giải 150 bài toán tin

... 9 001. TÍNH TOÁN SONG SONG Biểu thức đủ là một dãy ký tự gồm các biến ký hiệu bằng chữ cái thường tiếng Anh: a z, các phép toán cộng ký hiệu +, nhân ký hiệu * và các ... tính phép * là Q, người ta định nghĩa thời gian tính toán một biểu thức đủ như sau: • Nếu biểu thức đủ chỉ gồm 1 biến (a z) thì thời gian tính toán là 0 • Nếu X và Y là 2 biểu thức đủ; thời gian ... ra file PO.OUT 3 dòng • Dòng thứ nhất: Ghi thời gian tính toán E • Dòng thứ hai: Ghi biểu thức E' • Dòng thứ ba: Ghi thời gian tính toán E' Chú ý: Để cho gọn, mỗi biểu thức đủ trong input/output

Ngày tải lên: 26/10/2013, 00:20

... Lê Minh Hồng 150+ Bài Tốn Tin Đại học Sư Phạm Hà Nội 2004 – 2006 LIST 150+ BÀI TOÁN TIN – LÊ MINH HỒNG 001 TÍNH TỐN SONG SONG 002 B NG S 10 003 CARGO ... diễn n + ngày, toán IOI đánh số từ tới n +n phân bố vào ngày thi theo lịch sau (mỗi ngày thi có n toán) : Ngày 1: Các toán từ tới n Ngày 2: Các toán từ n + tới 2n Ngày i: Các toán từ (i - 1).n ... u v truyền tin cho chúng có đường truyền tin (u = x1, x2, x3, , xk = v) (Giữa máy xi máy xi+1 có dây cáp mạng nối chúng) Hãy nối thêm số dây cáp mạng cho hai máy phịng máy truyền tin cho Dữ liệu:

Ngày tải lên: 22/06/2014, 20:20

... 3003 diễn n + ngày, toán IOI đánh số từ tới n +n phân bố vào ngày thi theo lịch sau (mỗi ngày thi có n tốn): Ngày 1: Các toán từ tới n Ngày 2: Các toán từ n + tới 2n Ngày i: Các toán từ (i - 1).n ... u v truyền tin cho chúng có đường truyền tin (u = x1, x2, x3, , xk = v) (Giữa máy xi máy xi+1 có dây cáp mạng nối chúng) Hãy nối thêm số dây cáp mạng cho hai máy phòng máy truyền tin cho Dữ liệu: ... điểm tất lời giải tốn cho Các thầy giáo trưởng, phó đồn Việt Nam dự đoán học sinh thứ i đồn làm tốn dạng j thu số điểm cij (cij = tương đương với lời dự đốn học sinh thứ i khơng làm toán dạng j)

Ngày tải lên: 29/07/2014, 06:20

... học sinh SP và 01 học sinh TH làm 01 bài toán trong số những bài toán này. • Bài toán nào cũng được mang ra thi • Học sinh nào cũng được tham gia • Bài toán cho cặp đấu bất kỳ phải thuộc ... học sinh SP và 01 học sinh TH làm 01 bài toán trong số những bài toán này. • Có đúng n bài toán được mang ra thi • Học sinh nào cũng được tham gia • Bài toán cho cặp đấu bất kỳ phải thuộc ... Cu ộ c thi giao l ư u "T ế t Ta Tin (TTT)" gi ữ a hai độ i SP và TH có m bài toán tin h ọ c, m ỗ i độ i có n h ọ c sinh tham d ự . Các bài toán đượ c đ ánh s ố t ừ 1 đế n m

Ngày tải lên: 29/07/2014, 06:20

... 81 071. NHẮN TIN Một khoá học có n học viên đánh số từ 1 tới n, mỗi học viên có thể biết số điện thoại của một vài học viên khác. Học viên A có thể nhắn tin cho học viên B nếu như ... y ≤ n) cho ta thông tin: học viên x biết số điện thoại của học viên y Kết quả: Ghi ra file văn bản MESSAGE.OUT • Dòng 1: Ghi số k là số học sinh được thầy giáo nhắn tin trực tiếp khi cần ... được tất cả số điện thoại của các học viên trong hồ sơ của truờng, hỏi khi thầy giáo muốn nhắn tin tới tất cả các học viên trong khoá, thầy giáo sẽ phải nhắn trực tiếp tới một số ít nhất các

