... Án Phát Triển Giáo Viên TiểuHọc
GIÁO TRÌNH
Dạy Học Lớp 4 Theo
Chương TrìnhTiểuHọc
Mới
Ebook.moet.gov.vn, 2008
1. Những giấy khổ to, trình bày các kết quả làm ... tiêu về kiến thức, kĩ năng trong
chương trình cũ so với chươngtrình mới (chương trình cũ đặt mục tiêu trang bị kiến thức trước
mục tiêu rèn luyện kĩ năng; chươngtrình mới đặt mục tiêu rèn kĩ ... bồi dưỡng giáo viên tiểuhọc Đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu
học, Dự án Phát triển giáo viên tiểuhọc của Bộ Giáo dục và Đào tạo, 2005.
2.2. Tài liệu Mô đun áp dụng dạy học tích cực trong...
... biệt cần
đa dạng, tổng hợp với tiểuhọc là cấp học nền tảng.
b) Chươngtrình Tiếng Việt tiểuhọc có mục tiêu tích hợp (đáp ứng đòi hỏi trên):
“Cung cấp cho học sinh những kiến thức sơ giản ... bồi dưỡng giáo viên tiểuhọc Đổi mới phương pháp dạy học ở
tiểu học, Dự án Phát triển giáo viên tiểuhọc của Bộ Giáo dục và Đào tạo, 2005.
2.2. Tài liệu Mô đun áp dụng dạy học tích cực trong ... việt ở Tiểu học,
Nguyễn Thị Hạnh, Nhà xuất bản Giáo dục, 2004.
2.5 Dạy học đọc hiểu ở tiểu học, Nguyễn Thị Hạnh, Nhà xuất bản Đại học quốc gia
Hà Nội, 2002.
2.6 Dạy Tập đọc ở tiểu học, Lê...
... CHƯƠNGTRÌNH ĐẠI HỌCNĂM 1-2
(Mới cập nhật vào ngày 10/6/2012)
HỌC KỲ I - NĂM
1
Mã Môn
Tên Môn Số Tín Chỉ
Cụ Thể
Mã (chuyên)
Ngành ... 101
Tin Học Đại
Cương 3 2+1
Tổng Cộng: 12
HỌC KỲ II -
NĂM 1
Mã Môn
Tên Môn
Số
Tín
Chỉ
Cụ
Thể
Mã (chuyên)
Ngành Số Hiệu Môn
CHI 102 Trung Ngữ Sơ Cấp 2 2
COM 101 Nói & Trình Bày ... Khoa Học) 2
PHI 161
Những Nguyên Lý Cơ Bản của Chủ Nghĩa Marx - Lenin 1
(Triết Học Mác - Lê Nin 1) 2
ENG 105 Luyện Âm (Tiếng Anh) 2
TOU 151 Tổng Quan Du Lịch
2
Tổng Cộng: 18
HỌC KỲ...
... cái trừu tợng trong việc giảng dạy
các YTHH ở tiểu học.
Vì hình học ở tiểuhọc là hình học trực quan nên phơng pháp cơ bản
để dạy YTHH ở tiểuhọc là: Kết hợp chặt chẽ giữa cái cụ thể và cái ... gấp, xếp ghép hình nên ta thờng gọi hình học bậc tiểuhọc là
hình học trực quan. Tên gọi này có ý nghĩa phân biệt với hình học ở bậc
trung học là hình học suy diễn.
Ví dụ: Bài tập 2 (SGK Toán ... không gian cho học sinh.
Vì vậy việc nghiên cứu nội dung và phơng pháp dạy học yếu tố hình
học ở Toán 4 là cần thiết đối với mỗi giáo viên tiểuhọc và mỗi sinh viên
khoa giáo dục tiểu học, cho nên...
... Quán
Trường THCS Ngọc Định
PHÂN PHỐI CHƯƠNGTRÌNH TIN HỌC LỚP 9
Kỳ 1: 18 tuần thực học x 2 tiết/tuần = 36 tiết
Kỳ 2: 17 tuần thực học x 2 tiết/tuần = 34 tiết
HỌC KỲ 1
Tiết Nội dung
1-2 Bài 1: Từ ... Ôn tập chương 1.
22 Kiểm tra 1 tiết
23-24 Bài 6: Bảo vệ thông tin máy tính.
25-26 Bài thực hành 5: Sao lưu dự phòng và quét virus
27-28 Bài 7: Tin học và xã hội
29-30 Bài 8: Phần mềm trình chiếu ... Bài 8: Phần mềm trình chiếu là gì?
31-32 Bài 9: Bài trình chiếu
33-34
Bài tập và ôn tập
Kiểm tra thực hành (1 tiết)
35 Ôn tập
36 Kiểm tra học kì I
...
... 30 tháng 8 năm 2010
Kế hoạch
V/v tổ chức lễ khai giảng nămhọc 2010 -2011
- Căn cứ vào kế hoạch nămhọc 2010 -2011. LĐ trờng PTCS Minh Châu xây
dựng kế hoạch tổ chức lễ khai giảng nămhọc mới nh ... mạc
II/ Phần hội
- Văn nghệ chào mừng nămhọc 2010 -2011.
* Lu ý: Trang phục đối với học sinh: Đồng phục, đeo dép quai hậu hoặc đeo giầy, mũ ca
nô, mỗi học sinh chuẩn bị một cờ đuôi nheo.
