giải đề thi đại học khối a năm 2010 môn lý
Lời giải chi tiết đề thi đại học khối a năm 2010-2013
... 111,74. D. 90,6. Giải Ala-Ala-Ala-Ala + H2O 2Ala-Ala 0,1 mol 0,2 mol Ala-Ala-Ala-Ala + H2O Ala + Al-Ala-Ala 0,12 mol 0,12mol 0,12 mol Ala-Ala-Ala-Ala + 3H2O 4Ala 0,05 mol 0,32 ... A. axit oxalic : (COOH)2 Câu 20: Thủy phân hết m gam tetrapeptit Ala-Ala-Ala-Ala (mạch hở) thu được hỗn hợp gồm 28,48 gam Ala, 32 gam Ala-Ala và 27,72 gam Ala-Ala-Ala. Giá trị c a m là A. ... ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 05 trang)ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2010 Môn: H A HỌC; Khối A Thời gian lm bi: 90 phỳt, khụng k thi gian phỏt Thầy giáo: mai tiến dũng. Thpt hậu lộc...
- 100
- 13,965
- 17
THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2010 MÔN LÝ MÃ ĐỀ 485 ppt
... ngoại vào một ống nghiệm đựng dung dịch fluorexêin thi thấy dung dịch này phát ra a nh sáng màu lục. Đó là hiện tượng A. tán sắc a nh sáng B. phản xạ a nh sáng C. hoá ... giư a hai bản tụ có giá trị cực a i là U0. Phát biểu nào sau đây là sai ? A. Năng lượng từ trường cực a i trong cuộn cảm là 20CU2B. Năng lượng từ trường cu a mạch ... động cơ là 17 W. Bỏ qua các hao phí khác, cường độ dòng điện cực a i qua động cơ là A. 2 A B. 1 A C. 2 A D. 3A Câu 53: Một bánh a có momen quán tính đối với trục quay cố...
- 7
- 350
- 0
Gợi ý giải đề thi đại học khối A môn toán năm 2009
... tính được 3a 5IH5=;Trong tam giác vuông SIH có 0 3a 15SI = IH tan 605=.2 2 2ABCD AECD EBCS S S 2a a 3a= + = + =(E là trung điểm c a AB).32ABCD1 1 3a 15 3a 15V S SI 3a 3 3 5 5= ... (ABCD) nên SI (ABCD)⊥.Ta có IB a 5;BC a 5;IC a 2;= = =3 Cộng từng vế (1) và (2) ta có điều phải chứng minhCâu VI .a 1. Gọi N là điểm đối xứng với M qua I, F là điểm đối xứng vơi E qua ... =.Câu V.Từ giả thi t ta có: x2 + xy + xz = 3yz ⇔(x + y)(x + z) = 4yzĐặt a = x + y và b = x + zTa có: (a – b)2 = (y – z)2 và ab = 4yz Mặt khác a 3 + b3 = (a + b) (a 2 – ab + b)2≤(...
- 7
- 582
- 0
Giải chi tiết đề thi Đại Học Khối A và B môn Hóa năm 2009 -2012 doc
... nAla-Ala-Ala = 0,12 mol. MAla-Ala-Ala-Ala = 4.89 – 3.18 = 302 (g/mol) Ala–Ala–Ala–Ala → 0,32 mol Ala + 0,2 mol Ala–Ala + 0,12 mol Ala–Ala–Ala Bảo toàn nhóm Ala: Alan∑trước = Ala ... Cách 3: Ala-Ala-Ala-Ala + H2O → 2Ala-Ala 0,1 mol 0,2 mol Ala-Ala-Ala-Ala + H2O → Ala + Al-Ala-Ala 0,12 mol 0,12mol 0,12 mol Ala-Ala-Ala-Ala + H2O → 4Ala 0,05 mol 0,32 – ... Ala, 32 gam Ala–Ala và 27,72 gam Ala–Ala–Ala. Giá trị củ a m là: A. 111,74 B. 81,54 C. 90,6 D. 66,44 Phân tích, hướng dẫn giải: Sơ đồ: m gam Ala–Ala–Ala–Ala → 28,48 gam Ala...