Ngày tải lên: 29/07/2014, 06:20

... người ta muốn chuyển thơng điệp theo hai đường truyền tin khác (tức khơng có kênh mạng sử dụng hai đường truyền tin) Chi phí đường truyền tin hiểu tổng chi phí kênh Chi phí truyền thơng điệp tổng ... truyền thơng điệp theo cách truyền tin tìm • Dịng thứ hai ghi đường truyền tin thứ dạng dãy có thứ tự máy, máy S kết thúc máy D • Dịng thứ ba ghi đường truyền tin thứ hai dạng dãy có thứ tự máy ... thứ i số m dịng ghi thơng tin kênh nối thứ i mạng gồm ba số ai, bi, ci, ai, bi số hai máy tương ứng với kênh ci (nguyên dương ≤ 200) chi phí để truyền đơn vị thông tin từ máy đến máy bi (và ngược

Ngày tải lên: 29/07/2014, 06:20

... TRÁO BÀI Có 2n lá bài, trên đó ghi lần lượt các số từ 1 đến 2n (mỗi lá bài ghi một số và không có hai lá bài nào trùng số) Ban đầu các lá bài được xếp chồng nhau theo thứ tự từ lá bài ... thứ tự từ lá bài ghi số 1 đến lá bài ghi số 2n từ dưới lên trên Sau đó người ta tiến hành... tiến hành tráo các lá bài theo cách: • Nếu thứ tự các lá bài từ dưới lên đang là: (1, 2, 3 ... Cách tráo bài này rất hay được sử dụng, tưởng rằng nó sẽ tạo ra một hoán vị hoàn toàn "vô tư" đối với các quân bài nhưng thực ra không phải như vậy, sau một số hữu hạn lần tráo, tập bài lại

Ngày tải lên: 29/07/2014, 06:20

... CHƯƠNG 1 GIẢI MỘT BÀI TOÁN TIN Phần này sẽ giới thiệu một số bước thường vận dụng trong quá trình giải các bài toán tin. 1. Bước đầu tiên và là bước quan trọng nhất là hiểu rõ nội dung bài toán. ... 8 Chương I. Giải một bài toán tin 1. Dựa vào nhận xét: dãy ba số a, b, c tạo thành cấp số cộng khi và chỉ khi b là trung bình cộng của a và c, tức là 2b = a + c ta có thể giải bài toán trên bằng ... cấu trúc rẽ nhánh nói 3 Chương I. Giải một bài toán tin trên. Cuối cùng toán tử y := y - 1 cũng được thực hiện giống như trường hợp trên nhưng khối lượng tính toán lại nhiều hơn. (* Pascal *)

Ngày tải lên: 14/08/2014, 02:21

... Lê Minh Hoàng 150+ Bài Toán Tin Đại học Sư Phạm Hà Nội 2004 – 2006 List 150+ Bài Toán Tin – Lê Minh Hoàng 001 TÍNH TOÁN SONG SONG 002 BẢNG SỐ ... n + ngày, toán IOI đƣợc đánh số từ tới n2+n đƣợc phân bố vào ngày thi theo lịch sau (mỗi ngày thi có n toán) : Ngày 1: Các toán từ tới n Ngày 2: Các toán từ n + tới 2n Ngày i: Các toán từ (i ... lời giải toán cho Các thầy giáo trƣởng, phó đoàn Việt Nam dự đoán học sinh thứ i đoàn làm toán dạng j thu đƣợc số điểm cij (cij = tƣơng đƣơng với lời dự đoán học sinh thứ i không làm đƣợc toán

Ngày tải lên: 10/11/2015, 14:03

... THUYẾT TOÁN ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TỐN TIN? ?? (Phần 3: Hình học tính toán) I.2/ Mục tiêu nghiên cứu Như biết, toán học có ảnh hưởng lớn đến lĩnh vực sống Các tốn tin có thuật toán dựa sở lý thuyết toán ... tin giải thật đơn giản, kết tốt Như vậy, Tin học sử dụng Toán học nhiều Đặc biệt toán hình học tính tốn phân tích, suy luận dựa vào định lý, bổ đề toán học mà Tin học xây dựng thuật toán, giải ... ≤ 1500  |xi|, |yi| ≤ 1500 0  Thời gian: giây  Bộ nhớ : 1M A.4) Kết luận Tin học Toán học hai môn khác biệt không độc lập với Biết vận dụng kết suy luận, chứng minh từ toán học làm cho toán tin

