giai toan lop 6 uoc va boi
Tiết 24 Toán 6: ƯỚc và bội
... Ư( 36) ∈12 96 24 36 48 60 7284123412189 36 Số ướcSố bội∈∈ Áp dụng:Áp dụng: Bài 4:Bài 4: Viết các phần tử của tập hợp Ư( 16) Viết các phần tử của tập hợp Ư( 16) GiảiƯ( 16) ... khi đó các số ấy là ước của a.b) Cỏch tỡm ước Bài 2:Bài 2: Biết a.b = 56; 6. m = n Biết a.b = 56; 6. m = nvới (a, b, m, n N*)với (a, b, m, n N*)Hãy chọn một trong các từ :ước, bội;hoặcHãy ... là của nD.D.n là của mn là của m∈Áp dụng………… …………………… …………ước 56 ước 56 ………… ………… ướcbội B(9)={}0 36 91827 Quy tắc: Ta có thể tìm các bội của một số khác 0 bằng cách...
- 15
- 1,634
- 3
bài giảng toán 6 ước và bội
... 345 ; 375 ) * ∈ { 0 ; 9 } ; ( 702 ; 792 )0 laø vị đơn hàng* nên 5 và 2 * 63 * ( 963 0) 9 là nghìn hàng* nên 9 và 3 63 0 * 3 / a) Tìm các bội của 4 trong các soá : 8 , 14 , 20 , 25 .Caùc ... 20 , 25 .Caùc số đó là : 8 ,20 b)Viết tập hợp các bội của 4 nhỏ hơn 30A = { 0 , 4 , 8 , 12 , 16 , 20 , 24 , 28 }c) Viết dạng tổng quát các số là bội của 4 4k ( k là số tự nhieân ) *Bài tập ... câu nào đúng , câu nào sai :e) 100 là bội của 25g) 11 là bội của 28 h) 17 là bội của 17i) 61 là bội của 31 a) 10 là ước của 13 b) 11 là ước của 77c) 51 là ước của 51d) 1 là ước của 5Các...
- 13
- 948
- 0
Một số phương pháp giải toán lớp 6
... ∈ thì 60 n + 45 chia hết cho 15 nhưng không chia hết cho 30.Giải : 60 M15 ⇒ 60 nM15; 45M45 ⇒ 60 n + 45M15 (theo t/c chia hết của một tổng) 60 M30 ⇒ 60 nM30; 45M30 ⇒ 60 n + 45M15 ... 7 + 1 + 0 + 4 + 1 + 6 + a+ b+ c= 30 + 6 = 36 M 9 nên AM 9Xét hiệu của tổng các chữ số hàng chẵn với tổng các chữ số hàng lẻ(1+5+7+0+4+1) – (5+a+1+b+c +6) = 18 – (12 + 6) = 0 nên A M11Vậy ... PHÁP GIẢI TOÁN CHIA HẾT LỚP 6 * Tài liệu tham khảo:- Sách giáo khoa Toán 6 tập 1- Sách giáo viên Toán 6 tập 1- Sách bài tập Toán 6 tập 1- 500 bài toán chọn lọc 6 ( Nguyễn Ngọc Đạm-Nguyễn...
- 19
- 10,143
- 73
so hoc 6 ( uoc va boi)
... 20b){ }28;24;20; 16; 12;8;4;0c) 4k (k N)Ư (4) = { }4;2;1Ư (6) = { } 6; 3;2;1Ư (9) = { }9;3;1Ư(13) = { }13;1 Ư (1) = { }1HS 1 làm a, b; HS 2 làm c, da) 24; 36; 48b) 15; 30c) ... 134 (SBT)a) { })375;345;315(;7;4;1*b) { })792;702(;9;0*c) ba632 và 05=b 63 0a3 và 9)0 36( 9 +++a999=+aa( 963 0) ... về đích.- SBT: 142, 144, 145.- Nghiên cứu Đ14 Tuần: Tiết: 24 Ngày soạn: 15/10/20 06 Ngày dạy : /10/20 06 Tên bài :Đ 13. ớc và bộiI. Mục tiêuã HS nắm đợc định nghĩa ớc và bội của một số,...
- 4
- 786
- 0
Đ 6 Uoc Va Boi.
... 54 3 1 36 342 15 78144 18 92 30 12 67 443 39 248 2 99 1002 1008 6 Hãy tìmcác số ∈ B(9)Hãy tìmcác số ∈ Ư (90) 09/15/13 18ĐÁP ÁN: 54 3 1 36 342 15 78144 18 92 30 12 67 443 39 ... chỗ trống* Một lớp có 36 em chia đều vào các tổ, thì số tổ là ……của 36. * Số học sinh của khối 6 xếp theo hàng 2; hàng 5; hàng 7 đều vừa đủ , thì số học sinh của khối 6 là……của 2; ……của 5; ... nhiên x mà x B(8) và x<40.Bài giảiB(8) ={ 0 ; 8 ; 16 ; 24 ; 32 ; 40 ; 48 ; 56 ; …}. Vì x B(8) và x < 40 nên x { 0 ; 8 ; 16 ; 24 ; 32 }. Hãy tìm tập hợp Ư(8) 09/15/13 20PHẦN THƯỞNGNhóm...
