giải bài tập tin học lớp 8 bài 6

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:22

... so:string); var i:byte; Trang 41 100 bài tập Turbo Pascal 100 bài tập Turbo Pascal Trang 1 100 bài tập Turbo Pascal j:=j+2; i:=i+1; end; in_mang(C,2*n); readln end. Bài tập 6. 7: Viết chương trình in ... readln end. Bài tập 5.3 Viết chương trình nhập n số, xoá số thứ k trong n số vừa nhập.In ra n-1 số còn lại. n= 10 (Nhập 10 phần tử) Ví dụ: Nhập 2, 3, 4, 5, 6, 8, 7, 6, 5, 4. k= 8 (Xoá phần tử thứ 8) . In ... qua lệnh with do Bài tập 8. 2 Thực hiện 8. 1 với yêu cầu viết hai thủ tục nhập và in phân số. a. Hướng dẫn: b. Mã chương trình: Program Phan_So_2; uses crt; Trang 44 100 bài tập Turbo Pascal...

Ngày tải lên: 23/03/2014, 09:20

... viên : SGK, SGV,Đồ dùng dạy học như máy tính, projector, 2. Học sinh : - Kiến thức đã học. Làm bài tập sau bài 3 : Chương trình máy tính và dữ liệu. SGK, Đồ dùng học tập, bảng phụ III. TIẾN ... nghĩa trên dữ liệu số, nhưng không có nghĩa trên dữ Tuần : 5 Tiết : 10 Giáo án tin học lớp 8 Bài tập : CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH VÀ DỮ LIỆU I. MỤC TIÊU : Củng cố kiến thức cơ bản về kiểu ... và đưa ra dạng bài toán áp dụng. HĐ 2 :Chữa bài tập SGK. G : Yêu cầu H trình chuẩn bị ở nhà. H : Nhận xét bài c ủa bạn. H : Đọc đề bài và phần làm bài ở nhà c ủa...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 13:21

... Tiết :19 + 20 Giáo án tin học lớp 8 Bài tập : SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH I. MỤC TIÊU : Học sinh nắm chắc vai trò của biến, hằng, cách khai báo biến, hằng.s Học sinh nắm chắc cách ... tài liệu.Đồ dùng dạy học như máy tính, projector, - Chuẩn bị phòng thực hành đủ số máy tính hoạt động tốt. 2. Học sinh :Kiến thức đã học. - Làm bài tập sau bài 3 : Chương trình ... khai bào như thế nào ? 3. Bài mới HĐ của Thầy HĐ của trò Ghi bảng HĐ 1 Chốt lại kiến thức trọng tâm để áp dụng làm bài tập H : Nghiên c ứu sách bài tập và trả lời các câu...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 13:21

... Tuần : 16 Tiết : 32 Giáo án tin học lớp 8 Bài tập : TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH I. MỤC TIÊU : Hiểu thuật toán của bài toán đổi giá trị của hai biến x, y cho nhau ... 1. Học và hiểu đư ợc thuật toán của 3 b ài toán trong tiết học này. 2. Trả lời các câu hỏi và làm bài tập 4,5 ,6/ SGK. 3. H ọc thuộc phần ghi nhớ /SGK. Tuần : 16 Tiết ... dùng dạy học như máy tính, projector, 2. Học sinh : - Đọc trước bài. - SGK, Đồ dùng học tập, bảng phụ H : Nêu theo ý hiểu. G : Chiếu thuật toán v à phân tích. (SGK) HOẠT ĐỘNG 3 : Học sinh...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 13:21

... (12, 53) in ra: (12 53) (65 , 20) in ra: (20 65 ) - Nhấn F2 để lưu chương trình với tên Sap_xep.pas Tuần : 21 Tiết : 39+40 Giáo án tin học lớp 8 Bài tập & Bài Thực hành 5 CÂU ĐIỀU ... và Output của bài toán? Mô tả thuật toán để giải bài toán trên? -HS: Xác định Input, Output và mô tả lại thuật toán đã làm ở tiết bài tập trước. - GV: Gọi HS khác nhận xét bài làm của bạn. ... chương trình và giải thích ý nghĩa của chương trình, sau đó yêu cầu học sinh gõ lại chương trình. - HS: Gõ lại chương trình trong SGK. -GV: Quan sát HS làm bài và hướng dẫn những học sinh nào...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 13:21