- 112
- 1,112
- 14
ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2010 Môn thi : TOÁN và bài giải
... ∈ d1 ⇒ A (a; 3a ) (a& gt;0)Pt AC qua A ⊥ d1 : 3 4 0x y a − =AC ∩ d2 = C(− 2a; 2 3a )Pt AB qua A ⊥ d2 : 3 2 0x y a+ + =AB ∩ d2 = B 3;2 2 a a ữ ữ 223 1 1 2. 3 ; 1 ... (0; -4); C1 (-4; 0) hay B2 (-6; 2); C2 (2; -6)2. ∆ qua M (-2; 2; -3), VTCP a (2;3;2)=r; AM ( 2;2; 1)= − −uuuur ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2010 Môn thi : TOÁN I. PHẦN CHUNG ... tại A, cắt d2 tại hai điểm B và C sao cho tam giác ABC vuông tại B. Viết phương trình c a (T), biết tam giác ABC có diện tích bằng 32 và điểm A có hoành độ dương.2. Trong không gian tọa...
- 6
- 415
- 0
Bài giải đề thi đại học khối a và a1 năm 2013
... (ABC) và SH = 32 a BC =a, 3,22aaAC AB 31 1 3 33 2 2 2 2 16 a a a aVAB HI =a/ 4, 32 a SH ... HK (SAB), ta có 2221 1 1 352342 a HKHK a a 2 3 352 13aa Cách khác : Ta có SI2 = 21316 a SAB = 23916 a d(C, ... 23916 a d(C, SAB)= 33()13Vadt SAB Câu 6. 1 1 4abcc a c; y = bc thì (x + 1)(y + 1) = 4 S + P = 3 ; P = 3 S S A B C H...
- 5
- 210
- 0
Đề thi tuyển sinh đại học khối A năm 2010 vật lý
... phát ra a nh sáng màu lục. Đó là hiện tượng A. tán sắc a nh sáng B. phản xạ a nh sáng C. hoá - phát quang D. quang - phát quangCâu 45: Vật nhỏ cu a một con lắc lò xo dao ... trạng thái đứng yên đến tốc độ góc ω phải tốn công 2000 J. Bỏ qua ma sát. Giá trị cu a ω là A. 100 rad/s B. 50 rad/s C. 200 rad/s D. 10 rad/sGợi ý giải. Ta có: ==ω⇒=ωI A2 AI212100 ... 0,85 và công suất toả nhiệt trên dây quấn động cơ là 17 W. Bỏ qua các hao phí khác, cường độ dòng điện cực a i qua động cơ là A. 2 A B. 1 A C. 2 A D. 3A Gợi ý giải. Ta có:...
- 12
- 507
- 3
De thi dai hoc khoi A nam 2009
- 1
- 1,154
- 26
Đáp án đề thi đại học khối A năm 2009
... với (ABCD) nên SI (ABCD)⊥.Ta có IB a 5;BC a 5;IC a 2;= = =Hạ IH BC⊥ tính được 3a 5IH5=;Trong tam giác vuông SIH có 0 3a 15SI = IH tan 605=.2 2 2ABCD AECD EBCS S S 2a a 3a= ... =: th a mãnNhóm chuyên gia giải đề: TS. Lê Thống Nhất, ThS Đặng Văn Quản, ThS Nguyễn Xuân Bình, Hoàng Trọng Hảo8 Đề thi do các chuyên gia c a cổng luyện thi trực tuyến abcdonline.vn giải. Xem ... c a hpt:7 Câu V.Từ giả thi t ta có: x2 + xy + xz = 3yz ⇔(x + y)(x + z) = 4yzĐặt a = x + y và b = x + zTa có: (a – b)2 = (y – z)2 và ab = 4yz Mặt khác a 3 + b3 = (a + b) (a 2...
- 9
- 718
- 2
giải đề thi đại học khối A bằng KT lớp 8
... các kì thi vào trường chuyên và thi đại học. Kì trước tôi đã đ a ra gợi ý giải đề chuyên ĐHKHTN – ĐHQG Hà nội. Hôm nay tôi tiếp tục đ a ra lời giải bài toán khó trong đề thi đại học khối A ngày ... (2)”Bài giải: Ta có (2) ⇔ a 3 + b3 + c3 - 3abc ≤ 6b3 – 6abc ⇔ (a + b + c)( a 2 + b2 + c2 – ab – bc - ca) ≤ 6b3 – 6abc⇔ (a + b + c)(2b2 – ab – cb) ≤ 6b3 – 6abc ( vì a 2 ... 8)Từ a 2 + c2 – b2 = ac (1) ⇒ a 2 + c2 - ac = b2 ⇒ b2 = ( a - c )2 + ac ≥ ac;∀ a, c (4)Từ (3) và (4) suy ra : 4b2 + a 2 + c2 ≥ ab + bc + 4ac.Dấu ‘’ xảy ra ⇔ a =...
- 2
- 364
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25