giải bài tập hóa học theo phương pháp quy đổi

... trì ý chí tâm học tập Trang Hướng dẫn học sinh giải tập hoá học theo phương pháp sáng tạo - GV: Hoàng Thị Lam Bài tập hoá học có tác dụng làm cho học sinh hiểu sâu sắc khái niệm học, mở rộng, ... học sinh Bài tập hoá học có tác dụng mở rộng, nâng cao kiến thức cho học sinh Bài tập hoá học giúp việc vận dụng kiến thức vào thực tế Bài tập hoá học giúp giáo viên rèn luyện nhân cách cho học ... dẫn học sinh giải tập hoá học theo phương pháp sáng tạo - GV: Hoàng Thị Lam Từ vấn đề trên, với mong muốn góp phần nhỏ bé vào việc tìm tòi phương pháp dạy học thích hợp với điều kiện có học sinh,...

Ngày tải lên: 23/04/2013, 23:51

... tạo học sinh +Tổng kết phương pháp giải tập +So sánh đánh giá phương pháp giải VI KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM Kết đạt Trang 17 Hướng dẫn học sinh giải tập hoá học theo phương pháp ... dẫn học sinh giải tập hoá học theo phương pháp sáng tạo - GV: Hoàng Thị Lam Nhằm phát huy tính tích cực sáng tạo hoạt động học tập học sinh thông qua việc giải tập Hoá học III PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN ... học sinh Bài tập hoá học có tác dụng mở rộng, nâng cao kiến thức cho học sinh Bài tập hoá học giúp việc vận dụng kiến thức vào thực tế Bài tập hoá học giúp giáo viên rèn luyện nhân cách cho học...

Ngày tải lên: 11/04/2015, 13:44

... tìm kết Bài toán ví dụ điển hình để áp dụng phương pháp quy đổi Học viên: Lê Thị Tú Anh – Chuyên ngành: Lí luận phương pháp giảng dạy – K17 Chuyên đề: Sử dụng tập Hóa học dạy học trung học phổ ... gam Phương pháp quy đổi Cách 1: Quy đổi hỗn hợp X FeO Fe2O3 Sơ đồ phản ứng: Học viên: Lê Thị Tú Anh – Chuyên ngành: Lí luận phương pháp giảng dạy – K17 Chuyên đề: Sử dụng tập Hóa học dạy học ... Sử dụng tập Hóa học dạy học trung học phổ thông MỤC LỤC MỞ ĐẦU 03 NỘI DUNG .04 Đề 04 Các phương pháp giải 04 Phương pháp đại số .04 Phương pháp bảo...

Ngày tải lên: 03/06/2015, 22:00

... cầu học sinh giải theo phương pháp khác nhau: Để học sinh thích ứng phương pháp giải toán cần cho học sinh rèn luyện toán từ đơn giản đến phức tạp để hình thành kỷ giải toán theo phương pháp ... giải toán theo phương pháp cho em Và với toán đưa cần cho học sinh giải theo phương pháp giải có để từ em thấy rõ ưu điểm phương pháp giải toán Ví dụ 1: Hoà tan hoàn toàn m gam Al vào dung dịch ... (I) (II) (III) Như vậy, trình hoá học này, có trình (I) trình oxi hoá – khử Vì vậy, đơn vận dụng phương pháp bảo toàn electron để giải toán Giải toán theo phương pháp bảo toàn Electron: * Nguyên...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 14:20

... cầu học sinh giải theo phương pháp khác nhau: Để học sinh thích ứng phương pháp giải toán cần cho học sinh rèn luyện toán từ đơn giản đến phức tạp để hình thành kỷ giải toán theo phương pháp ... giải toán theo phương pháp cho em Và với toán đưa cần cho học sinh giải theo phương pháp giải có để từ em thấy rõ ưu điểm phương pháp giải toán Ví dụ 1: Hoà tan hoàn toàn m gam Al vào dung dịch ... (I) (II) (III) Như vậy, trình hoá học này, có trình (I) trình oxi hoá – khử Vì vậy, đơn vận dụng phương pháp bảo toàn electron để giải toán Giải toán theo phương pháp bảo toàn Electron: * Nguyên...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 09:10

