C2: Hệ thống máy tính - Phần mềm-giải thuật

C2: Hệ thống máy tính - Phần mềm-giải thuật

Ngày tải lên : 04/06/2013, 01:25
... 0912844866 Tuần 2: CHƯƠNG 2: HỆ THỐNG MÁY TÍNH (2 TIẾT) CHƯƠNG 3: PHẦN MỀM VÀ GIẢI THUẬT (1 TIẾT) I. Mục tiêu • Giới thiệu cấu trúc phần cứng của máy tính điện tử. • Học viên biết phân biệt các ... máy tính, máy chiếu, tài liệu tham khảo. • Học viên: Vở, bút. III. Nội dung 1. CHƯƠNG 2: HỆ THỐNG MÁY TÍNH (2 TIẾT) 1.1. Khối xử lí trung tâm - CPU là nơi điều khiển mọi hoạt động của máy tính. ... bị xóa đi lúc tắt máy, nó chỉ tồn tại trong lúc máy tính hoạt động. RAM gồm có các ô nhớ được đánh số thứ tự (còn gọi là địa chỉ ô nhớ). Máy tính sẽ truy nhập nội dung thông tin ghi trong các...
3 461 0
Tài liệu Sử dụng bộ điều khiển nơron được tối ưu bằng giải thuật di truyền trong mạch truyền thẳng điều khiển robot bằng phương pháp tính momen. ppt

Tài liệu Sử dụng bộ điều khiển nơron được tối ưu bằng giải thuật di truyền trong mạch truyền thẳng điều khiển robot bằng phương pháp tính momen. ppt

Ngày tải lên : 10/12/2013, 14:15
... trên đều sử dụng thuật học BP. Vấn đề chính là ở chỗ thuật học BP và các thuật học khác sử dụng nguyên lý gradient suy giảm không có khả năng hội tụ toàn cục. Chỉ có giải thuật di truyền (GAs) ... được tối ưu bằng thuật gen tr 30 – 38 Tạp chỉ KHKT số 90 năm 2000 - Họ c viện Kỹ thuật Quân sự [4] Nguyến Thanh Thuỷ, Trần Ngọc Hà, (1999) Tích hợp kỹ thuật mạng nơron và giải thuật di truyền ... khiển nơron được tối ưu bằng giải thuật di truyền trong mạch truyền thẳng điều khiển robot bằng phương pháp tính momen. Tác giả: Nguyễn Trần Hiệp - Học viện Kỹ thuật Quân sư. Phạm Thượng...
6 733 14
Phát triển đội ngũ giáo viên trường trung cấp văn hóa nghệ thuật tỉnh vĩnh phúc trong giai đoạn hiện nay

Phát triển đội ngũ giáo viên trường trung cấp văn hóa nghệ thuật tỉnh vĩnh phúc trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 09/02/2014, 14:58
... giải pháp phát triển đội ngũ Giáo viên 3.1.1. Nguyên tắc tính kế thừa 3.1.2. Nguyên tắc tính thực tiễn 3.1.3. Nguyên tắc tính hiệu quả 3.1.4. Nguyên tắc tính hệ thống 3.1.5. Nguyên tắc tính ... Kết quả khảo sát tính cần thiết và khả thi của các giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên của trường Trung học văn hoá nghệ thuật Vĩnh phúc. TT Các giải pháp Tính cần thiết Tính khả thi Rất ... các giải pháp trên là hoàn toàn cần thiết, có tính khả thi và khả thi cao (nhiều nhất là 100%, ít nhất là 4.5% số người được hỏi ý kến cho rằng các giải pháp đã nêu đều có tính cần thiết, tính...
25 764 2
Giáo trình cấu trúc dữ liệu và giải thuật

Giáo trình cấu trúc dữ liệu và giải thuật

Ngày tải lên : 16/08/2012, 09:59
... 5.5. Các giải thuật tìm một chuỗi con trong một chuỗi 83 5.5.1. Giải thuật Brute-Force 83 5.5.2. Giải thuật Knuth-Morris-Pratt 85 Chương 2 – Ngăn xếp Giáo trình Cấu trúc dữ liệu và Giải thuật ... chúng ta chỉ vừa mới giới thiệu về phần CTDL nằm trong nội dung của môn học “CTDL và giải thuật . Vậy giải thuật là gì? Đứng trên quan điểm thiết kế và lập trình hướng đối tượng, chúng ta đã ... lặp lại nhiều lần. Chúng ta nhắc đến giải thuật chính là quay về với khái niệm của “lập trình thủ tục” trước kia. Ngoài ra, chúng ta cũng cần đến giải thuật khi cần hiện thực cho mỗi lớp: xong...
426 3.7K 59
Giáo trình giải thuật

Giáo trình giải thuật

Ngày tải lên : 16/08/2012, 11:09
... tích, đánh giá giải thuật thông qua việc tính độ phức tạp. - Nắm được các giải thuật sắp xếp và phân tích đánh giá được các giải thuật sắp xếp. - Nắm được các kĩ thuật thiết kế giải thuật, vận ... 31 Giải thuậtthuật phân tích giải thuật 1.7 TỔNG KẾT CHƯƠNG 1 Trong chương này, chúng ta cần phải nắm vững các ý sau: 1 Sự phân tích, đánh giá giải thuật là cần thiết để lựa chọn giải thuật ... giải thuật sắp xếp, một thao tác thường được sử dụng trong việc giải các bài toán máy tính. Sẽ có nhiều giải thuật sắp xếp từ đơn giản đến nâng cao sẽ được giới thiệu ở đây. Với mỗi giải thuật, ...
109 1.4K 5
Giáo trình phân tích giải thuật

Giáo trình phân tích giải thuật

Ngày tải lên : 16/08/2012, 13:43
... tun t và tìm kim nh phân. Vi mi phng pháp hãy vit mt hàm tìm và tính thi gian thc hin ca hàm ó. Bài 7: Tính thi gian thc hin ca gii thut  quy gii bài toán Tháp Hà ni vi ... tng? Bài 8: Xét nh ngha s t hp chp k ca n nh sau: a) Vit mt hàm  quy  tính s t hp chp k ca n. Tính thi gian thc hin ca gii thut nói trên. Collected by The_Wall (11/10/2005) Giáo ... cách vit trên, chng trình Bubble gi chng trình con Swap, do ó  tính thi gian thc hin ca Bubble, trc ht ta cn tính thi gian thc hin ca Swap. D thy thi gian thc hin a Swap...
83 624 3
Bài tập cơ sỏ dữ liệu và giải thuật

Bài tập cơ sỏ dữ liệu và giải thuật

Ngày tải lên : 16/08/2012, 14:00
... hàm : GiảiPT_bac1 và GiảiPT_bac2 với các tham số hợp lý. Sử dụng 2 hàm này ñể giải pt bậc 2. Bài 2 Tổ chức hàm với các tham số hợp lý dùng ñể tính: • Một hàm dùng ñể tính chu vi và diện tính ... Bài 1 Viết hàm tính tổng S=1+1/2+1/3…+ 1/N. Sử dụng hàm ñể tính S khi người dùng nhập N. Bài 2 Nhập 2 số a và n. Tính S =a^1 + a^2 + a^3 + …+ a^n. Bài 3 Viết chương trình tính tổng sau: S= ... tròn từ bán kính • Một hàm dùng ñể tính chu vi và diện tính hình chữ nhật từ chiều dài-rộng • Một hàm dùng ñể tính MAXMIN của 2 số integer. • Một hàm dùng ñể tính bội số chung nhỏ nhất – USC...
12 3.7K 23

Xem thêm