10 .3 và nghiên cứu II. II.NỒNG ĐỘ CO 2 ?Em có nhận xét gì về quan hệ giữa nồng độ CO 2 và cường độ QH ? Học sinh : nêu được +nồng độ CO 2 tăng thì cường độ quang hợp tăng. Nồng độ CO 2 ... vật C 3 Quang hợp ở thực vật C 4 Nhóm thực vật Quang hô hấp Chất nhận CO 2 đầu tiên Enzym cố định CO 2 II.THỰC VẬT C 4 +Gồm chu trình cố định CO 2 tạm thời (TB nhu mô) và tái cố định CO 2 (TB ... CO 2 (TB bao bó mạch) +Chất nhận CO 2 là PEP +Sản phẩm đầu tiên là : AOA III.THỰC VẬT CAM Gồm chu trình cố định CO 2 tạm thời (vào ban đêm) và tái cố định CO 2 (ban ngày) trong cùng loại tế bào nhu...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 21:10

Ngày tải lên: 10/07/2014, 10:00

... xét sin45 0 =cos45 0 = 2 2 tg45 0 =cotg45 0 =1 Vd2/ sin30 0 = cos60 0 = 2 1 tg30 0 =cotg60 0 = 3 3 sin60 0 =cos30 0 = 3 3 cos30 0 = y/17 => y= 17.cos30 0 = 17. 3 2 ≈ 14,7 VD 3: Dựng góc nhọn α biết tg α = 3 2 2/ ... càng tăng thì sin và tg tăng theo, cos và cotg giảm. -HS: 22a/ sin 70 0 > sin20 0 b/ cos25 0 > cos 63 0 15’ c/ tg 73 0 20’ > tg45 0 d/ cotg2 0 > cotg37 0 40’ -HS tiếp tục lên bảng làm ... bt 11, 12. Bt11/ sinB= 0,9: 1,5 = 0,6 => cosA = 0, 6 cosB= 1,2:1,5 = 0,8 => sinA = 0,8. tgB= 0,9: 1,2 = 0,75 => cotgA= 0,75. cotgB = 1,2; 0,9 = 4 /3 => tgA = 4 /3. Bt12/ sin60 0 = cos30 0 ;...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 18:10

... thẳng d Bài 3 : Gọi d 1 , d 2 và d 3 là ba đường thẳng đã cho. Gọi I = 1 2 d d∩ Ta phải chứng minh I 3 d∈ Ta có 1 1 3 2 2 3 ( , ) ( , ) I d I d d I d I d d ∈ ⇒ ∈ ∈ ⇒ ∈ Từ đó suy ra 3 I d∈ Bài ... C.A(1;1) D.A(7;- 3) Câu 6 : Trong mp Oxy cho điểm A (3 ;- 2). Phép tịnh tiến theo vectơ ( 2;5)v = − r biến điểm A thành điểm A’ với A. A’ (3; -1) B.A’(1 ; 3) C.A’( 1; - 3) D.A’(-1 ; -3) Câu 7: Trong ... điểm M( 2 ;3) .Hỏi trong 4 điểm sau điểm nào là ảnh của điểm M qua phép đối xứng trục 0x A) A (3; 2) B) B(2; -3) đ C) C( 3; -2) D) D(-2 ;3) 5) Trong mặt phẳng 0xy,cho I(1;2) và điểm M (3; -1). Hãy...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:27

... nghĩa, tính chất và biểu thức toạ độ của phép đ/x trục. - Bài tập: Bài 2 (SGK trang 11) ĐS: d: 3x+y-2=0 Bài 3 (SGK-trang11) ĐS: V, I, E, W. T, A, M, O - BTVN: Đọc bài phép đối xứng tâm. Tiết 4: Đ4. ... giải các bài tập liên quan đến phép đối xứng tâm. Bài tập: 1) Cho điểm A(1 ;3) và điểm I( -3; 2). Tìm ảnh A của A qua phép đx tâm I. 2) Cho điểm I(-1 ;3) và đờng thẳng d: x-2y +3= 0. Timg ảnh của d qua ... M(4;1) - Ghi nhận kiến thức. H 3: Củng cố: - GV nhấn mạnh tính chất và biểu thức toạ độ của phép tịnh tiến - Bài tập 1: Bài 3 (SGK-trang 7) ĐS: a) A(2;7), B(-2 ;3) b) C(4 ;3) c) d: x-2y+8=0 - BTVN:...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:28

... học khơng gian, biết tìm giao tuyến của hai mặt phẳng, giao điểm của đường và mặt. 2. Về kỹ năng: - Vẽ hình một cách trực quan và có khả năng định hướng cách giải. - Xác định được giao tuyến ... năng định hướng cách giải. - Xác định được giao tuyến của hai mặt phẳng, giao điểm của đường và mặt một cách linh hoạt. 3. Về tư duy và thái độ: - Biết quy lạ về quen, cẩn thận, chính xác, biết ... 0 5a) Vì A 1; 0 d A' 1; 1 = T d' và B(1; 1) d khi đó T ' 3; 2 ' đường thẳng d' có dạng ' : -2 -3 0 Ta   = − =   ⇔   = − =     − ∈ ⇒ ∈ ∈ = = ∈ − − ⇒ = −...

Ngày tải lên: 10/11/2013, 21:11

Ngày tải lên: 04/12/2013, 14:11

Ngày tải lên: 09/08/2014, 17:20

... d= 1 3 Ta có: ( ) n 1 U 3 n 1 1 3n 4 + = + + = + ( ) n 1 n U U 3n 4 3n 1 3 + − = + − + = Vậy dãy đã cho là một cấp số cộng với công sai d =3 Dạng khai triển: 1 4 7 10 13 16 , , , , , 3 3 3 3 3 ... chấm là: A. 6 /36 B. 5 /36 C. 11/ 36 D. 10 /36 Câu 5: Từ một khay chứa 4 quả táo và 3 quả lê. Lấy ngẫu nhiên 3 quả. Xác suất để lấy được 3 quả táo là: A. 3/ 35 B. 1 /35 C. 24 /35 D. 4 /35 Câu 6: Gieo ... cộng với công sai (- 2) b) 35 35 .34 S 35 .3 .( 2 ) 1085 2 = + − = c) n=8 BT3: U 1 d U n n S n -2 3 55 20 530 36 -4 -20 15 120 3 4 27 7 28 140 -5 2 17 12 72 2 -5 10 - 43 -205 BT4: a) Gọi chiều cao...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 02:10