... Phƣơng pháp 6: Bảo toàn electron Cách 2: Áp dụng phương pháp bảo toàn e Nhận xét: Xét toàn trình + Nitơ coi thay đổi số oxi hóa (HNO ban đầu  HNO3 ) + Như có nguyên tố có thay đổi số oxi hóa Cu ... 3,36 lít Giải : Đặt nFe = nCu = a mol  56a + 64a = 12  a = 0,1mol Fe – 3e  Fe3+ N+5 + 3e  N+2 (NO) 3x  x 0,10,3mol Cu – 2e  Cu2+ N+5 +1e  N+4 (NO2 ) y y 0,10,2 mol Theo phương pháp bảo ... 1,344 lít Giải: Phân tích: Nếu giải theo cách thông thường gặp nhiều khó khăn: + Phản ứng nhiệt nhôm không hoàn toàn (tiến hành phản ứng thời gian ), có nhiều sản phẩm phải viết nhiều phương trình...

Ngày tải lên: 21/05/2014, 11:45

... Áp dụng phương pháp vào giải toán hoá học phản ứng xảy phản ứng Oxi hoá - Khử IV – Rèn luyện kỷ giải toán Hóa học theo phương pháp bảo toàn Electron: Với toán hoá học đưa ra, cần cho học sinh ... với toán mà việc giải toán theo phương pháp đại số số ẩn số nhiều số phương trình - Phù hợp với hình thức kiểm tra, đánh giá III – Phạm vi áp dụng giải toán hoá học theo phương pháp bảo toàn Electron: ... Tổng số mol electron trao đổi bao nhiêu? a) 0,75 mol b) 0,5 mol c) mol d) mol Nhận xét: Bài toán yêu cầu xác định tổng số mol electron trao đổi Vì vậy, nên vận dụng phương pháp bảo toàn electron...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 19:20

... 10,27 C 8,98 D 7,25 Hng dn gii Sơ đồ biến đổi : X(Fe, Mg, Zn) + H2SO4 loãng, đủ 1,344 = 0,06 mol 22,4 = mmuối + mH2 muối + H2 Theo PTP Ư : nH2SO4 = nH2 = Theo BTKL : mX + mH2SO4 m = 3,22 + 0,06.98 ... 0,04 mol ; nHCl = 2nCO2 = 2.0,04 = 0,08 mol 22,4 + mHCl = mmuối clorua + mCO2 + mH2O Theo (1) (2) : nH2O = nCO2 = Theo BTKL : mmuối cacbonat (m + m ) = 3,34 + 0,08.36,5 (0,04.44 + 0,04.18) = 3,78 ... gm B 6,8 gm C 15,5 gm D 13,6 gm Hng dn gii Ca(OH)2 d crackinh Sơ đồ biến đổi : C4H10 hỗn hợp X hỗn hợp Y m1 = 4,9 gam Theo BTKL : mC4H10 = mX = m1 + mY mC4H10 = 4,9 + Đáp án A 3,36 38 ì ì...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 23:00

... dạy học môn Trong tất phương pháp giải tập hoá học, phương pháp phân tích lên bước nhỏ trình giải tập hoá học, quan trọng nhằm giúp học sinh giải tập hoá học cách logic, góp phần rèn kỹ giải tập ... lực học tập học sinh, số lượng học sinh giải tập Hoá học có kết khả quan I BÀI HỌC KINH NGHIỆM: 21 Việc hình thành kỹ giải tập hoá học cho học sinh phương pháp nhằm phát huy tính tích cực học ... cực học sinh học tập, giúp học sinh tự hình thành tự lĩnh hội kiến thức, giúp học sinh nắm vững sâu sắc kiến thức Qua rèn luyện kỹ giải tập hoá học, rút phương pháp giải tập hóa học cho cách...

