0

giải câu hỏi lịch sử lớp 6

ngân hàng câu hỏi ôn tập lịch sử lớp 6 học kỳ ii

ngân hàng câu hỏi ôn tập lịch sử lớp 6 học kỳ ii

Lịch sử

... lứn - Mở rộng gioa lưu và tự vệ Câu 36: (Nhận biết kiến thức tuần 34, thời gian để làm bài 4 phút) ? Khoanh tròn vào chữ cái câu trả lời đúng?1. Năm 9 06, vua Đường buộc phải phong cho ai ... ra thời kì độc lập lâu dài của Tổ quốc Câu 34: ( Thông hiểu, kiến thức tuần 32, thời gian đủ để làm bài 8 phút)? Từ xa xưa cho đến thế kỉ X, lịch sử nước ta trải qua những thời kì nào?Đáp ... chiến đấu Câu 19 (Thông hiểu kiến thức tuần 27, thời gian để làm bài 15 phút)?.Dưới ách đô hộ của nhà Đường nước ta có gì thay đổi?Đáp án:-Năm 61 8 nhà Đường thống trị nước ta.-Năm 67 9 nhà Đường...
  • 11
  • 15,026
  • 25
Lịch sử lớp 6 - Xã hội nguyên thuỷ docx

Lịch sử lớp 6 - Xã hội nguyên thuỷ docx

Khoa học xã hội

... rã? - Câu hỏi ôn bài (SGK). - Bài tập (Vở bài tập). 3. Chuẩn bị bài sau - Nghiên cứu SGK và trả lời câu hỏi trong mỗi mục. - Tham khảo tài liệu (Lịch sử 10; Những mẩu chuyện lịch sử Thế ... xác suất. - Y/c: (x. tiết 2). * Giới thiệu bài - Chúng ta đã biết lịch sử là gì, vì sao phải học lịch sử; - Lịch sử loài người có từ bao giờ? Buổi đầu của xã hội loài người như thế nào? ... Sự khác nhau giữa Người tối cổ và người tinh khôn? - Vì sao xã hội nguyên thuỷ tan rã? 2. Câu hỏi, bài tập * Tiểu kết: Trải qua hàng triệu năm, Người tối cổ dần dần trở thành Người tinh...
  • 5
  • 3,800
  • 6
Lịch sử lớp 6 - Những chuyển biến về xã hội ppsx

Lịch sử lớp 6 - Những chuyển biến về xã hội ppsx

Khoa học xã hội

... Việt). 2. Câu hỏi, bài tập - Câu hỏi ôn bài (SGK). - Bài tập (Vở bài tập). - Điền lược đồ Một số di chỉ khảo cổ ở Việt Nam. 3. Chuẩn bị bài sau - Nghiên cứu SGK và trả lời câu hỏi trong ... Chuẩn bị bài sau - Nghiên cứu SGK và trả lời câu hỏi trong mỗi mục. - Tham khảo tài liệu (Lịch sử Việt Nam, Tập I). - Sưu tầm tư liệu (tranh ảnh, hiện vật). * Đánh giá, rút kinh nghiệm ... liệu: bền hơn, chắc hơn, dễ tạo hình hơn; nguồn gốc: quặng, đất sét; cách làm: phức tạp hơn, đòi hỏi kĩ thuật cao hơn). => Cư dân của văn hoá Đông Sơn gọi chung là...
  • 7
  • 1,415
  • 0
Cau Hoi Lich Su Dang Cong San Viet Nam(1).doc

Cau Hoi Lich Su Dang Cong San Viet Nam(1).doc

Cao đẳng - Đại học

... em binh lính Đô Lương.(27) Câu6 :Vì sao Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời là một tất yếu lịch sử? 1.Hoàn cảnh lịch sử dẫn đến việc ra đời của Đảng là một tât yếu lịch sử. a.Hoàn cảnh quốc tế.-Cách ... ngày 6- 3-19 46 Đảng ta đã có sách lược hoà hoãn với Tưởng và tay sai ra khỏi đất nước.-Ngày 6- 3-19 46 thực hiện sách lược hoà hoãn với Pháp để đuổi Tưởng và tay sai ra khỏi đất nước.-Ngày6-3-19 46 ... hoà hoãn, chuẩn bị cho kháng chiến .(50)HỆ THỐNG CÂU HỎI THI HỌC PHẦNHọc phần: LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Câu1 : Trình bày hoàn cảnh lịch sử và phân tích các yếu tố đã góp phần để lãnh tụ...
  • 135
  • 6,972
  • 80
7 Câu hỏi lịch sử triết học

