0

giảng dạy hóa vô cơ

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan và thiết kế máy vi tính để nâng cao chất lượng giảng dạy phần hóa vô cơ lớp 12 - ban cơ bản

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan và thiết kế máy vi tính để nâng cao chất lượng giảng dạy phần hóa lớp 12 - ban bản

Khoa học tự nhiên

... nghiên cứu mục tiêu dạy học, nội dung chương trình, chuẩn kiến thức và kĩ năng phần hóa lớp 12 - ban bản để xây dựng hệ thống câu hỏi TNKQ.  Chúng tôi nghiên cứu sở lí luận về SQL ... nước vôi trong thì hiện tượng quan sát được là A. nước vôi bị vẩn đục ngay. B. nước vôi bị đục dần. C. nước vôi trong. D. nước vôi bị đục dần sau đó trong trở lại. Câu 26. Thành phần hóa ... các phần mềm ứng dụng khác như các phần mềm hóa học, equation … Câu 6. Thầy mong muốn hệ thống bài tập TNKQ phần hóa lớp 12 - ban bản và chương trình trắc nghiệm trên máy...
  • 118
  • 1,847
  • 4
Bài giảng hóa vô cơ

Bài giảng hóa

Hóa học

... chất được tính bằng gam giá trị về số bằng khối lượng phân tử của chất đó1.1 Các khái niệm bản Cấu hình electron của các nguyên tốTính chất tuần hoàn của các nguyên tố được là ... đổi chất này thành chất khác thành phần và cấu tạo khác với chất ban đầu1.1 Các khái niệm bản 1.3 Các tính chất đặc trưng cho phân tửLiên kết hoá học:Liên kết ion: Ví dụ: NaCl ... chính.Các nguyên tố họ d nằm ở phân nhóm phụCấu hình electron của các nguyên tố 1.1 Các khái niệm bảnChất: Đồng nhất và thành phần xác địnhNguyên tử: Hạt nhỏ nhất của nguyên tố không...
  • 23
  • 658
  • 13
Phương pháp giải bài tập hóa vô cơ

Phương pháp giải bài tập hóa

Trung học cơ sở - phổ thông

... - 3e Femm 3 - Chất oxi hóa gồm O2 và HNO3 : +0-2O 4e 2O11,8 m 11,8 m 32 82 3+5 +2N e N (NO)0,3 0,1+mol e- Fe nhờng = ne- chất oxi hóa (O2, 3NO) nhận: 31180356 ... 01516 49 Đáp án B Bài 8. Chia 1,24 gam hỗn hợp hai kim loại hóa trị không đổi thành hai phần bằng nhau : - Phần 1: bị oxi hóa hoàn toàn thu đợc 0,78 gam hỗn hợp oxit. - Phần 2: tan hoàn ... Hòa tan hoàn toàn 43,2 gam kim loại Cu vào dung dịch HNO3 loÃng, tất cả khí NO thu đợc đem oxi hóa thành NO2 rồi sục vào nớc dòng oxi để chuyển hết thành HNO3. Thể tích khí oxi ở đktc...
  • 71
  • 10,756
  • 63
Phương pháp giải toán hóa vô cơ và hữu cơ

Phương pháp giải toán hóa và hữu

Trung học cơ sở - phổ thông

... trong oxít) to H2OPHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN HÓA HỮU CƠ& MỘT SỐ LƯU Ý VỀ HỢP CHẤT HỮU CƠ  A-GIẢI NHANH BÀI TOÁN TRẮC NGHIỆM CƠ1/ H2SO4 → 2H+ + SO42- → H2↑ ... đơn no này estenn22⇒⇒=VII. BIỆN LUẬN XÁC ĐỊNH CƠNG THỨC CỦA HỢP CHẤT HỮU CĨ NHĨM CHỨC CT chung : CnH2n+2-x-2kXx với X là nhóm chức hóa học : -OH, -CHO, -COOH, -NH2… Giả thiết ... NaOH →1 sản phẩm duy nhất ⇒Este đơn chức 1 vịng 10xyCH3-CH=OĐp hóa RCOOC=CH2CH3CH3-CO-CH3Đp hóa RCOO R COO R COONaOHOH+ NaOH ONa+ H2OCH2OH+ NaOH...
  • 13
  • 2,478
  • 35
Kỹ thuật hóa vô cơ