Ngày tải lên: 28/12/2017, 17:24

... LÝ THUYẾT TOÁN ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN TIN? ?? (Phần 2: Số nguyên tố) I.2/ Mục tiêu nghiên cứu Như biết, tốn học có ảnh hưởng lớn đến lĩnh vực sống Các tốn tin có thuật tốn dựa sở lý thuyết toán học ... Từ lý thuyết tốn sở trên, ta ứng dụng chúng vào giải thuật kiểm tra số nguyên tố tin học A.1.2) Giải thuật kiểm tra số nguyên tố tin học: Bài toán: Kiểm tra số nguyên dương n có phải số nguyên ... lập trình tin học cần phải xử lý I.3/ Nhiệm vụ nghiên cứu Trước hết thực đổi phương pháp giảng dạy Tin học làm cho học sinh sáng tạo tìm kết quả, lời giải hay “dạng tốn tin có sử dụng toán học”;

Ngày tải lên: 28/12/2017, 17:25

... CHƯƠNG GIẢI MỘT BÀI TOÁN TIN Phần giới thiệu số bước thường vận dụng trình giải tốn tin Bước bước quan trọng hiểu rõ nội dung toán Đây yêu cầu quen thuộc người làm toán Để hiểu toán theo cách ... giá trị biểu thức điều kiện cấu trúc rẽ nhánh nói Chương I Giải toán tin Cuối toán tử y := y - thực giống trường hợp khối lượng tính toán lại nhiều (* Pascal *) (* -So than thien ... đích nhằm kiểm tra tính tin cậy chương trình thu thực số cải tiến Chúng ta vận dụng cách tiếp cận để giải số toán cụ thể Những phần trình bày sử dụng vài kí pháp quen thuộc tin học, thí dụ: x =

Ngày tải lên: 08/05/2021, 18:53

... Thanh Hiền Trang Đề tài : Vận dụng số thuật toán để giải toán tin học PASCAL -Tên sáng kiến: Vận dụng số thuật toán để giải toán tin học PASCAL - Lĩnh vực: Tin học III Mục đích yêu cầu đề sáng kiến: ... thơng tin hỗ trợ học tập việc lập trình giải tốn máy tính Vì nội dung đề tài tơi giới thiệu việc lập trình giải vài toán toán học để giúp cho học sinh lớp phần giải khó khăn vận dụng giải toán ... dụng số thuật toán để giải toán tin học PASCAL - Đặt tình đưa để HS xử lí, giải theo yêu cầu đề - Vấn đề đặt thuật toán thực tế gần gũi với sống - Học sinh xác định rõ vấn đề trước vào giải vấn đề

Ngày tải lên: 14/12/2021, 21:03

... NHÂN MA TRẬN TRONG GIẢI CÁC BÀI TOÁN TIN HỌC Nguyễn Thị Hồng Nhớ Trường THPT Chuyên Biên Hòa Hà Nam PHẦN I: MỞ ĐẦU Trong Tin học, lập trình tốn vấn đề đặt cho người lập ... chuyên đề: “Ứng dụng phép nhân ma trận giải tốn Tin học” Trong chun đề tơi trình bày kiến thức ma trận, phép nhân ma trận ứng dụng kĩ thuật nhân ma trận toán Tin học Hi vọng tài liệu thiết thực ... gia, quốc tế nhân ma trận Hiện nay, kĩ thuật nhân ma trận áp dụng nhiều kì thi học sinh giỏi mơn tin học, tài liệu viết cách chi tiết, hệ thống kĩ thuật chưa có Điều làm cho việc nghiên cứu, giảng

Ngày tải lên: 13/01/2022, 13:40

... liệu bồi dưỡng HSG môn Tin học SỞ GD&ĐT BẠC LIÊU TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẠC LIÊU Chuyên đề bồi dưỡng HSG môn Tin học: ỨNG DỤNG KỸ THUẬT CHẶT NHỊ PHÂN TRONG VIỆC GIẢI CÁC BÀI TOÁN TIN HỌC GV Biên soạn ... INPUT OUTPUT 11 802 743 547 539 200 2) Giải toán Ta dùng mảng A lưu độ dài đoạn dây, biến Res lưu kết toán, biến sum tổng độ dài N đoạn dây Bài tốn giải giải thuật sau: ta thử độ dài x (x nhận ... Phần lớn giải tốn, tập trung mức độ tìm thuật toán cho toán Chẳng hạn với toán sau: Cho dãy số nguyên gồm N phần tử, xếp để dãy số cho trở thành dãy không giảm? Trước tiên nghĩ đến thuật toán xếp

Ngày tải lên: 14/04/2022, 05:55