... giáo dục - Phương pháp: + Sử dụng phương pháp phù hợp với đặc trưng môn, với nội dung kiểu lên lớp + Kết hợp tốt phương pháp hoạt động dạy – học - Phương tiện: + Sử dụng kết hợp tốt phương tiện, ... viên - Kết học tập học sinh * Phương pháp kiểm tra: - Phương pháp quan sát: dự thăm lớp, quan sát hoạt động thầy trò, quan sát HĐDH trang thiết bò giáo viên dùng lớp - Phương pháp phân tích tài liệu ... bài, phương pháp giảng dạy, hình thức tổ chức cho học sinh học tập - Sau đó: Đại diện ban dự nêu lên ưu, nhược điểm nguyên nhân đồng thời đưa biện pháp khắc phục thiếu sót, tồn mặt: Nội dung, phương...
... Trang 10 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢIPHƯƠNGTRÌNHVÔTỈ ****************************** KẾT LUẬN Trên là một số phương pháp giảiphươngtrìnhvôtỉ khuôn khổ chương trình cấp THCS, ... Trang MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢIPHƯƠNGTRÌNHVÔTỈ ****************************** III Bài học kinh nghiệm Qua việc thực hiện chuyên đề giảiphươngtrìnhvôtỉ chương trình của cấp ... SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢIPHƯƠNGTRÌNHVÔTỈ ****************************** – Phương pháp nghiên cứu lý luận – Phương pháp khảo sát thực tiễn – Phương pháp phân tích – Phương pháp tổng hợp – Phương...
... Trang 10 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢIPHƯƠNGTRÌNHVÔTỈ ****************************** KẾT LUẬN Trên là một số phương pháp giảiphươngtrìnhvôtỉ khuôn khổ chương trình cấp THCS, ... Trang MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢIPHƯƠNGTRÌNHVÔTỈ ****************************** III Bài học kinh nghiệm Qua việc thực hiện chuyên đề giảiphươngtrìnhvôtỉ chương trình của cấp ... SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢIPHƯƠNGTRÌNHVÔTỈ ****************************** – Phương pháp nghiên cứu lý luận – Phương pháp khảo sát thực tiễn – Phương pháp phân tích – Phương pháp tổng hợp – Phương...
... gặp) Như f(t) Việc nhân đơn giản khử mẫu số Chúng ta làm quen với phương trình tổng, thử xem xét số phương trình tích Bài 5) Giải phương trình ** Ý tưởng: nhìn VT có bậc 3, VP có bậc nên khó dùng ... (do biểu thức chứa có ) (4.2) trở thành: Bài toán giải ** Lời giải: Nhân vào vế ta có phương trình: với Đây phương trình bậc dạng ** Kinh nghiệm: Có thể bạn thắc mắc lại nhân mà số khác Thật điều ... dựng hàm dùng đánh giá thích hợp để tìm hệ số Chúng ta mở rộng chút: Bài 2*) Giải phương trình Bài 3) Giải phương trình ** Ý tưởng: Cũng 1, VT có bậc VP có bậc nên ta cần đưa vế biểu thức dạng...
... Trường THPT – Định An * Phương pháp giải: - Nếu a < ⇒ phươngtrình (1) vô nghiệm - Nếu a ≥ ⇒ phươngtrình (1) ⇔ f (x) = a2 (2) Như nghiệm phươngtrình (2) nghiệm phươngtrình (1) Dựa vào khái ... thỏa mãn phươngtrình − x + x = x − + Vậy phươngtrình − x + x = x − + vô nghiệm b) − x + = x − + x2 − x 2 − x ≥ x ≤ ⇔ x − ≥ x > Điều kiện: Phươngtrình − x + = x − + x − x vô nghiệm ... Định An Để giải tốt phương trình vôtỉ yêu cầu học sinh cần phải nắm yêu cầu sau : + Nắm được phép biến đổi tương đương phương trình vô tỉ: - Thực biến đổi đẳng thức vế phương trình mà không...