Kỹ thuật hóa

Cao đẳng - Đại học

... với việc tínhT = Al2O3* x 2.5318 điều đó nghĩa là trong ngun liệu thêm vật chất hữu hay cacbonat. Khi quy về T-Q-F thường phải kể đến lượng tổng các oxyt Fe2O3, TiO2, CaO ... các dạng khuyết tật khác nhau. Ngun nhân thể do thiết bị, do phối liệu, do thao tác của cơng nhân. Các dạng khuyết tật ở phương pháp tạo hình dẻo - Nứt, biến hình, vết xước ở mặt trong ... α, σ ). Kết quả là làm thay đổi mọi tính chất của sản phẩm. Ví dụ sứ giàu SiO2 chỉ đạt độ bền cao nhất khi các hạt SiO2 đạt độ mịn 5-15 µm. + Máût âäü ca bạn thnh pháøm Máût âäü cng cao...
  • 42
  • 731
  • 1
Bài 30: Tổng hợp kiến thức hóa vô cơ

Bài 30: Tổng hợp kiến thức hóa

Trung học cơ sở - phổ thông

... Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Sơn Bài 30. Tổng hợp kiến thức hóa Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ... của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 1 - BÀI 30. TỔNG HỢP KIẾN THỨC HÓA BÀI TẬP TỰ LUYỆN Câu 1: Hỗn hợp X gồm FeS2 và MS số mol như nhau, M là kim loại...
  • 2
  • 4,441
  • 115
Nhận biết chất hóa vô cơ- hóa hữu cơ

Nhận biết chất hóa cơ- hóa hữu

Hóa học - Dầu khí

... CHUYÊN ĐỀ NHẬN BIẾT HÓA HÓA HỮU CƠNHẬN BIẾT CHẤT KHÍKhí Thuốc thử Hiện tượng Phản ứngSO2- Quì tím ẩm Hóa hồng- H2S, CO, Mg,… Kết tủa vàngSO2 + H2S ... 2HNO3H2O(Hơi)CuSO4 khan Trắng hóa xanhCuSO4 + 5H2O → CuSO4.5H2OO3dd KI Kết tủa tímKI + O3 + H2O → I2 + 2KOH + O2- 2 -CHUYÊN ĐỀ NHẬN BIẾT HÓA HÓA HỮU CƠC. NHẬN BIẾT ION ÂM ... O2 → 2NO2 ↑- 4 -CHUYÊN ĐỀ NHẬN BIẾT HÓA HÓA HỮU CƠB. NHẬN BIẾT ION DƯƠNG (CATION) Ion Thuốc thử Hiện tượng Phản ứngLi+Đốt trên ngọn lửa vô sắcNgọn lửa màu đỏ thẫmNa+Ngọn...
  • 4
  • 3,462
  • 258
Giáo trình Hóa vô cơ

Giáo trình Hóa

Trung học cơ sở - phổ thông

... (kcal/ntg)83 52 40 37 Hồ Bích Ngọc Khoa Hóa Học Giáo Trình Hoá - 32 - - Trạng thái lai hóa đặc trưng của B là sp3 với số phối trí 4. (Trạng thái lai hóa sp2 với số phối trí 3 chỉ gặp ... peroxyd và nitrua. Hồ Bích Ngọc Khoa Hóa Học Giáo Trình Hoá - 18 -- Với hợp chất hữu : kim loại kiềm thể đẩy hydro linh động của các hợp chất hữu : RC ≡ CH + Na = RC ≡ CNa + ... 2,70 Hồ Bích Ngọc Khoa Hóa Học Giáo Trình Hoá - 34 -c. Điều chế - Phương pháp nhiệt kim loại : dùng Mg hay Na khử các hợp chất của B (điều chế B kỹ thuật dạng định hình : KBF4...
  • 65
  • 1,649
  • 15
Giáo án giảng dạy giáo dục công dân