... Một cách giải quyết khác là sử dụng biến mảng (xem bài tập 6, bài 9). Bài 6. (7’): Lời giải bài này tương tự như lời giải của bài 9 ở trên (xem thuật toán trong lời giải bài tập 5a, bài 5). ... > 0!'); end. III. Củng cố - Hướng dẫn về nhà học bài và làm bài: (3’) - Học bài. - Làm lại cỏc bài tập. Xem trước nội dung bài thực hành 5, giờ sau thực hành tại phũng mỏy. ... A:=A*X; writeln(x,' mu ',n,' bang ',A); end. Bài 5. (8 ) Thuật toán: Bước 1. Nhập số n. Bước 2. A 327 68 (gán số nhỏ nhất có thể trong các số kiểu nguyên cho A), i 1....

Ngày tải lên: 26/07/2014, 13:21

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:22

Ngày tải lên: 05/02/2015, 10:27

Ngày tải lên: 18/03/2015, 19:00

... gen là mạch gốc, ta có: K = 1 68 0 / G 1 = 1 68 0 / 360 = 4 ,66 , lẻ  loại Suy ra, mạch 2 của gen là mạch gốc và số lần sao mã của mỗi gen là: K = 1 68 0 / G 2 = 1 68 0 / 420 = 4 Vaäy, số lượng ... = 4 68 (nu)  G = X = (4 68 . 30%)/ 20% = 702 (nu) Số lượng từng loại ribônuclêôtit của mỗi phân tử mARN: rU = 15 96/ 7 = 2 28 (riboânu) rA = A - rU = 4 68 - 2 28 = 240 (riboânu) rX = 1 68 3 / ... - 2 = (A + G)/3 - 2 = (4 68 + 702)/ 3 - 2 = 388 Gọi n là số lượt ribôxôm trượt trên mỗi phân tử mARN. Ta có : 388 .7.n = 13 580 suy ra : n = 13 580 / ( 388 x 7 ) = 5 Bài 9 : Một phân tử ARN...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 09:45

... triển MTĐT.  Đặc tính MTĐT  Thuật ngữ tin học 5. Dặn dò. - Làm bài tập SGK. - Soạn bài mới. Công cụ nghiên cứu: MTĐT Vậy: Tin học là một ngành khoa học có mục tiêu là phát triển và sử ... giáo dục, giải trí, - Vậy các em có biết ngành tin học hình thành và phát triển như thế nào không? HS trả lời câu hỏi. - GV chính xác hoá. HS ghi bài Vì sao tin học có thể ... Bài 1: Tin học là một ngành khoa học I. Mục tiêu 1. Kiến thức - HS biết sự hình thành và phát triển của tin học. - HS trình bày được đặc tính, vai...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:22

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:22

Ngày tải lên: 28/11/2013, 17:25

...

Ngày tải lên: 24/05/2014, 09:07

... dịch thu đợc . Bài giải PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP HOÁ HỌC LỚP 8 TRƯỜNG THCS PHẦN I - ĐẶT VẤN ĐỀ I .LỜI NÓI ĐẦU: Bài tập hoá học cũng giống nh bài tập của nhiều môn học khác ở trờng ... THỰC TRẠNG VIỆC GIẢI BÀI TẬP HOÁ HỌC Ở TRỜNG THCS: 1. Thực trạng: Hoá học là môn học thực nghiệm kết hợp lý thuyết ,thực tế việc giải các bài tập hoá học đối với học sinh lớp 8 còn gặp rất nhiều ... hoá học ,đa số học sinh còn lúng túng trong việc làm bài tập hoá học và chủ yếu học sinh cha phân loại đợc các bài tập và cha định hớng đợc phơng pháp giải các bài tập gặp phải, trớc tình hình học...

Ngày tải lên: 24/05/2014, 09:16

Ngày tải lên: 11/08/2014, 12:58

Ngày tải lên: 20/11/2014, 02:18

Ngày tải lên: 20/12/2014, 15:29

Ngày tải lên: 07/03/2015, 12:04