... tạpwww.sachdoanhtri.blogspot.comwww.sachdoanhtri.blogspot.com GIAOTIẾP GIAO TIẾPĐỂ THÀNH ĐẠT TRONG ĐỂ THÀNH ĐẠT TRONG CUỘC ĐỜI, KỸ NĂNGGIAO CUỘC ĐỜI, KỸ NĂNGGIAO TIẾP VỚI MỌI NGƯỜI QUAN TIẾP VỚI MỌI NGƯỜI QUAN TRỌNG ... VÀO KIẾN THỨC CHUYÊN MÔN, CÒN 85% - VÀO KỸ CHUYÊN MÔN, CÒN 85% - VÀO KỸ NĂNG GIAOTIẾP VỚI MỌI NGƯỜI.NĂNG GIAOTIẾP VỚI MỌI NGƯỜI.(A.D. Carnegie, 1936)(A.D. Carnegie, 1936)www.sachdoanhtri.blogspot.comwww.sachdoanhtri.blogspot.com ... thành bởi các mặt:mặt:-Trí nhớTrí nhớ-Khả năng tư duyKhả năng tư duy-Khả năng tưởng tượngKhả năng tưởng tượng- Năng lực tập trung chú ý Năng lực tập trung chú ý-Sức quan sátSức quan...
... lên.www.sachdoanhtri.blogspot.comwww.sachdoanhtri.blogspot.com KỸ NĂNG KỸ NĂNG GIAO TIẾP VÀ THUYẾT TRÌNH GIAO TIẾP VÀ THUYẾT TRÌNHwww.sachdoanhtri.bl ogspot.comwww.sachdoanhtri.bl ogspot.com ... thức-Tầm nhìnTầm nhìn-Sự tự chủ tình cảmSự tự chủ tình cảm-Khả năng khích lệKhả năng khích lệ-Khả nănggiao tiếp Khả nănggiao tiếp www.sachdoanhtri.blogspot.comwww.sachdoanhtri.blogspot.com ... khả năng hoà nhập với môI trường.khả năng hoà nhập với môI trường.6.6.Khả năngtiếp thu và diễn đạt: mức độ hiểu Khả năngtiếp thu và diễn đạt: mức độ hiểu những gì người khác nói và khả năng...
... cho ữ ạ ộ ọ ậ ợ ểHS? Theo anh ch có nh ng kĩnăng s ng nào mà bài nào ị ữ ốcũng có? N u có, thì có nên đ a t t c vào hay ch ế ư ấ ả ỉđ a nh ng kĩnăng ch y u đ c tr ng cho t ng bài?ư ữ ủ ế ... Vận dụng (Hoạt động tiếp nối)+ Tạo cơ hội cho HS cho hoạt động thực sự trong quá trình dạy học, tăng cường cho HS học qua thực hành, qua đó hình thành và phát triển các kỹ năng sống cho các ... ớ ạ Soạn và giảng một bài trong chương trình Sinh hc THPTãChia nhúm theo l p: 10, 11, 12 ãSo n biãGi ng th ãGúp ý Bài 4GIÁO D C K NĂNG S NG Ụ Ỹ ỐQUA MÔN SINH H C THPT Ọ ...
... teachers in the classroom. GIÁOTRÌNH KỸ NĂNGGIAOTIẾP SƯ PHẠM1. Khái niệm giaotiếp sư phạm ? Pedagogical concept of communication? a. Khỏi nim : Concept: ã Giao tip gia con ngi với con ... share split Bui sweet together. d. d Kỹ năng điều khiển quá trìnhgiao tiếp: Process control skills of communication: Để điều khiển quá trìnhgiao tiếp, giáo viên phải biết “đọc được qua nét mặt, ... cách giaotiếp sư phạm: Styles of communication pedagogy: b.1- Phong cách dân chủ trong giaotiếp sư phạm: b.1-style democracy in communication pedagogy: - Là phong cách giaotiếp mà thầy cô giáo...
... kỹ năng đơn giản của bộ giáotrình kỹ nănggiaotiếp qua điện thoại. Bạn hãy ghi nhớ và áp dụng ngay nhé! Theo dõi DeltaViet để đón đọc những bài viết tiếp theo trong bộ giáotrình kỹ nănggiao ... viết tiếp theo trong bộ giáotrình kỹ nănggiaotiếp trong cuộc sống. chúc bạn giao tiếp hiệu quả và thành công! Giáo trình kỹ nănggiaotiếp qua điện thoại qua điện thoại.Nhưng ... nào đó, chắc chắn người nghe bên đầu dây bên kai cũng sẽ cảm nhận được nụ cười của bạn! Kỹ năngtiếp nhận cuộc gọi đến - Nhấc máy sau hồi chuông thứ ba. Như vậy chúng ta sẽ có đủ thời gian...
... ảnh hưởng đến quá trìnhgiao tiếp, - Nhận biết và giải thích được các kỹ thuật cải thiện khả năng nghe,- Giải thích được các kỹ năng cần thiết cho quá trìnhgiao tiếp. b. Kỹ năng làm việc theo ... quá trình truyền thông cộng đồng (TTCĐ)- Hiểu được quá trình, mục tiêu trở ngại và tiếp cận trong TTCĐ- Xây dựng được đề án Giao dục trong một cộng đồng.- Sử dụng tổng hợp các kỹ nănggiaotiếp ... này cần có khả năng: a. Hiểu quá trìnhgiao tiếp, xác định được nguyên nhân gây thất bại và biện pháp cải thiện trong các tình huống.- Miêu tả và giải thích được mô hình giao tiếp, - Xác định...