giao an bai tap doc cho tet

Ngày tải lên: 28/11/2013, 08:11

Ngày tải lên: 28/11/2013, 08:11

Ngày tải lên: 23/12/2013, 08:15

Ngày tải lên: 17/04/2014, 21:11

Ngày tải lên: 28/08/2012, 16:22

... điểm nào trên thớc. Đọc số đo t- ơng ứng với điểm cuối của bút chì. - Nhận xét, cho điểm. * Bài 3: - Cho HS quan sát thớc mét để có biểu tợng chắc chắn về độ dài 1m. - Ước lợng độ cao của bức ... 1: - Đọc đề? - GV nhận xét, cho điểm. * Bài 2: Tính - Treo bảng phụ - chữa bài, cho điểm * Bài 3: - Muốn điền đợc số ta làm ntn? - Chấm bài, nhận xét. * Bài 4: - BT cho biết gì? BT hỏi gì? - Bài ... khoảng 4m. c) Mép bảng lớp em dài khoảng 250dm. - HS thi vẽ nhanh vào phiếu HT Toán lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp 1 - Rèn KN tính toán cho HS. - GD HS chăm học toán. B- Đồ dùng: GV : Bảng phụ, Phiếu...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 14:01

... 2 3. Về tư duy thái độ : + Hiểu mối quan hệ giữa sự tồn tại cực trị và dấu của đạo hàm. + Cẩn thận, chính xác; Tích cực hoạt động; rèn luyện tư duy trực quan, tương tự. II.Chuẩn bị của GV và HS 1. ... thiện bài làm của học sinh (sửa chữa sai sót (nếu có)) các HS khác theo dõi cách giải của bạn và cho nhận xét Bài tập 1. Tìm cực trị của các hàm số Bài 1a. 3 2 2 3 36 10y x x x= + − − Bài 1c...

Ngày tải lên: 03/11/2012, 09:18

... đọc theo nhóm d) Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá nhân. - Nhận xét, cho điểm. e) Cả lớp đọc đồng thanh - Yêu cầu HS cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3, 4. - Nhận xét tiết học. - ... Vua,/ chân bước lên bờ mà lòng ấm ức:// “Vua ban cho cam quý/ nhưng xem ta như trẻ con,/ vẫn không cho dự bàn việc nước.”// Nghó đến quân giặc đang lăm le đè đầu cưỡi cổ dân mình,/ cậu nghiến ... trước nhóm của mình, các bạn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau. - Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các nhóm thi đọc nối tiếp, đọc đồng thanh một đoạn trong bài. ...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:09

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:09

... bài. PP: Trực quan – HT: Lớp - Theo dõi và đọc thầm theo. - Mỗi HS đọc 1 câu theo hình thức nối tiếp, đọc từ đầu cho đến hết bài. - 7 đến 10 HS đọc cá nhân các từ này, cả lớp đọc đồng thanh. - Tìm ... Đọc diễn cảm với giọng vui sướng, tự hào. 3. Thái độ: - Ham thích môn học. II. Chuẩn bị - GV: Tranh minh họa. Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu, đoạn cần luyện đọc. - HS: SGK. III. Các hoạt động Hoạt ... (3’) Bóp nát quả cam. - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi về bài Bóp nát quả cam. - Nhận xét, cho điểm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện đọc a)...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:09

... ntn? - Công việc chuyển thư rất nguy hiểm, vậy mà Lượm vẫn không sợ. - Gọi 1 HS lên bảng, quan sát tranh minh hoạ và tả hình ảnh Lượm. - Con thích những câu thơ nào? Vì sao?  Hoạt động 3: Học ... của mình, các bạn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau. PP: Đàm thoại – HT: Cá nhân - Theo dõi bài và tìm hiểu nghóa của các từ mới. - Lượm bé loắt cho t, đeo cái xắc xinh xinh, cái chân đi thoăn ... từng khổ thơ. - GV xoá bảng chỉ để các chữ đầu câu. - Gọi HS học thuộc lòng bài thơ. - Nhận xét cho điểm. 4. Củng cố – Dặn do ø (3’) - Bài thơ ca ngợi ai? - Nhận xét tiết học, dặn HS về nhà học...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:09

