... pháp giải các bài toán hoá học. 2-Nêu ra phương pháp giải theo từng chủ đề nhằm giúp học sinh giỏi rèn luyện kỹ năng, giải tốt nhiều bài toán hoáhọc nhằm nâng cao chất lượng đội tuyển học ... các bàitập vượt mẫu ). Trong phạm vi của đề tài này, tôi xin được mạn phép trình bày kinh nghiệm bồi dưỡng một số phương pháp giảinhanh các bàitậphoá học cho học sinh giỏi. * Giải ... (tổng quát), hoặc các bàitập quá nhiều phản ứng, hoặc các bàitập dữ kiện đề cho không rõ… Vì thế họ rất thụ động trong các buổi học bồi dưỡng và không có hứng thú học tập. Học sinh không có...
... đến Ar tăng nhanh; từ Ar đến Kr tăng chậm)- Năng lượng ion hóa cao và giảm dần (từ He đến Ar giảm nhanh; từ Ar đến Kr giảm chậm)- Năng lượng ion hóa cao gây ra tính trơ về mặt hóahọc nên nhìn ... sánh tính chất hóahọc của các đơn chất và hợp chất của chúng.473. a) Các mức oxi hóacó thể có của Mangan? Mức nào bền nhấtb) Viết công thức phân tử và nêu tính chất hóahọccơ bản của các ... oxi hóa nước giải phóng oxi hóa , các halogen khác có tính chất này không? Giải thích.47. a) Tại sao khi cho các halogen tác dụng với kim loại lại tạo ra những hợp chất ứng với số oxi hóa...
... có nhiều lỗ hổng hơn.10BÀI TẬPHOÁHỌCVÔCƠ TRONG NHỮNG KÌ THI OLYMPIC HÓA HỌC Chúng tôi sưu tầm và biên soạn tài liệu này từ tuyển tập các đề thi olympic hoáhọc đã từng được giới thiệu ... 47,59% lưu huỳnh. Xác định thành phần hóahọc của C. d) Giải thích tại sao cần phải rửa bằng nước ở bước cuối cùng. e) Viết phương trình hóahọc cho các chuyển hóa ở câu trên.Đáp án: a) A = Na3[RhCl6]: ... Na2CO3 + N2O7 Bài 5 (Kim loại chuyển tiếp) Các hợp chất cromVI, đặc biệt là các hydroxit đều là các chất oxy hóa mạnh. Trong các phòng thí nghiệm Hóahọc thì tính oxy hóa của nó thường...
... một cách sáng tạo, khoa học vào giảibàitậphóahọc là yêu cầu nghiêm túc và cũng là một thách thức lớn đối với đại đa số các em học sinh.Để Giảinhanhbàitậphóahọc THPT bằng phương pháp ... văn Huỳnh8 Giải nhanhbàitậphóahọc THPT bằng phương pháp bảo toàn mol electronLỜI MỞ ĐẦU Hóa học là một môn khoa học tự nhiên, đòi hỏi cao sự logic, nhanh nhạy trong tư duy của học sinh. Một ... loại các dạng toán có thể giảinhanh bằng các phương pháp bảo toàn electron, giúp các em giảinhanhbài tập hướng đến mục đích hình thành tư duy giảinhanh các dạng bàitập trắc nghiệm khách quan...
... THPT Lý Bôn – Trang 4 Rèn luyện kĩ năng giảinhanh toán hóahọc thông qua đề thi đại học và cao đẳng 2007 -2008A. 8,96. B. 11,2. C. 6,72. D. 4,48. Giải : 0,3.2 0,2 0,1.2.22,4 6,722 lÝtV+ ... Bôn – Trang 6 Rèn luyện kĩ năng giảinhanh toán hóahọc thông qua đề thi đại học và cao đẳng 2007 -2008A. C2H5COOH. B. CH3COOH. C. HCOOH. D. C3H7COOH. Giải : ( )( )23,6 0,5 0,12. ... Nguyễn văn Thế - THPT Lý Bôn – Trang 7 Rèn luyện kĩ năng giảinhanh toán hóahọc thông qua đề thi đại học và cao đẳng 2007 -2008của V là: Giải : nFe =0,1 mol , nS = 0,075 mol .A.2,8 B.3,36...
