giai toan lop 6 on tap chuong 1

Ngày tải lên: 07/07/2014, 19:21

... ) Số tập giấy đà chia là : 17 0 2 = 16 8 ( tập giấy ) a là ¦C cña 12 0 ;72 ; 16 8 ( a > 13 ) ¦CLN ( 12 0 ;72; 16 8 ) = 24 ƯC ( 12 0;72; 16 8 ) = {1; 2;3;4 ;6; 12 ;24 } Vì a > 13 => a = 24 Bài : Ôn ... x ; 18 0 x và x > 6 } * B = { x ∈ N / x  12 ; x  15 ; x 18 và 0 < x < 300 x ƯC (84 ,18 0) và x > 6 ƯCLN (84 ,18 0) = 12 ƯC(84 ,18 0) = {1; 2;3;4 ;6; 12 } Vì x > 6 => A = { 12 } x ... 12 } x BC (12 ; 15 ;18 ) và 0 < x < 300 BCNN ( 12 ;15 ;18 ) = 18 0 BC (12 ;15 ;18 ) = { 0 ;18 0; 360 … } Do 0 < x < 300 => B = { 18 0 } * A = { x ∈N / 84 x ; 18 0 x và x > 6 } * B = {...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 00:11

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

Ngày tải lên: 10/08/2014, 19:21

Ngày tải lên: 14/08/2014, 11:20

Ngày tải lên: 19/10/2014, 19:00

... 19 99 thì ta c mt s chia ht cho 37 ã Hng dn giải: Bài 1: a. 16 7 4.2 012 = 18 .93.2 012 M 18 b. 204 .19 97 = 51. 4 .19 97 M 51 c. 10 02.444 = 37 .12 .10 02 M 37 Bài 2: a. aaa = a .11 1 M a b. abab = 10 1. ab M ab c. ... tập 1: Không thực hiện phép chia, hãy chứng tỏ rằng: a. 39.2 011 chia hết cho 13 b. 2009.2 010 chia hết cho 3 c. 14 11. 2002 chia hết cho 17 Giải: a. Ta có: 39.2 011 = 13 .3.2 011 M 13 (vì: 13 M 13 , ... 2) M 7 a + 9 = 13 n + 13 = 13 (n + 1) M 13 a + 9 M 7 và a + 9 M 13 mà (7, 13 ) = 1 nên a + 9 M 7 .13 hay a + 9 M 91 Vậy a = 91k – 9 = 91k – 91 + 82, a = 91( k – 1) + 82 do đó a chia cho 91 dư 82. 3....

Ngày tải lên: 03/04/2013, 14:20

... 2,3 ,6 trong đó 6 là số lớn nhất. Vậy 18 12 3 2 6: 18 6: 12 18 12 == Bài 3: b. 3 2 6: 18 6: 12 18 12 == 7 3 5:35 5 :15 35 15 == c. 4 3 3 :12 3:9 12 9 == d. . Phiếu bài tập Bài 1: a. Viết phân ... 4: a. b. 20 17 c. 12 7 d. 15 10 53 52 3 2 = ì ì = 15 12 35 34 5 4 = ì ì = 20 14 210 27 10 7 = ì ì = 28 21 74 73 4 3 = ì ì = 28 8 47 42 7 2 = ì ì = 12 8 43 42 3 2 = ì ì = 12 15 34 35 4 5 = ì ì = Bài 5: > < = ? 14 9 14 5 3 2 12 8 14 9 10 9 14 9 14 5 < 3 2 12 8 = 14 9 10 9 > Thành lập 6 nhóm, mỗi nhóm có 10 vật liệu là 10 bài tập ... ln. 20 17 12 7 20 14 210 27 10 7 = ì ì = 12 8 43 42 3 2 = ì ì = 12 15 34 35 4 5 = ì ì = c. d. Bi 4: a. b. 20 17 c. 12 7 d. 15 10 53 52 3 2 = ì ì = 15 12 35 34 5 4 = ì ì = 20 14 210 27 10 7 = ì ì = 28 21 74 73 4 3 = ì ì = 28 8 47 42 7 2 = ì ì = 12 8 43 42 3 2 = ì ì = 12 15 34 35 4 5 = ì ì = ...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 07:10