Giáo án giảng dạy giáo dục công dân

Tài liệu khác

... thuế thu nhập, nghĩa vụ quân sự, giữ gìn an ninh tổ quốc. Pháp luật thể hiện quyền và lợi ích bản của nhân dân.  Bằng pháp luật sẽ đảm bảo quản lí dân chủ, quản lí thống nhất và quản ... quan hệ xã hội mà em biếtMối quan hệ trong lĩnh vực kinh tếMối quan hệ trong lĩnh vực văn hóa Mối quan hệ trong lĩnh vực chính trị…………… 3.Làm thế nào để Nhà nước quản lí xã hội bằng...
  • 18
  • 764
  • 4
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa lớp 11 chương trình nâng cao

Khoa học tự nhiên

... TỰ HỌC PHẦN HÓA LỚP 11 NÂNG CAO10T 43 10T2.1. Tổng quan về phần hóa lớp 11 nâng cao10T 43 10T2.1.1. Nội dung kiến thức và cấu trúc chương trình hóa học lớp 1110T ... HS tự học phần hóa lớp 11 (chương trình nâng cao) đồng thời nâng cao chất lượng dạy học hóa học trong giai đoạn hiện nay. chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học môn Hóa học trường ... 1110T 43 10T2.1.2. Phương pháp dạy học phần hóa học lớp 1110T 44 10T2.1.2.1. Phương pháp dạy học chương “Sự điện li”10T 44 10T2.1.2.2. Phương pháp dạy học chương “Nhóm nitơ” và...
  • 262
  • 1,510
  • 22
Thiết kế e-book hướng dẫn học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 10 chương trình nâng cao

Thiết kế e-book hướng dẫn học sinh tự học phần hóa lớp 10 chương trình nâng cao

Khoa học tự nhiên

... hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học phần hóa lớp 10 chương trình nâng cao.  Thực nghiệm sư phạm. 5. PHẠM VI NGHIÊN CỨU - Nội dung : Phần hóa lớp 10 chương trình nâng cao. ... HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC PHẦN HÓA CƠ LỚP 10 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO 33 2.1.TỔNG QUAN VỀ PHẦN HÓA LỚP 10 NÂNG CAO 33 2.1.1. Mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học của chương 5 [9] 33 ... sinh tự học phần hóa lớp 10 chương trình nâng cao. 3. ĐỐI TƯỢNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU  Đối tượng nghiên cứu Việc thiết kế e-book hướng dẫn học sinh tự học phần hóa lớp 10 chương...
  • 147
  • 956
  • 4
Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

Xây dựng hệ thống bài tập hóa lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

Khoa học tự nhiên

... không cần thiết cho cộng việc giảng dạy của mình. Bài tập hóa học không phải là nội dụng nhưng nó chứa đựng nội dung dạy học. Bài tập phải phù hợp với nội dung dạy học, với năng lực nhận thức ... nghiệp hóa, hiện đại hóa, đổi mới phương pháp dạy học được xem là khâu then chốt, ý nghĩa quyết định chất lượng dạy học, chất lượng giáo dục. Các kết quả nghiên cứu mới về lí luận dạy học ... phát triển tư duy sáng tạo của học sinh trong dạy học hóa học 1.3.4.1. Tư duy hóa học Tư duy hóa học được đặc trưng bởi phương pháp nhận thức hóa học nghiên cứu các chất và các quy luật chi...
  • 179
  • 3,427
  • 20

Xem thêm