Ngày tải lên: 18/08/2015, 07:50

... viên lớp 12 Bài tập hoá học lớp 10 Bài tập hoá học lớp 11 10 Bài tập hoá học lớp 12 11 Bài tập trắc nghiệm hóa học lớp 10 12 Bài tập trắc nghiệm hóa học lớp 11 13 Bài tập trắc nghiệm hóa học lớp ... với kiến thức hóa học, giải tập theo đặc trưng môn cách nhanh gọn đơn giản có nhiều phương pháp Với kinh nghiệm thân, nhận thấy việc sử dụng phương pháp: Giải tập hóa học phương pháp tính khối ... Việc sử dụng phương pháp giải tập phương pháp tính khối lượng mol trung bình thao tác quan trọng vấn đề rèn luyện kĩ trình giải tập hóa học học viên Từ kĩ nhận dạng tập đến kĩ quy tập dạng bản,...

Ngày tải lên: 12/12/2015, 17:32

... khái quát hóa dạng tập hoá học khác nhau, phương pháp áp dụng để giải tập đó, hướng cụ thể, bước vận dụng để giải loại tập Một phương pháp giải tập hoá học mà trang bị cho học sinh phương pháp biện ... giải nhiều loại tập hoá học Kết đa số em nắm vững phương pháp có kỹ giải tập 24 phương pháp thành thạo Tôi xin đưa kết kiểm tra đánh giá kết đại trà kết em đội tuyển giải tập hoá học phương pháp ... đầu bài, nhận dạng tập - từ biết sử dụng phương pháp thích hợp trang bị để giải tập ó Xuất phát từ nhận thức đó, trình giảng dạy cho em cấp học ý trang bị cho em phương pháp giải tập hoá học...

Ngày tải lên: 12/12/2015, 18:26

... dụng phương pháp quy đổi để giải nhanh số dạng toán Hóa học phương pháp hay để nâng cao chất lượng dạy học môn góp phần thúc đẩy say mê, hứng thú học tập học sinh với môn Hóa Học Mặt khác, phương ... dạy thấy học sinh nắm bắt vận dụng phương pháp nhanh vào giải tập, số học sinh ham thích làm Gv: Nguyễn Thị Hạnh Trang 23 KỸ NĂNG GIẢI NHANH BÀI TOÁN HÓA HỌC BẰNG PHƯƠNG PHÁP QUY ĐỔI tập có hứng ... KỸ NĂNG GIẢI NHANH BÀI TOÁN HÓA HỌC BẰNG PHƯƠNG PHÁP QUY ĐỔI Xuất phát từ đó, số kinh nghiệm sau năm công tác, mạnh dạn nêu chuyên đề “Kĩ giải nhanh toán Hóa học phương pháp quy đổi ” II TỔ...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 21:52

... thi học sinh giỏi hóa cấp huyện năm Sách giáo khoa, sách tập hóa học lớp Những chuyên đề hóa học THCS Nguyễn Thành Chung Bồi dưỡng học sinh giỏi THCS hóa học Nguyễn Viết Tạo Phương pháp giải tập ... nguyên tố em giải tập đơn giản Đây phần nhỏ hệ thống tập hóa học nâng cao Để trở thành học sinh giỏi hóa học sinh phải rèn luyện nhiều phương pháp khác Tuy nhiên, muốn giải tập nào, học sinh phải ... Giai tập theo phương pháp áp dụng đỊnh luật bảo toàn khối lượng Dạng 2: Giải tập theo phương pháp áp dụng đỊnh luật bảo toàn khối lượng tập có sử dụng tính nồng độ dung dich 13 Dạng 3: Giải tập theo...

Ngày tải lên: 25/12/2014, 15:02

... ớng dẫn học sinh giải toán theo sơ đồ thấy em có hứng thú tự tin học tập môn Hoá học Phần ii Nội dung I/.Nội dung nghiên cứu Vai trò tập học hoá học -Bài tập hoá học ý nghĩa đánh giá kết học lý ... thuyết học sinh mà phơng tiện giúp học sinh hình thành kỹ giải toán hoá học - Mặt khác giải tập hoá học giúp củng cố kiến thức học, đặc biệt toán hoá học thể biến đổi chất theo tính chất hoá học ... học thay sách giáo khoa Hoá học lớp 8, lớp + Hình thành kỹ giải tập hoá học trờng THCS tác giả đào thị thặng - NXB Giáo dục 1999 + Phơng pháp giải toán hoá học vô + Phơng pháp giải toán hoá học...