... nối tiếp 4 đoạn. * Hoạt động 4: Kể chuyện. - Mục tiêu: Dựa vào tranh kể từng đoạn. - Phương pháp: Kể chuyện - Cho HS quan sát tranh. 4) Củng cố: - Qua câu chuyện em hiểu được điều gì? 5) Dặn ... có) 3) Bài mới: * Giới thiệu: Giới thiệu 7 chủ điểm ở sách tập 2. Cho HS quan sát tranh chủ điểm: Bảo vệ Tổ Quốc ở SGK. - Treo tranh giới thiệu bài “Hai Bà Trưng”. * Hoạt động 1: Luyện đọc. - ... Học tập, lao động, công tác khác và đề nghị khen thưởng. - Cho lớp nhận xét, bình chọn. - Gọi vài HS đọc cả bài. - Nhận xét – Cho điểm. 4) Củng cố: - Bản báo cáo gồm mấy nội dung?  Giáo...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:09

... tâm, bình an vô sự. Hiểu nội dung: ca ngợi Trần Quốc Khái thông minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo: chỉ → quan sát và ghi nhớ nhập tâm đã học được nghề thêu của Trung Quốc, dạy lại cho dân ... thuốc chữa bệnh cho thương binh. + Trong cuộc kháng chiến chống Mỹ ông chế thuốc sốt rét. + Ông hy sinh trong một trận bom của kẻ thù. - HS nêu ý kiến. - HS lắng nghe. - Cho HS luyện đọc ... ý cách đọc: giọng chậm rãi, khoan thai, nhấn giọng các từ thể hiện sự bình tónh, ung dung của Trần Quốc Khái.  Hoạt động 4: Kể chuyện * Mục tiêu: Đặt tên cho từng đoạn, kể lại 1 đoạn. *...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:09

... nghỉ hơi cho đúng, nhấn giọng ở những từ ngữ thể hiện tình cảm. - Yêu cầu HS đọc phần chú giải những từ khó hiểu. - GV cho HS đọc từng khổ thơ theo nhóm. - Cả lớp đọc đồng thanh. c) Hoạt ... cụ mong muốn điều gì? + Mong muốn của bà cụ gợi cho Ê-đi- xơn ý nghó gì? - 1 HS đọc đoạn 4. + Theo em khoa học mang lại lợi ích gì cho con người?  Hoạt động 3: Luyện đọc lại. * Mục tiêu: ... thơ. - Cho thi đua đọc thuộc từng nhóm. - Yêu cầu đại diện nhóm thi đọc nối tiếp. => GV bình chọn bạn nào đọc đúng và hay tuyên dương. 4) Củng cố – dặn dò: (5’) - Về nhà học bài tiếp cho...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:09

... dây, dân chài. - Cho HS đọc từng đoạn trong nhóm. - HS lắng nghe. - HS đọc từng câu (2 lượt). - HS đọc từng đoạn nối tiếp (2 lượt). - HS đọc theo nhóm. Tranh - Cho lớp đọc đồng thanh.  Hoạt động ... ngoài gian phòng như hoà với tiếng đàn?  Cuộc sống và khung cảnh thiên nhiên xung quanh thật nhẹ nhàng thanh bình đã hoà quyện với tiếng đàn trong trẻo của Thủy tạo nên bức tranh cuộc ... ngọc lan êm ái rụng xuống nền đất mát rượi. + Lũ trẻ đang rủ nhau thả những chiếc thuyền gấp bằng giấy trên những vũng nước mưa. + Dân chài đang tung lưới bắt cá. + Hoa mười giờ nở đỏ quanh...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:09

... khổ thơ (2 lượt) và rút ra từ khó hiểu. - Cho HS quan sát tranh và gọi tên các con vật, cây cối, sự vật được nêu trong bài và minh họa trong tranh. - Hướng dẫn HS ngắt nhịp, nhấn giọng. ... rừng / gọi vòng quanh / Sáng rồi, / đừng ngủ nữa / Nào, / đi hội rừng xanh! // Tre, / trúc / thổi sáo nhạc Khe suối / gảy nhạc đàn Cây / rủ nhau thay áo - HS quan sát tranh và lắng nghe. - ... pháp: thực hành, thi đua - Gọi 1 HS đọc lại bài thơ. - Cho HS đọc đồng thanh. - Treo bảng phụ ghi bài thơ và xoá dần cho HS đọc. - Cho các nhóm thi đua đọc. - GV nhận xét. 4. Củng cố: (4’) ...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:13