... oxi hóa nhận. ● Lưu ý : Khi giảibàitập bằng phương pháp bảo toàn electron ta cần phải : Xác định đầy đủ, chính xác chất khử và chất oxi hóa; trạng thái số oxi hóa của chất khử, chất oxi hóa ... Trong phản ứng hóa học, các nguyên tố luôn được bảo toàn. 2. Nguyên tắc áp dụng: - Trong phản ứng hóa học, tổng số mol của nguyên tố trước và sau phản ứng luôn bằng nhau.3. Bàitập áp dụng :Câu ... Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên HùngVươngsau phản ứng; không cần quan tâm đến trạng thái oxi hóa của chất khử và chất oxi hóa ở các quá trình trung gian. 2. Bàitập áp dụng :Câu...
... М = 6,75m4,18,3− 16BÀI TẬPHOÁHỌCVÔCƠ TRONG NHỮNG KÌ THI OLYMPIC HÓA HỌC Chúng tôi sưu tầm và biên soạn tài liệu này từ tuyển tập các đề thi olympic hoáhọc đã từng được giới thiệu ... 47,59% lưu huỳnh. Xác định thành phần hóahọc của C. d) Giải thích tại sao cần phải rửa bằng nước ở bước cuối cùng. e) Viết phương trình hóahọc cho các chuyển hóa ở câu trên.Đáp án: a) A = Na3[RhCl6]: ... Bài 5 (Kim loại chuyển tiếp) Các hợp chất cromVI, đặc biệt là các hydroxit đều là các chất oxy hóa mạnh. Trong các phòng thí nghiệm Hóahọc thì tính oxy hóa của nó thường...
... oxi hóa nhận. ● Lưu ý : Khi giảibàitập bằng phương pháp bảo toàn electron ta cần phải : Xác định đầy đủ,chính xác chất khử và chất oxi hóa; trạng thái số oxi hóa của chất khử, chất oxi hóa ... Trong phản ứng hóa học, các nguyên tố luôn được bảo toàn. 2. Nguyên tắc áp dụng: Trong phản ứng hóa học, tổng số mol của nguyên tố trước và sau phản ứng luôn bằng nhau.3. Bàitập áp dụng :Câu ... Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên HùngVươngsau phản ứng; không cần quan tâm đến trạng thái oxi hóa của chất khử và chất oxi hóa ở các quátrình trung gian. 2. Bàitập áp dụng :Câu...
... HNO3 đã phản ứng là: Book.Key.To – Download Ebook Free !!! 10 PHƯƠNG PHÁP GIẢINHANHBÀITẬP TRẮC NGHIỆM HÓAHỌC Phương pháp 1 ÁP DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI LƯỢNG Nguyên tắc của phương ... 46 42 30 1242NO : 30 46 42 4 10 phương pháp giảinhanhbàitậphóahọc Book.Key.To – Download Ebook Free !!! ... TRUNG BÌNH Đây là một trong một số phương pháp hiện đại nhất cho phép giảinhanh chóng và đơn giản nhiều bài toán hóahọc và hỗn hợp các chất rắn, lỏng cũng như khí. Nguyên tắc của phương...
... và học môn hóahọc THPT ; Ý nghĩa, tác dụng của bàitậphóahọc trong quá trình dạy và học môn hóahọc ; Cơ sở lựa chọn, phân loại các bàitậphóahọc ; Thực trạng của việc sử dụng các bài ... pháp chung giải các bài toán hóahọc ở THPT. CHƢƠNG 2 LỰA CHỌN, PHÂN LOẠI CÁC BÀI TOÁN HÓAHỌCVÔCƠ - PHẦN PHI KIM VÀ GIẢI THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢIBÀI TOÁN HÓAHỌC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... trình dạy và học môn Hóahọc trung học phổ thông. - Ý nghĩa, tác dụng của bàitậphóa học; cơ sở lựa chọn, phân loại các bài toán hóa học; thực trạng việc sử dụng bài toán hóahọc ở trường...