... giải phương trình Phần 3: GIẢI PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG BẤT ĐẲNG THỨC Nói phương trình có nhiều loại phương trình phương rình bậc hai, bậc ba… ,phương trình vô tỉ, phương trình mũ, phương ... phương trình logarit….Mỗi phương trình có nhiều phương pháp giải khác mẫu mực hay không mẫu mực Trong số phương pháp giải phương trình phương pháp sử dụng bất đẳng thức coi l phương pháp độc đáo sáng ... số) phương pháp vận dụng bất đẳng thức Đối với việc tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ biểu thức (hàm số) kể đến phương pháp sau: phương pháp kh ảo sát, phương pháp đánh giá thông thường phương...
... x.7 x 5)2 x −4 = x −2 Phương pháp 3: Phương pháp đặt ẩn phụ Mục đích của phương pháp này là chuyển các bài toán đã cho về phươngtrình hoặc bất phươngtrình đại số quen ... dụ chọn số cho tiện Ví dụ 1: Giải PT sau: Phương pháp logarit hóa tỏ rất hiệu lực hai vế phươngtrình có dạng tích các lũy thừa Ví dụ 2: Giải PT: x −2.5x −1.7 x = 245 Lấy ... DangTuan09@Gmail.com II CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢIPhương pháp 1: Đưa về cùng số a f ( x ) = a g ( x ) ⇔ f (x ) = g(x ) Ví dụ: Giải PT sau: a) x = 16 ⇔ x = ⇔ x=2 x −7 x +1...
... CÁC CÔNG TH C LƯ NG GIÁC C N NH PHƯƠNG TRÌNH B C NH T a sin x + b cos x = c PHƯƠNG TRÌNH ð NG C P PHƯƠNG TRÌNH ð I X NG PHƯƠNG TRÌNH ð I X NG 10 C M ƠN CÁC EM ðà ð C TÀI LI...
... Chƣơng I PHƢƠNG TRÌNH VÔ TỶ I Một số phƣơng trình Ví dụ a.√ b.√ c √ √ √ √ √ √ √ Phân tích: Những phương trình đơn giản, cần bình phương vế toán giải Tuy nhiên, trình bình phương cần chuyển vế ... pháp a Thế túy Phương pháp B1: Chọn phương trình đơn giản hệ B2: Đưa phương trình dạng tích cách sau + Dùng biến thiên tham số + Đặt nhân tử trực tiếp + Rút trực tiếp B3: Thế vào phương trình lại ... phụ Phƣơng pháp B1: Chọn phương trình bậc cao hơn, nhóm thành thành phần B2: Cố gắng nhóm phương trình lại thành phần tạo phương trình Chú ý: Dạng thường nhân chia hai vế phương trình hệ cho để...
... số vô tỷ phương trình: + sin2ax = cox bx Có nghiệm 6.6: a, Định điều kiện a, b để phương trình sau có nghiệm: x + = 2[x-2cos(ax+b)] b, Định a, b để nghiệm phương trình sin(x + y) = a nghiệm phương ... giải phương trình siêu việt chứa biểu thức lượng giác, thường tuỳ thuộc đặc trưng phương trình Cần kết hợp cách giải phương trình mũ, logarit với giải phương trình lượng giác Đôi sử dụng phương ... )cosx = a, Giải phương trình m = π b, Tìm m để 0, chứa nghiệm phương trình 4 12 Cho phương trình msĩn + (m + )cosx = a, Giải phương trình m = m cosx b, Định m để phương trình có...
... sinh l p sư phạ Đối ng nghiên c u Phương t nh hệ phương t nh bậc nh t tốn 10 Phương pháp nghiên c u Phương pháp nghiên cứu l luận Phương pháp uan sát, iều t a Phương pháp thực nghiệ Giả hiế sư ... i dung giải phương t nh hệ phương t nh bậc nh t l p 2.1 M ố dạng 2.1.1 Phương a) Dạng 1.1: i p ề phương ình ch a d u giá | f(x) | = g(x) ình ị uy h phương ình c nh ối (1) Để giải phương t nh ... Bư c 3: Giải phương t nh nhận c phương pháp ã biết v i phương t nh chứa thức + Bư c : Kết luận nghiệ 2.1.6 H ba phương ình c nh i cho hệ phương t nh a ẩn Ngun tắc chung ể giải hệ phương t nh nhiều...