... Dựa vào tranh, nhập vai kể lại truyện. . Phương pháp: Kể chuyện, trực quan. - Cho HS quan sát lần lượt 4 bức tranh, nhớ nội dung từng đoạn, yêu cầu HS đặt tên cho từng đoạn. - Cho HS kể ... ếch, thỉnh thoảng. - Cho HS đọc từng đoạn trước lớp. (2 lượt). → Rút ra từ khó hiểu: chuối ngự (SGK), nom: trông. - Cho các nhóm luyện đọc. - Cho lớp đọc đồng thanh. * Hoạt động 2: Tìm ... trẩy hội, xúng xính, say mê, thanh lịch, làn sương, Hinh Bồng. 3. Thái độ: - Biết được ý nghóa ngày hội chùa Hương. II – Chuẩn bị: - Tranh minh họa bài SGK, tranh ảnh về chùa Hương, hội chùa...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:13

... chơi”. + Cho HS đọc bài trong nhóm. + Cho lớp đọc đồng thanh. * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. - Mục tiêu: Giúp HS nắm nội dung bài. - Phương pháp: Giảng giải, thảo luận. + Gọi 1 HS đọc lại cả bài. + Cho ... các từ ngữ quan trọng. + Gọi 3 HS đọc nối tiếp 3 mẫu tin. + Cho HS luyện đọc trong nhóm. + Tổ chức cho HS thi đua. -> Nhận xét, tuyên dương. - HS đọc theo nhóm. - Lớp đọc đồng thanh. - 1 HS ... chuyện, trực quan. - Kể lại câu chuyện bằng lời của Ngựa Con là như thế nào? - Cho HS quan sát kỹ từng tranh. 4)Củng cố: (4’) - Qua câu chuyện em rút ra điều gì? - HS đọc thầm đoạn 1, hỏi:...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:13

... (25’) - Cho HS quan sát tranh. + Ảnh chụp Bác Hồ đang làm gì?  Giới thiệu bài – ghi bảng. * Hoạt động 1: Luyện đọc . Mục tiêu: Rèn đọc trôi chảy. . Phương pháp: - GV đọc mẫu. - Cho HS đọc từng ... // - Cho HS đọc bài theo nhóm. - Gọi 3 HS đọc nối tiếp cả bài  Nhận xét. - Lớp đọc đồng thanh. + Tập thể dục. - HS lắng nghe. - HS đọc từng câu (2 lượt). - Đọc từ khó. - HS chia đ an và ... HS đọc lại bài. - Yêu cầu HS học thuộc bài thơ. - Cho các nhóm thi đua.  GV nhận xét. - Cho HS xung phong đọc. - GV tuyên dương – cho điểm. 4. Củng cố – dặn dò: (5’) - Về nhà học bài...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:13

... tượng trưng … vinh quang, / chiến thắng. // Ngọn lửa … tới / được thắp sáng … hữu nghị. // - Cho HS luyện đọc nối tiếp đoạn. - Cho các nhóm luyện đọc. - Cho lớp đọc đồng thanh. * Hoạt động ... nhà chung của muôn vật là gì? - HS lắng nghe và quan sát tranh minh họa. - Tiếp nối 2 lượt. - HS đọc tiếp nối (1 lượt). - HS nêu và quan sát tranh để hiểu thêm nghóa. - Nhóm đôi. - HS đọc. - ... cách ngắt nghỉ hơi. - GV cho HS tìm hiểu từ khó và kèm theo tranh giới thiệu: ảnh con dím, giàn gấc, cầu vồng. + Đọc từng đoạn trong nhóm. + Cả lớp đọc đồng thanh bài. c) Hoạt động 2 : Hướng...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:13