toán lớp 5: Ôn tập phân số

Toán: ÔN TẬP PHÂN SỐ (Tiết 1) Phiếu bài tập Bài 1: a. Viết phân số chỉ phần đã tô màu của mỗi hình vẽ dưới đây vào ô trống: Phiếu bài tập Bài 1: a. Viết phân số chỉ phần đã tô màu của mỗi hình vẽ dưới đây vào ô trống: Hình (1) Hình (2) Hình (3) Hình (4) b.Viết hỗn số chỉ phần đã tô màu của mỗi hình vẽ dưới đây vào ô trống: Hình (5) Hình (6) Hình (7) 5 2 4 3 8 5 8 3 4 1 1 4 3 2 2 1 4 * Phân số gồm 2 phần: Tử số và mẫu số. Tử số là số tự nhiên viết trên gạch ngang, mẫu số là số tự nhiên khác 0 viết dưới gạch ngang. * Phân số kèm theo trong hỗn số bao giờ cũng bé hơn đơn vị. Phân số kèm theo trong hỗn số thoả mãn điều kiện gì? Bài 3: Rút gọn phân số (theo mẫu) a. 2 1 4:8 4:4 8 4 == == 35 15 c. == 12 9 d. == 18 12 b. Bài 4: Quy đồng mẫu số các phân số a. 4 3 == 7 2 5 4 và MSC: 3 x 5 = 15 3 2 == 4 3 và MSC: . . . . . b. 7 2 . d. ; và MSC: . . và MSC: . . . . . . . 10 7 c. 20 17 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 2 12 7 4 5 3 2 == 4 5 == . . . . . . . . . . . . . . . . . . . = × × = .3 .2 3 2 = × × = .5 .4 5 4 Bài 3: b. 3 2 6:18 6:12 18 12 == 7 3 5:35 5:15 35 15 == c. 4 3 3:12 3:9 12 9 == d. . Phân số tối giản có tử số và mẫu số không cùng chia hết cho số tự nhiên khác 1. Do đó, cần tìm xem tử số và mẫu số cùng chia hết cho số lớn nhất nào. Chẳng hạn: Với phân số ta thấy: 12 chia hết cho 2,3,4 18 chia hết cho 2,3,6,9 12 và 18 cùng chia hết cho 2,3,6 trong đó 6 là số lớn nhất. Vậy 18 12 3 2 6:18 6:12 18 12 == Bài 4: a. b. 20 17 c. 12 7 d. 15 10 53 52 3 2 = × × = 15 12 35 34 5 4 = × × = 20 14 210 27 10 7 = × × = 28 21 74 73 4 3 = × × = 28 8 47 42 7 2 = × × = 12 8 43 42 3 2 = × × = 12 15 34 35 4 5 = × × = Quy đồng mẫu số hai phân số tức là làm cho hai phân số đó có mẫu số giống nhau mà giá trị của chúng không thay đổi, trong trường hợp nếu mẫu số của phân số này chia hết cho mẫu số của phân số kia thì khi quy đồng mẫu số hai phân số ta lấy mẫu số chung là mẫu số lớn. 20 17 12 7 20 14 210 27 10 7 = × × = 12 8 43 42 3 2 = × × = 12 15 34 35 4 5 = × × = c. d. [...]... hai phân số có cùng tử số thì ta so sánh các mẫu số, phân số nào có mẫu số bé hơn thì phân số đó lớn hơn hoặc ngược lại Bài 6: Viết phân số thích hợp vào vạch ở giữa trên tia số 0 1 4 2 4 1 4 2 và 4 1 Trên hình vẽ ta thấy đoạn thẳng từ vạch 0 đến vạch 1 được chia thành 8 phần bằng 1 2 2 nhau, vạch 4 ứng với phân số 8 , vạch 4 4 2 4 ứng với phân số 8 vạch ở giữa 8 và 8 3 ứng với phân số 8 Vậy phân số. ..Bài 5: > < = ? 5 9 14 14 8 2 12 3 9 9 10 14 5 9 < 14 14 8 2 = 12 3 9 9 > 10 14 5 9 < 14 14 8 2 = 12 3 9 9 > 10 14 *Nếu hai phân số cùng mẫu số thì khi so sánh chỉ cần so sánh tử số với nhau, tử số nào bé hơn thì phân số đó bé hơn hoặc ngược lại * Nếu hai phân số chưa cùng mẫu số thì cần phải quy đồng mẫu số rồi mới so sánh các tử số, tử số nào lớn hơn thì phân số đó lớn hơn hoặc ngược... nhóm có 10 vật liệu là 10 bài tập ghi thông tin đúng hoặc sai Mỗi nhóm chọn và lần lượt lên bảng đính bài tập có các thông tin đúng, nhóm nào đính được nhiều bài tập đúng và nhanh thì nhóm đó thắng -Thời gian chơi: 1 phút ĐÁP ÁN * Phân số chỉ phần tô màu trong hình vẽ: 10 * Rút gọn phân số 30 10 1 = 30 3 * Quy đồng mẫu số 2 phân số 2 2× 4 8 = = 5 5 × 4 20 * So sánh 2 phân số 2 1 và và MSC: 5x4=20 5 4... = 30 3 * Quy đồng mẫu số 2 phân số 2 2× 4 8 = = 5 5 × 4 20 * So sánh 2 phân số 2 1 và và MSC: 5x4=20 5 4 1 1× 5 5 = = 4 4 × 5 20 4 7 và 13 13 4 7 < 13 13 * So sánh 2 phân số 5 3 < 14 7 5 và 14 5 8 3 7 Nhận xét-Dặn dò: Về nhà làm bài tập số 2,3,4,5 SGK trang 148,149 . các tử số, tử số nào lớn hơn thì phân số đó lớn hơn hoặc ngược lại. * Nếu hai phân số có cùng tử số thì ta so sánh các mẫu số, phân số nào có mẫu số bé. đồng mẫu số hai phân số tức là làm cho hai phân số đó có mẫu số giống nhau mà giá trị của chúng không thay đổi, trong trường hợp nếu mẫu số của phân số này