7 Câu hỏi lịch sử triết học

Cao đẳng - Đại học

... hội, nhưng nhìn chung vẫn chưa thoát khỏi quan điểm duy tâm trong việc giải thích xã hộilịch sử. 21 ông quả quyết rằng loài người có thể thoát khỏi ách phong kiến bằng việc phổ cập giáo ... Mạnh mẫu (mẹ của Mạnh Tử). Mạnh mẫu đã ba lần chuyển 1 Phần 1: Trả lời 7 câu hỏi lịch sử triết học (thầy Quyên) Câu 1. Tư tưởng cơ bản của Phật giáo. Ảnh hưởng của nó với đời sống tinh thần ... chống lại việc giải thích duy tâm về vấn đề con người . Tuy nhiên con người trong TH Phơ – bách vẫn là con người trừu tượng , bị tách khỏi những điều kiện kinh tế - XH và lịch sử con người ,...
  • 28
  • 1,780
  • 19
32 câu hỏi lịch sử Đảng

32 câu hỏi lịch sử Đảng

Cao đẳng - Đại học

... hoận vúái Tûúãng úã miïìn Bùỉc àïí têåp trung chưëng thûåc dên Phấp úã miïìn Nam (9-1945 - 6- 3-19 46) . Àẫng àậ nhên nhûúång cố ngun tùỉc vúái qn Tûúãng trïn mưåt sưë vêën àïì: Vïì kinh tïë, ... thûåc dên Phấp úã miïìn Nam. - Sấch lûúåc tẩm hoâ vúái Phấp àïí àíi Tûúãng vïì nûúác. Ngây 26- 2-19 46, Hiïåp ûúác Hoa - Phấp àûúåc k kïët, qn àưåi Phấp ra thay thïë qn Tûúãng úã miïìn Bùỉc vâ ... khấng chiïën thưëng thûåc dên Phấp vâ can thiïåp M (19 46 - 1954)? Cåc khấng chiïën chưëng thûåc dên Phấp xêm lûúåc vâ can thiïåp M (19 46- 1954) lâ cåc chiïën tranh cấch mẩng giẫi phống dên tưåc....
  • 94
  • 1,027
  • 8
ÔN TẬP CHƯƠNG III - LỊCH SỬ LỚP 6

ÔN TẬP CHƯƠNG III - LỊCH SỬ LỚP 6

Trung học cơ sở - phổ thông

... Tæ quèc. CÂU HỎI ÔN TẬP Câu 1.Trình bày nguyên nhân, diễn biến, kết quả cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng ? Việc nhân dân ta lập đền thờ Hai Bà Trưng ở khắp nơi nói lên điều gì ? Câu 2.Nhà nước ... hóa, xã hội: a. Sự chuyển biến về kinh tế Trò chơi nhớ tên các nhân vật lịch sử Hãy ghi lại tên các nhân vật lịch sử Việt Nam trong giai đoạn từ năm 40 đến năm 791trong thời gian 1’BÀI ... chuyển biến về văn hóa. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀVề nhà học kĩ bài theo câu hỏi ôn tập để giờ sau kiểm tra 1 tiết Tìm hiểu trước bài 26 : Cuộc đấu tranh giành quyền tự chủ của họ Khúc, họ Dương. ...
  • 21
  • 42,388
  • 13
Ngân hàng câu hỏi lịch sử 12

Ngân hàng câu hỏi lịch sử 12

Lịch sử

... Câu hỏi trắc nghiệm lịch sử 12 GV: Nguyễn hải yến Câu 1: Khoanh tròn vào câu đúng chỉ thời gian Pháp tiến hành chơng trình khai thác ... đón phái viên của Chính phủ Pháp và toàn quyền Đông dơng mới. Câu 16: Chỉ câu đúng về nhiệm vụ của nhân dân Đông dơng giai đoạn 19 36- 1939 là:a. Chống đế quốc, phong kiến giành độc lập dân tộc ... nớc.c. Liên kết chặt chẽ cách mạng vô sản với cách mạng giải phóng dân tộc.d. Thành lập Hội Việt nam cách mạng thanh niên. Câu 7: Chỉ câu đúng về nguyên nhân dẫn đến sự phân hoá của Tân Việt...
  • 3
  • 2,755
  • 46
Đè kiểm tra lịch sử lớp 6

Đè kiểm tra lịch sử lớp 6

Lịch sử

... TRA HỌC KỲ II MÔN SỬ 6 ĐỀ CHẲNA/PHẦN TRẮC NGHIỆM(4 điểm)I/ Khoanh troàn chữ cái ở đầu câu trả lời đúng nhất:(2 điểm).( mỗi câu đúng 0.5 điểm) Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 b d d a c cII/ ... ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN SỬ 6 ĐỀ LẺA/PHẦN TRẮC NGHIỆM(4 điểm)I/ Khoanh tròn chữ cái ở đầu câu trả lời đúng nhất:(2 điểm) ( mỗi câu đúng 0.5 điểm) Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 a c c dII/ Hãy nối ... đ)KIỂM TRA HỌC KỲ II. NĂM HỌC 2007 – 2008. MÔN: LỊCH SỬ - LỚP 6 Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian phát đề )Họ và tên………………………………………… Lớp: ………. Phòng thi………Số báo danh……Chữ ký giám thị…………………Số...
  • 7
  • 1,470
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25