... bảng : 14 + 3 . 16 14 + 4 – 8 = 21 – 1 . 20 25 + 4 – 11 = 3. Bài mới : Hoạt động 1 : Giới thiệu bài Mt: Học sinh nắm nội dung bài . 41 16 + 35 14 - - Giáo viên giới thiệu ... 10 cm II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Bảng phụ . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Ổn Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm tra bài cũ : + Gọi 3 học sinh lên bảng : 14 + 3 . 16 14 ... từ 1 10 và ngược lại 3.Bài mới :  Hoạt động 1 : Giới thiệu bài Tên Bài Dạy : ÔN TẬP Các Số Từ 0  10 I. MỤC TIÊU : Giúp học sinh củng cố về : - Đếm, viết và so sánh trong phạm vi 10 ...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 11:20

... sinh lên bảng * Học sinh 1 : 86 – 13 – 12 = 48 + 11 – 10 = * Học sinh 2 : Thực hành xem giờ đúng trên đồng hồ + Giáo viên nhận xét cho điểm . 3.Bài mới :  Hoạt động 1 : Giới thiệu bài ...  Bài 1 : 1 học sinh đọc yêu cầu bài . - Gọi 1 em lên bảng. Cả lớp làm vào vở . - Giáo viên nhận xét, sửa bài  Bài 2 : Treo bảng phụ gọi 1 học sinh đọc yêu cầu - Gọi 1 em làm mẫu 1 bài - ... Tên Bài Dạy : ÔN TẬP Các Số  10 0 I. MỤC TIÊU : Củng cố về : - Thực hiện phép cộng, phép trừ ( tính nhẩm, tính viết ) các số trong phạm vi 10 0 ) - Giải bài toán có lời văn ...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 10:20

... 0 2 3 2 2 2 1 ≠++ aaa Qui ước: Nếu a i = 0 thì x – x 0 = 0  Vấn Đề 1: Tìm VTCP của đường thẳng tổng quát. : ∆    =+++ =+++ 0 0 2222 11 11 DzCyBxA DzCyBxA P.Pháp: ∆ có VTCP là : = 21 11 22 11 22 11 ;; BA BA AC AC CB CB a ... ĐƯỜNG THẲNG: Phương trình đường thẳng: 1) Phương trình tổng quát của đường thẳng:    =+++ =+++ 0 0 2222 11 11 DzCyBxA DzCyBxA với A 1 : B 1 : C 1 ≠ A 2 : B 2 : C 2 2) Phương trình ... log a b = c⇔a c =b ( 0< a 1; b>0) Với 0< a 1, 0<b 1; x, x 1 , x 2 >0; α ∈R ta có: log a (x 1 x 2 )=log a x 1 +log a x 2 ; log a 2 1 x x = log a x 1 −log a x 2 ; xa x a = log ;...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 20:53