Ngày tải lên: 11/04/2015, 13:44

... phương pháp giải tập hóa học theo hướng sáng tạo Trong dạy học hóa học, nâng cao chất lượng dạy học phát triển lực nhận thức học sinh nhiều biện pháp phương pháp khác Trong đó, giải tập hóa học ... trình Hóa học THCS, đặc biệt chương trình Hóa học Trang Phát triển lực tư học sinh phương pháp giải tập hóa học theo hướng sáng tạo Nếu học sinh biết cách giải dạng tập theo hướng sáng tạo giúp học ... Dạy học: Hướng dẫn học Thực nghiệm 01 sinh giải số dạng tập hóa học theo hướng sáng tạo Trang 03 Phát triển lực tư học sinh phương pháp giải tập hóa học theo hướng sáng tạo Dạy học: Hướng dẫn học...

Ngày tải lên: 29/06/2015, 09:32

... NH NG BÀI T P CÓ NHI U PHƯƠNG PHÁP GI I (PH N I) NH NG BÀI T P CÓ NHI U PHƯƠNG PHÁP GI I (PH N III) ...

Ngày tải lên: 04/03/2014, 18:36

... 54,45% D 66,67% Trên số tổng kết việc sử dụng phương pháp sơ đồ đường chéo giải nhanh toán hóa học Các dạng tập đa dạng, đòi hỏi phải nắm vững phương pháp song cần phải có vận dụng cách linh hoạt ... Giải toán “sơ đồ đường chéo” Đây dạng tập phần cấu tạo nguyên tử Ví dụ Nguyên tử khối trung bình brom 79 81 79,319 Brom có hai đồng vị bền: 35 Br 35 Br Dạng tập giải dễ dàng phương pháp ... 58,2 ⋅ 100% = 60% ⇒ %n BaCO3 = 58,2 + 38,8 ⇒ Đáp án C -2- Giải toán “sơ đồ đường chéo” Dạng 6: Bài toán trộn quặng kim loại Đây dạng mà giải theo cách thông thường dài dòng, phức tạp Tuy nhiên sử...

Ngày tải lên: 20/08/2015, 15:26

... Vậy công thức phân tử este A C2H4O2 B C3H6O2 C C4H8O2 Phương pháp TĂNG GIẢM KHỐI LƯỢNG D C5H10O2 MỘT SỐ BÀI TẬP VẬN DỤNG GIẢI THEO PHƯƠNG PHÁP TĂNG GIẢM KHỐI LƯỢNG 01 Cho 115 gam hỗn hợp gồm ... trị m là: A 25.8 gam B 26,9 gam C 27,8 gam D 28,8 gam Phương pháp SỬ DỤNG CÁC GIÁ TRỊ TRUNG BÌNH MỘT SỐ BÀI TẬP VẬN DỤNG GIẢI THEP PHƯƠNG PHÁP TRUNG BÌNH 01 Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol hỗn hợp ... có giá trị A 1,48 gam B 8,14 gam C 4,18 gam D 16,04 gam Phương pháp 2: BẢO TOÀN MOL ELECTRON MỘT SỐ BÀI TẬP VẬN DỤNG GIAI THEO PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN MOL ELECTRON 01 Hoà tan hoàn toàn m gam Al...

Ngày tải lên: 18/10/2015, 17:50

... baz theo Bronstet phn ng ny cú s chuyn proton t axit cho baz v t axit cho baz Nh vy s chuyn proton l bn cht ca phn ng axit baz theo Bronstet Cỏc phn ng axit baz khỏc cng xy s chuyn proton theo ... cho NH3 H2O + NH3 NH + + OH4 (b) Xột phn ng (a): Theo chiu thun, axit CH3COOH nhng proton tr thnh CH3COO- , baz H2O nhn proton v tr thnh H3O+ Theo chiu nghch CH3COO- nhn proton t tr thnh CH3COOH ... cho CH3COO- tr thnh H2O Theo nh ngha ca Bronstet CH3COO- l baz v H3O+ l axit Ngi ta gi cp CH3COOH CH3COO- v cp H3O+ - H2O l nhng cp axit baz liờn hp Xột phn ng (b): Theo chiu thun, baz NH3 nhn...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 15:38