- 25
- 437
- 1
Áp dụng tính chất chia hết của một tổng vào giải toán lớp 6
... hết cho 8 không?a) 48 + 56 + 112b) 160 – 47 GiảiÁp dụng tính chất chia hết của một tổng (hiệu) ta có:8)112 564 8(81128 56 848++⇒ 8)47 160 (8478 160 −⇒4 14 ... dư 5 là 5, 12, 19, 26, 33 trong đó chỉ có 26 chia cho 5 dư 1. Vậy r = 26. Số nhỏ nhất có dạng 35k + 26 là 26. Cách 2: Ta có Số nhỏ nhất thoả mãn hai điều kiện trên là số 26. Cách 3: n = 5x ... cho 72) Nếu a chia hết cho 6 và b chia hết cho 8 thì (a + b) chia hết cho?a) 2, 3, 6 b) 3, 6 c) 6, 9d) 6, 183) Nếu a chia hết cho b, b chia hết cho c thì:a) a = c.b) a chia hết cho c.c)...
- 14
- 3,916
- 12
De thi va dap an hoc ky 1 Mon Toan lop 6 THCS va THPT To Huu
... P = 26 : ( 25 – 12) = 13: 26 (0,5đ) P = 2 (0.5đ) Câu 4: a/ 2 ; 5 nguyen dương , - 6 nguyên âm (0,5đ) b/ Tìm đúng (0,5đ) Câu 5: Tìm đúng mỗi trường hợp (0,25đ) Câu 6: Gọi x ... x là số h.sinh thì xBC (4 ; 6) Và 30 x 40 (0,5đ) Tìm được BCNN (4; 6) = 12 (0.5) Tính B (12)= 0; 12; 24; … (0,5đ) Đối chiếu đkiện; trả lời x = 36 (0,5d) Câu 7: Trả lời đúng (0,5đ) ... cùng cơ số tính 35: 32 Câu 3: (1đ) Tính biểu thức P = 26 : ( 52 – 3.4 ) Câu 4: (1đ) Cho các số : 2 ; 5 ; - 6; 0 . a/Trong các số trên , số nào là số nguyên âm ,số nào là số...
- 5
- 525
- 0
De-Thi-Violympic-Giai-Toan-Lop-6-Tren-Mang-Internet-Vong-8-phan-2.pdf
... chia hết cho 45 thì không thể là 62 010 62 910 62 415 62 815Câu 9:Số tự nhiên có bốn chữ số dạng không chia hết cho 2; chia hết cho 5 và 9 là:2 565 Nguồn www.hoctoanonline.com - www.ViOlympicTiengAnh.vn ... www.hoctoanonline.comBÀI THI SỐ 1Câu 5:Cho dãy số theo quy luật: 1; 4; 7; 10; 13; 16; … Số nào sau đây có mặt trong dãy?234509 765 110 761 21010103Câu 6: Cho ba số tự nhiên a,b,c trong đó a và b là các số khi chia ... www.ViOlympic.coĐề Thi Violympic Giải Toán Lớp 6 Trên MạngVòng 8 phần 2 (10/3/2011)Để tải bộ đề thi ViOlympic Toán Học & Tiếng Anh đầy đủ các lớp, mời vào www.hoctoanonline.comBÀI THI SỐ 1Câu 5:Cho...
- 3
- 829
- 0
Chuyên đề số học 6 (ước và bội)
- 17
- 577
- 6
Giáo án môn Toán lớp 6 : Tên bài dạy : BỘI VÀ ƯỚC CỦA SỐ NGUYÊN ppsx
... nguyên q sao cho a= b.q thì ta nói a chia hết cho b. và ta còn HS: 6 = 1 .6 = (-1)(- 6) = 2.3 = = (-2).(-3) ( -6) =(-1 )6 = 1( -6) = (-2)3 = =3(-2). HS: a chia hết cho b khi có số tự nhiên q ... 0,10,15 Các ước của –10: 1, 2, 5, 10 HS: Bội 3, -3: 0,3 ,6, 9,12, HS: Ước 3: 1, 2 Ước 6: 1, 2, 3, 6 Ước 11: 1, 11 Ước –1: 1 ... quy tắc chuyển vế, bội ước của số nguyên. +bài tập: các BT 107 đến 113 chung của 4 và 6 Hoạt động 3: .tính chất GV: yêu cầu HS đọc SGK thảo luận nhóm lấy VD minh hoạ cho từng tính...
- 7
- 1,290
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008