... một 580 745 484 811 939 307 Bài 2a: Viết các số 842, 965 , 477, 61 8, 593, 404 theo mẫu: M: 842 = 800 + 40 + 2 Bài làm: 965 = 900 + 60 + 5 477 = 400 + 70 + 7 61 8 = 60 0 + 10 + 8 593 = 500 + ... và phép tính trừ trong phạm vi 10 00. Bài 2b: Viết theo mẫu: M: 300 + 60 + 9 = 369 Bài làm: 800 + 90 + 5 = 200 + 20 + 2 = 700 + 60 + 8 = 60 0 + 50 = 800 + 8 = 895 222 768 65 0 808 ... thích hợp vào chỗ chấm: a) 462 ; 464 ; 466 ; b) 353 ; 355 ; 357 ; c) 815 ; 825 ; 835 ; 468 … … … … … 845 359 Tiết học đã hết Thân ái chào các em B. BÀI MỚI Bài 1: Mỗi số sau ứng với cách...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... can to đựng được là: 10 + 5 = 15 (lít) Đáp số: 15 lít Bạn Bình có 10 00 đồng, bạn mua một con tem thư hết 800 đồng. Hỏi bạn Bình còn mấy trăm đồng ? Tóm tắt: Bình có 10 00 đồng Bình mua tem ... Bình còn lại là: 10 00 - 800 = 200 (đồng) Đáp số: 200 đồng Giới thiệu bài Trong các tiết học trước chúng ta đã được biết qua về các đại lượng để đo, đong, thời gian, tiền tệ… Trong tiết học này ... ba mươi phút Can bé đựng được 10 lít nước mắm, can to đựng nhiều hơn can bé 5 lít nước mắm. Hỏi can to đựng được bao nhiêu lít nước mắm ? Tóm tắt: Can bé đựng 10 lít Can to đựng nhiều hơn can...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... giác Thứ năm ngày 24 tháng 12 năm 2009 Toán Ôn tập về hình học 3. Nêu tên 3 điểm thẳng hàng (dùng thước thẳng để kiểm tra) Ba điểm thẳng hàng là : D , E , C Bài tập 1: Hình tam giác Hình tứ ... ơn quí thầy cô đã về dự tiết học của lớp 2. Vẽ đoạn thẳng a/ Có độ dài 8 cm b/ Có độ dài 1 dm Toán Ôn tập về hình học 3. Nêu tên 3 điểm thẳng hàng (dùng thước thẳng để kiểm tra) Ba điểm...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... = 12 - 8 = 12 - 4 = 4 + 8 = 12 12 4 11 11 5 11 9 6 8 6 + 5 = 5 + 6 = 11 - 6 = 11 - 5 = 2 + 9 = 9 + 2 = 11 - 2 = 11 - 9 = 11 2 Bài 2: Đặt tính rồi tính a. 38 + 42 ; 47 + 35 ; 36 + 64 ; b. 81 - ... 82) 38 + 42 80 47 + 35 82 36 + 64 10 0 81 - 27 54 63 - 18 45 10 0 - 42 68 Thứ hai ngày 15 tháng 12 năm 2008 TOÁN ôn tập về phép cộng và phép trừ (Trang 82) Bài 1: Tính nhẩm 9 + 7 = 16 ? 7 + 9 = 16 ? 16 - 9 = 7 ? 16 ... là: 48 + 12 = 60 ( cây ) Đáp số : 60 cây Thứ hai ngày 15 tháng 12 năm 2008 TOÁN ôn tập về phép cộng và phép trừ (Trang 82) Bài 5: Số ? a) 72 + = 72 b) 85 - = 85 0 0 Thứ hai ngày 15 tháng 12 năm...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... 813 B. 843 C. 853 D. 873 Câu 15 9 Thực hiện phép tính sau một cách hợp lý nhất a) 15 7 . 99 + 15 7 b) (10 3 . 26 + 10 3 . 46) : 72 c) 78 . 31 + 78 . 24 + 78 . 17 + 22 .72 d) 53.39 + 47.39 – 53. 21 ... chữ số, n chia hết cho 6 và 8}. Chỉ ra cách viết sai. a) 24 ∈ A b) {24, 48} ⊂ A c) {24, 48, 72, 96} = A d) {24, 48, 72, 96} ∈ A Câu 1 56 Cho a = 12 34 567 89 và b = 98 765 43 21. Chỉ ra kết quả sai: A. ... số chẵn lớn hơn (hay nhỏ hơn) tổng các chữ số của nhóm số lẻ là bao nhiêu ? Câu 16 1 Cho dãy số: 1, 3, 6, 10 , 15 , , 45, 55, a) Số 45 và số 55 là số hạng thứ mấy của dãy số đã cho trên b) Tìm...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 19:00

... số lượng trong phạm vi 10 . -Đếm trong phạm vi 10 . Thứ tự các số trong dãy số từ 0  10 - Củng cố kỹ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 10 - Củng cố thêm 1 bước các ... bài trên -4a) Có 5 con vịt. Thêm 4 con vịt . Hỏi có tất cả mấy con vịt ? 5 + 4 = 9 - 4b) Có 7 con thỏ. Chạy đi hết 2 con thỏ. Hỏi còn lại mấy con thỏ ? 7 - 2 = 5 ... động 1 : Củng cố cấu tạo và viết số trong phạm vi 10 . Mt :Học sinh nắm tên đầu bài .Ôn cấu tạo số trong phạm vi 10 -Giáo viên yêu cầu học sinh nêu lại cấu tạo của các số 2 , 3 , 4 , 5, 6 ,...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 19:20

... phụ . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Ổn Định : 2.Kiểm tra bài cũ : + Gọi 2 học sinh lên bảng * Học sinh 1 : 86 – 13 – 12 = 48 + 11 – 10 = * Học sinh 2 : Thực hành xem giờ đúng ... HỌC CHỦ YẾU : 1. Ổn Định : 2.Kiểm tra bài cũ : + Gọi 2 học sinh đọc số từ : 50  70, 75  10 0. + 1 học sinh tính : 18 + 10 – 25 = và 68 – 34 + 12 = 3.Bài mới :  Hoạt động 1 : Giới thiệu ... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Ổn Định : 2.Kiểm tra bài cũ : + Gọi 2 học sinh lên làm trên bảng . Học sinh 1 : 41 + 20 = Học sinh 2 : 63 + 3 – 3 = 78 – 4 = 86 + 10 – 0 = + Giáo viên nhận...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 19:20