Mỗi ... th Chủ tịch nớc
5. Tuyên bố lí do- giới thiệu đại biểu
6. Diễn văn khai giảng năm học
7. Đánh trống khai giảng nămhọc mới.
8. Lễ kí cam kết thi đua
9. Phát biểu: - Phát biểu của GV
- Phát biểu...
... vui mừng phấn khởi ấy, thực hiện Chỉ thị nhiệm vụ nămhọc
2010 -2011 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT, các Văn bản hướng dẫn nhiệm vụ nămhọc
2010 -2011 của Phòng GD&ĐT huyện Đông Anh. Hôm nay, ... lễ khai giảng năm
học 2010– 2011 Trường THCS NGUYỄN HUY TƯỞNG.
(Trống chào mừng – học sinh vỗ tay )
- Xin kính mời các vị đại biểu ngồi xuống!
III. Lễ đón học sinh khối 6:
Các em học sinh khối ... về phòng hội đồng toạ đàm,
Mời các em học sinh về nghỉ ở lớp chuẩn bị cho tiết học thứ nhất!
CHƯƠNGTRÌNH KHAI GIẢNG
I.Ổn định tổ chức:
- Hướng dẫn học sinh xếp bàn ghế, tập trung đúng vị...
... kết chương I: Cơ học
CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC
25 25 19 Các chất được cấu tạo như thế nào ?
Trang1
PHÂN PHỐI CHƯƠNGTRÌNH THCS
MÔN: VẬT LÍ 6
Cả năm: 40 tuần
Học kì I: 20 tuần
Học kì II: 20 tuần
HỌC ... Trang7
PHÂN PHỐI CHƯƠNGTRÌNH THCS
MÔN: VẬT LÍ 9
Cả năm: 40 tuần
Học kì I: 20 tuần
Học kì II: 20 tuần
HỌC KỲ I
CHƯƠNG I :ĐIỆN HỌC
Tuần
Tiết
PPCT
Bài TÊN BÀI
CHƯƠNG I: ĐIỆN HỌC
1
1 1
Sự phụ ... Trang5
PHÂN PHỐI CHƯƠNGTRÌNH THCS
MÔN: VẬT LÍ 8
Cả năm: 40 tuần
Học kì I: 20 tuần
Học kì II: 20 tuần
HỌC KÌ I
Tuần
Tiết
PPCT
Bài TÊN BÀI
CHƯƠNG I: CƠ HỌC
1 1 1 Chuyển động cơ học
2 2 2 Vận tốc
3...
... Định hướng cho thiếu nhi ý thức
"Vượt khó học tốt", " ;Học đều, học đủ, học chăm", " ;Học& quot; đi đôi với "Hành", " ;Học thực chất
- Thi nghiêm túc".
Nâng ... rộng mô hình các câu lạc bộ học tập: Câu lạc bộ "Toán học& quot;, "Tin học& quot;, "Ngoại
ngữ", "Nhà sử học nhỏ tuổi", "Nhà khoa học tương lai" nhằm phát ... tin
học nhằm đáp ứng yêu cầu của quá trình hội nhập quốc tế. Rèn luyện ý thức, tác phong cho
thiếu nhi thông qua việc thực hiện nghiêm chỉnh nề nếp học đường, không nghỉ học tuỳ
tiện, không đi học...
... - tin
Phân phối chơng trình môn tin học
Lớp 11
Cả năm: 37 tuần (52 tiết)
Học kỳ I: 19 tuần (18 tiết)
18 tuần x 1 tiết/tuần = 18 tiết /học kỳ
Tuần 19: tiết ôn tập, dạy bù.
Học kỳ II: 18 tuần (34 ... dạy
Thiết bị,
đồ dùng dạy
học cần thiết
Ghi
chú
1 1 Bài 1: Khái niệm lập trình và ngôn ngữ lập trình
2 2 Bài 2: Các thành phần của ngôn ngữ lập trình
3 3 Bài tập
Chơng II: chơng trình đơn giản
6 tiết ... tiết)
17 tuần x 2 tiết/tuần = 34 tiết /học kỳ
Tuần 37: tiết ôn tập, dạy bù.
Học kỳ I: 19 tuần (18 tiết)
Chơng I: một số khái niệm về lập trình và ngôn ngữ lập trình
3 tiết (2 tiết lý thuyết - 1 tiết...
... phúc
Cái Đôi Vàm, ngày 10 tháng 10 năm 2010
CHƯƠNG TRÌNH
Công tác Đội và phong trào thiếu nhi nămhọc 2010 - 2011
Căn cứ chươngtrình Phối hợp số 04/CTPH, ngày tháng năm 2010 của
huyện Đoàn, Phòng ...
…… nămhọc 2010 – 2011.
Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ nămhọc của trường TH Cái Đôi
Vàm 2;
Căn cứ vào tình hình thực tế của đơn vị nay Liên đội Trường TH Cái Đôi
Vàm 2 xây dựng chương ...
bảy. Tập trung triển khai chươngtrình "Dự bị đội viên" cho học sinh khối 3
- Đổi mới nội dung, hình thức hoạt động Sao nhi đồng theo chủ đề, chủ điểm
năm học; áp dụng phương pháp "Trẻ...